Рады, что вам понравилась статья 😊

ГТО — это государственная программа физкультурной подготовки, направленная на укрепление здоровья нации и популяризацию массового спорта. Изначально запущенная в Советском Союзе в 1931 году, программа была восстановлена в России в 2014 году с целью возвращения интереса к спорту и здоровому образу жизни.Комплекс ГТО состоит из серии обязательных нормативов и испытаний, соответствующих различным возрастным категориям. Испытания направлены на оценку основных физических качеств гражданина, таких как сила, выносливость, быстрота реакции, координация движений и общая физическая подготовка.Испытания делятся на уровни сложности и охватывают широкий возрастной диапазон, начиная с детей шести лет и заканчивая взрослыми гражданами старше пятидесяти лет. Каждая категория оценивается отдельно, и прохождение теста награждается знаками отличия: золотым, серебряным или бронзовым.
Возрождение ГТО связано с рядом факторов:
Нормативы ГТО ежегодно привлекают миллионы российских граждан, стимулируют семейные состязания и вносят вклад в общий культурный климат страны.
Таким образом, ГТО служит не только способом проверки физической готовности граждан, но и мощной программой патриотического воспитания и пропаганды спортивного образа жизни.
Одним из главных стимулов для молодёжи заниматься сдачей норм ГТО стало предоставление льгот при поступлении в высшие учебные заведения. Государственная политика направлена на популяризацию здорового образа жизни и спорта среди молодежи, поэтому хорошие результаты в ГТО учитываются при приеме в ВУЗы и техникумы.
Получивший знак отличия ГТО ученик вправе рассчитывать на дополнительные баллы к результатам Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Количество баллов варьируется в зависимости от учебного заведения и региона, но оно редко превышает пяти пунктов. Золотой знак ГТО считается наивысшей ступенью достижений и прибавляет максимум бонусов.
Кроме прямого влияния на конкурсные баллы, успешная сдача ГТО положительно характеризует абитуриента, демонстрируя стремление к здоровому образу жизни, дисциплинированность и волю к победе. Многие вузы учитывают спортивные успехи при формировании общего рейтинга кандидата на поступление.
Подготовиться к прохождению испытаний вполне реально. Главное — соблюдать систематичность тренировок и правильную постановку тренировочного процесса:
Подготовка к нормам ГТО полезна не только для поступления, но и для укрепления собственного здоровья, формирования привычки регулярных занятий спортом и правильного питания.
Государственные нормы ГТО возвращают страну к традициям советского периода, пропагандируя спорт и здоровый образ жизни среди подрастающего поколения. Получение знака ГТО — отличный способ подчеркнуть личные заслуги при поступлении в высшее учебное заведение и продемонстрировать готовность конкурировать за право получения престижного образования.
Перед началом заверения диплома, важно разобраться, нужно ли обращаться к нотариусу или простая копия документа подойдет. Обычно предоставление оригинала диплома требуется в двух ситуациях:
Однако бывают случаи, когда показать оригинал невозможно. Например, диплом временно отсутствует или находится на хранении в другом месте. Тогда единственным выходом станет оформление нотариально заверенной копии диплома. Она служит гарантией подлинности документа и позволяет избегать сложностей при непредвиденных обстоятельствах, таких как потеря диплома или длительное ожидание изготовления дубликата.
Апостиль представляет собой международную форму официального удостоверения подлинности официальных документов, используемую странами, присоединившимися к Гаагской Конвенции 1961 года. Если российский гражданин планирует использовать диплом российского университета за рубежом, необходимо провести специальную процедуру легализации, одним из этапов которой является проставление апостиля.
Он предназначен для подтверждения подлинности документа (например, диплома) и правомочности подписавших его должностных лиц. После завершения данной процедуры диплом признается законным на территории любого государства, участвующего в Гаагской Конвенции.
Процесс апостилирования осуществляется Министерством юстиции Российской Федерации или другим компетентным органом, указанным в законодательстве РФ.
Прежде всего, необходимо перевести диплом на язык той страны, куда планируется отправка документа. Затем подается заявка на проставление апостиля и оплачивается государственная пошлина.
По международным нормам апостиль бессрочный, однако рекомендуется периодически проверять актуальность и требования конкретной страны относительно приема российских дипломов.
Кроме того, существуют исключения, когда процедура консульской легализации не требуется. Такие сведения лучше заранее проверить в соответствующем посольстве интересующей страны. Если такая информация подтвердится, процесс получения международного признания диплома значительно упрощается.
Процесс заверения диплома состоит из нескольких последовательных шагов, обеспечивающих подтверждение подлинности документа и его использование в различных учреждениях. Вот подробная схема действий:
Обратите внимание, что при любых проблемах с оформлением документа (повреждениях, отсутствии обязательных элементов, неправильной прошивке или расхождениях между номером диплома и приложений) нотариус имеет полное право отказаться от заверения. Поэтому перед обращением к нотариусу убедитесь, что ваш диплом находится в идеальном состоянии.
Можно оформить заверенную копию диплома прямо в своем учебном заведении. Этот вариант предполагает выполнение ряда простых шагов:
Готовая заверенная копия приобретает такую же юридическую силу, как и оригинал, и вполне допустима для представления в большинстве государственных органов и коммерческих структур.
Тем не менее, следует помнить, что отдельные организации (особенно зарубежные учебные заведения или иностранные работодатели) могут настаивать на нотариальном варианте заверения диплома.
Если вам необходимо представить заверенную копию диплома в суде или другие государственные органы, то порядок действий следующий:
При необходимости суд примет заверенную таким способом копию диплома.
Но будьте внимательны: если предстоит выезд за рубеж с целью дальнейшего обучения или трудоустройства, возможно, потребуется дополнительный этап легализации — апостилирование диплома в соответствующих органах власти.
🤔 ОпределениеОбщение — это сложный многоплановый процесс, который включает в себя установление и развитие контактов между людьми и группами.
Оно охватывает три основных процесса:
Общение является необходимым условием для человеческой деятельности и может принимать различные формы, включая вербальное (речь) и невербальное (жесты, мимика) взаимодействие. Оно играет важную роль в межличностных и межгрупповых отношениях, а также изучается в таких областях, как психология и социология. Общение может сталкиваться с различными помехами, такими как шум или культурные барьеры, которые могут затруднять эффективное взаимодействие.
Общение служит основным способом передачи и обмена информацией. Это позволяет людям делиться знаниями, новостями, идеями и опытом. Информационная функция общения способствует обучению и развитию, а также обеспечивает эффективное взаимодействие в различных сферах деятельности.
Общение помогает устанавливать и поддерживать социальные связи между людьми. Оно способствует формированию групп, сообществ и культурных идентичностей. Благодаря общению люди могут находить единомышленников, строить дружеские и профессиональные отношения.
Общение позволяет выражать и передавать эмоции, чувства и настроения. С помощью слов, интонации и невербальных сигналов люди могут демонстрировать поддержку, сочувствие, радость или недовольство, что помогает углублять межличностные связи и создавать атмосферу доверия.
Общение используется для координации действий и регулирования поведения людей. В профессиональной среде это может включать инструкции, правила и рекомендации, которые помогают согласовывать действия членов команды и достигать общих целей.Через общение происходит не только обмен информацией, но и формирование представлений о мире. Оно помогает людям развивать критическое мышление, анализировать и интерпретировать информацию, а также формировать своё мнение.
Общение можно классифицировать по различным критериям в зависимости от его форм, контекста и целей. Рассмотрим основные виды общения:
1.Вербальное общение:
2.Невербальное общение. Включает в себя все формы передачи информации, не связанные с использованием слов. Это может быть язык тела, мимика, жесты, интонация и даже расстояние между собеседниками, которые помогают передать эмоции и намерения.
3.Межличностное общение. Взаимодействие между двумя или несколькими людьми на личном уровне. Это может быть как формальное, так и неформальное общение, которое включает обмен мыслями, чувствами и идеями.
4.Групповое общение. Общение, происходящее в рамках малой или большой группы людей. Это может включать обсуждения, собрания, семинары и командные встречи, где участники обмениваются мнениями и принимают решения.
5.Массовое общение. Происходит через средства массовой информации, такие как телевидение, радио, газеты и интернет. Оно направлено на широкую аудиторию и используется для распространения информации, рекламы и развлечений.
6.Интеркультурное общение. Взаимодействие между людьми из разных культур, которое может включать особенности языка, традиций и норм поведения. Это важно для понимания и уважения культурного разнообразия.
7.Дистанционное общение. Общение, происходящее на расстоянии, которое включает в себя использование технологий, таких как видео звонки, электронная почта и сообщения, что позволяет людям взаимодействовать, несмотря на физическое расстояние.
Каждый из этих видов общения играет важную роль в нашей жизни, способствуя обмену информацией, установлению связей и развитию межличностных отношений.
Стили общения определяются тем, как люди взаимодействуют друг с другом и передают информацию. Каждый стиль имеет свои уникальные признаки и особенности. Рассмотрим основные стили общения и их характеристики:
Стиль | Признаки | Цель |
Агрессивный | Ярко выраженная доминантность, использование угроз, нападок, прерывание собеседника. Часто сопровождается повышенным тоном голоса и жесткой мимикой. | Утверждение своего мнения и доминирование в разговоре. |
Пассивный | Избегание конфликта, склонность к согласиям, отсутствие инициативы. Люди с этим стилем общаются тихо и часто не выражают свои чувства и потребности. | Избежать конфликтов и сохранить гармонию в отношениях. |
Пассивно-агрессивный | Скрытая агрессия, использование сарказма или намеков, уклонение от прямого выражения недовольства. Часто включает в себя обманчивую доброжелательность. | Выразить недовольство, не вступая в открытый конфликт. |
Ассертивный | Четкое и уверенное выражение своих мыслей и чувств, уважение к собеседнику. Ассертивные люди умеют отстаивать свои права и интересы, не нарушая прав других. | Достичь взаимопонимания и уважения в общении. |
Директивный | Ясные указания и задания, акцент на результатах и выполнении задач. Часто используется в управлении и лидерстве. | Эффективно организовать работу и достичь целей. |
Эмпатический | Активное слушание, проявление сочувствия и понимания. Эмпатические люди стремятся понять точку зрения собеседника и поддержать его эмоционально | Установление глубоких и доверительных отношений. |
Нейтральный | Отсутствие ярких эмоций, спокойный и объективный подход к общению. Нейтральные люди могут рассматривать ситуацию с разных сторон, оставаясь беспристрастными. | Сохранить объективность и избежать эмоциональной вовлеченности. |
Каждый стиль общения имеет свои преимущества и недостатки, и осознание этих стилей может помочь улучшить навыки взаимодействия с другими людьми. Развивая ассертивный стиль общения, например, можно добиться лучшего понимания и уважения в отношениях.