Итоговое собеседование по русскому языку — первое серьезное испытание для учеников 9 класса. Это не просто контрольная работа, а комплексная проверка коммуникативных навыков, определяющая возможность допуска к ОГЭ.
В 2025 году данное испытание запланировано на 12 февраля. Проходит оно в родной школе ученика, что позволяет снизить дополнительный стресс от незнакомой обстановки.
Значимость этого этапа сложно переоценить — без положительного результата («зачета») девятиклассник не получит право сдавать основные государственные экзамены. Собеседование проверяет навыки, необходимые для успешной коммуникации: умение анализировать текст, излагать информацию своими словами, строить монологическое высказывание и участвовать в диалоге.
✏ ЗаметкаИтоговое собеседование — единственный экзамен, который проводится в формате непосредственного общения с экзаменатором. Это делает его особенно ценным для развития навыков публичной речи.
Экзамен проводится на базе учебного заведения, где обучается ученик. В отличие от ОГЭ и ЕГЭ, не требуется посещать другие школы или специальные пункты проведения экзаменов.
В день тестирования девятиклассники присутствуют на обычных уроках, а затем, согласно графику, приглашаются в отдельный кабинет для прохождения собеседования. После завершения экзамена ученика сопровождают в другое помещение, где собираются уже прошедшие испытание, чтобы избежать обмена информацией с теми, кому это еще предстоит.
Для тех, кто не смог присутствовать в основной день по уважительной причине или получил «незачет», предусмотрены дополнительные сроки — 12 марта и 21 апреля 2025 года.
Процесс собеседования организуют два специалиста:
Экзаменатор взаимодействует с учеником, задает вопросы в диалоговой части, а эксперт находится рядом, но не вмешивается в процесс, занимаясь только оценкой ответов.
💡 СоветНе воспринимайте экзаменаторов как строгих судей. Их задача — создать комфортную обстановку для раскрытия ваших речевых навыков. Вежливое обращение и спокойный настрой помогут установить продуктивный контакт.
Экзамен разделен на четыре взаимосвязанных задания, каждое из которых оценивает различные аспекты речевой подготовки учащегося. На весь комплекс отводится 15–16 минут.
Первый этап — выразительное чтение текста научно-популярного характера. Обычно это фрагмент биографии известной личности объемом 150–200 слов.
Алгоритм выполнения:
При оценивании учитываются правильность постановки ударений, выразительность и темп чтения. Максимальная оценка за это задание — 3 балла.
Второй этап предполагает пересказ прочитанного текста с обязательным включением предложенной цитаты.
Порядок действий:
Этот компонент требует навыков обработки информации и оценивается максимум в 4 балла. Особенно важно корректно ввести цитату, сохранив смысловую целостность пересказа.
📖 ПримерЕсли вы пересказываете текст о Ломоносове и вам дана цитата о значении его научных трудов, уместно будет включить ее после упоминания его основных достижений: «Говоря о вкладе Ломоносова в науку, нельзя не вспомнить слова известного историка: "Ломоносов стал основоположником российской научной традиции..."»
Третья часть экзамена — монолог на одну из трех предложенных тем, соответствующих типам речи:
На подготовку отводится 1 минута, на сам монолог — не более 3 минут. Высказывание должно содержать не менее 10 фраз, связанных между собой логически и грамматически. Максимальная оценка — 3 балла.
В 2025 году формат заданий для монолога изменился: теперь направляющие вопросы формулируются непосредственно как вопросы, а не как утверждения, что помогает выстраивать более структурированный ответ.
Заключительный этап — диалог с экзаменатором по теме предыдущего монологического высказывания. Собеседник задает три вопроса, на которые нужно дать развернутые ответы.
В 2025 году максимальный балл за диалог увеличился до 3, вместо прежних 2. Это подчеркивает значимость умения вести конструктивную беседу.
При оценке диалога учитываются:
Общая оценка формируется из суммы баллов за отдельные задания и оценки речевого оформления ответов.
Распределение максимальных баллов по заданиям:
Помимо баллов за выполнение конкретных заданий, оценивается общая грамотность речи по следующим критериям:
Всего за грамотность речи можно получить 7 баллов.
Максимально возможная сумма баллов — 20. Для получения «зачета» необходимо набрать не менее 10 баллов. Это означает, что достаточно выполнить задания на среднем уровне, чтобы получить допуск к ОГЭ.
Результаты становятся известны в течение 5 дней после проведения испытания. Оценка выставляется в формате «зачет»/«незачет» без указания конкретного количества баллов.
Ежегодно формат экзамена обновляется, чтобы лучше соответствовать образовательным целям. Важно учитывать эти изменения при подготовке.
В 2025 году существенно изменился формат третьего задания. Теперь вместо утверждений в карточках для монолога используются наводящие вопросы. Такой подход помогает ученикам структурировать свое высказывание и дает более четкие ориентиры для построения монолога.
Например, в задании, связанном с темой «Помощь другу», вместо общих инструкций ученик получает конкретные вопросы:
Произошли изменения и в системе оценивания:
Эти изменения подчеркивают важность диалоговой компетенции и качества речевого оформления ответов.
Рассмотрим несколько эффективных стратегий, которые помогут подготовиться к каждому этапу собеседования.
Одна из частых причин неудачи — неправильное распределение времени. Рекомендуем следующий подход:
Для первого задания:
Для пересказа с цитатой:
Тайм-менеджмент — важный навык, который пригодится и на последующих экзаменах.
Вместо механического заучивания используйте методику визуализации и ключевых слов:
✏ ЗаметкаНе стремитесь пересказать текст дословно. Ваша задача — передать основное содержание своими словами, сохранив фактическую точность.
Успешный монолог базируется на четкой структуре:
Используйте различные синтаксические конструкции и связующие элементы («во-первых», «кроме того», «таким образом») для придания речи связности.
Диалог — это не допрос, а профессиональная беседа. Придерживайтесь следующих принципов:
Важно продемонстрировать умение поддерживать беседу, а не просто отвечать односложно.
Можно ли пользоваться какими-либо материалами во время собеседования?
По регламенту запрещено приносить с собой телефоны, справочные материалы, заметки и любые другие средства хранения информации. Все необходимые материалы предоставляются организаторами экзамена.
Что делать, если я волнуюсь и забыл часть текста при пересказе?
Если вы забыли какой-то фрагмент, не паникуйте. Лучше пропустить эту деталь и сохранить общую логику повествования, чем надолго замолчать. Экзаменаторы оценивают общее качество пересказа, а не дословное воспроизведение.
Как выбрать тему для монолога?
Выбирайте тему, по которой у вас есть что сказать. Если вы любите фотографировать — описание может быть удачным выбором. Если хорошо строите причинно-следственные связи — выбирайте рассуждение. При наличии интересного личного опыта — остановитесь на повествовании.
Влияют ли результаты итогового собеседования на оценку по русскому языку за год?
Нет, результаты собеседования не влияют на годовую оценку по русскому языку. Они лишь определяют допуск к ОГЭ и выражаются в формате «зачет»/«незачет».
Когда студенты сталкиваются с трудностями при изучении математики или физики, им часто говорят: «Ты просто гуманитарий». Но что в действительности означает это определение? И так ли это плохо — быть гуманитарием?
Типы мышления формируются под влиянием множества факторов: врожденных особенностей восприятия, воспитания, окружения и личных интересов. Психологи выделяют два основных типа познавательной деятельности, которые мы и рассмотрим.
Гуманитарий — человек, чье мышление ориентировано на восприятие мира через призму человеческих отношений, культуры и общественных процессов. Само слово происходит от латинского «humanus» — «человеческий».
Характерные черты гуманитарного мышления:
Гуманитарии часто отлично понимают людей, их мотивы и эмоции. Они склонны к эмпатии и способны рассматривать ситуации с разных точек зрения, учитывая множество факторов одновременно.
✏ ЗаметкаГуманитарное мышление тесно связано с правым полушарием мозга, которое отвечает за творческие способности, хотя современная нейропсихология показывает, что такое деление весьма условно — оба полушария участвуют в большинстве мыслительных процессов.
Технарь — человек с аналитическим складом ума, ориентированный на логические связи, закономерности и структурированный подход к решению задач. Технари успешно оперируют абстрактными понятиями и ищут закономерности в окружающем мире.
Основные характеристики технического мышления:
Технарям свойственна рациональность в принятии решений. Они предпочитают опираться на проверенные данные и логические построения, а не на интуицию или эмоции.
Различия между этими типами мышления проявляются уже в школьном возрасте. Вспомните, какие предметы давались вам легче: литература и история или математика и физика? Ответ может подсказать, к какому типу вы тяготеете.
Гуманитарные науки изучают различные аспекты человеческой деятельности — от культуры и языка до общественных отношений и психологических процессов.
К гуманитарным дисциплинам традиционно относят:
В отличие от точных наук, гуманитарные дисциплины допускают множественность интерпретаций и не всегда имеют однозначные ответы на поставленные вопросы. Здесь важно умение анализировать, сопоставлять и формировать собственную аргументированную позицию.
Если вы чувствуете себя комфортнее, рассуждая о мотивах поступков литературных героев, чем решая уравнения — перед вами явный признак гуманитарного склада ума.
Техническое мышление направлено на понимание причинно-следственных связей, функциональных отношений и закономерностей материального мира.
Технический склад ума проявляется в следующих особенностях:
📖 ПримерКогда технарь и гуманитарий обсуждают один и тот же фильм, технарь может фокусироваться на логических несоответствиях в сюжете, а гуманитарий — на эмоциональном воздействии и символизме.
Технические дисциплины включают:
Эти области знания строятся на точных закономерностях и требуют строгого логического мышления.
Давайте рассмотрим основные отличия в подходах к восприятию информации и решению задач у представителей двух типов мышления.
Гуманитарии склонны воспринимать мир через призму эмоций и ощущений. Они часто принимают решения, основываясь на интуитивном понимании ситуации. Технари же предпочитают опираться на логику и факты, стремясь максимально исключить эмоциональную составляющую из процесса принятия решений.
Это не означает, что технари не испытывают эмоций, а гуманитарии не способны к логическому мышлению. Речь идет о преобладающих тенденциях в обработке информации.
В общении проявляются характерные особенности обоих типов мышления:
В дискуссиях гуманитарии часто опираются на личный опыт и субъективные ощущения, в то время как технари апеллируют к проверяемым фактам и логическим построениям.
Интересный феномен: представители противоположных типов мышления иногда испытывают трудности в понимании друг друга не из-за сложности предмета обсуждения, а из-за различий в способах восприятия и обработки информации.
Разговор между ярко выраженным технарем и гуманитарием может напоминать общение на разных языках. Один оперирует конкретными понятиями и логическими связями, другой — образами и ассоциациями.
Вокруг понятия «гуманитарий» сформировалось множество стереотипов, которые не соответствуют действительности. Давайте рассмотрим некоторые из них.
Миф 1: Гуманитарии выбирают свой путь из-за неспособности к точным наукам
Такая точка зрения глубоко ошибочна. Выбор гуманитарного направления часто связан с естественными склонностями человека, его интересами и талантами, а не с отсутствием способностей к математике или физике.
Многие выдающиеся гуманитарии демонстрировали высокие способности в различных областях знаний, но сознательно выбирали сферу деятельности, которая приносила им большее удовлетворение.
Миф 2: Гуманитарное образование менее перспективно для карьеры
В современном мире, где все больше ценятся креативность, коммуникативные навыки и эмоциональный интеллект, гуманитарное образование может стать серьезным преимуществом. Специалисты в области психологии, лингвистики, социологии востребованы в самых разных сферах — от HR до маркетинга и управления проектами.
💡 СоветВыбирая специальность, ориентируйтесь не на стереотипы о престижности или доходности, а на собственные интересы и склонности. Профессионал, увлеченный своим делом, всегда найдет возможности для самореализации и карьерного роста.
Миф 3: Гуманитарии оторваны от реальной жизни
Напротив, гуманитарные науки непосредственно связаны с изучением человека и общества. Психологи, социологи, лингвисты, историки исследуют различные аспекты человеческого существования, что делает их глубоко погруженными в реальность.
Технические науки абстрагируются от человеческого фактора, исследуя законы физического мира — что тоже является важной частью реальности, но не охватывает ее социальных и культурных аспектов.
Еще один распространенный стереотип — представление о гуманитариях как о людях, совершенно не способных освоить технические навыки. Действительность опровергает этот миф.
Многие гуманитарии успешно осваивают современные технологии, необходимые для профессиональной деятельности. Журналисты и филологи работают со сложными системами управления контентом, психологи используют специализированное программное обеспечение для анализа данных, а историки применяют цифровые инструменты для исследования архивных материалов.
Более того, некоторые области на стыке гуманитарного и технического знания — например, компьютерная лингвистика или HCI (взаимодействие человека с компьютером) — требуют сочетания гуманитарного образования с техническими навыками.
Если вы задумываетесь о своем типе мышления, вот несколько практических способов самоопределения.
Проанализируйте свои предпочтения в обучении. Обратите внимание, какие предметы вызывали у вас интерес в школе и университете. Что вы изучали с удовольствием, а что давалось с трудом?
Оцените свой подход к решению проблем. В сложной ситуации вы полагаетесь на интуицию или строите логические цепочки? Предпочитаете действовать по инструкции или искать нестандартные решения?
Понаблюдайте за своими увлечениями. Чем вы занимаетесь в свободное время? Технарей часто привлекает конструирование, программирование, решение головоломок. Гуманитарии тяготеют к чтению, письму, искусству, обсуждению идей.
Пройдите профессиональные тесты по профориентации. Существуют специализированные методики, позволяющие определить тип мышления и подходящие сферы деятельности. Однако помните, что результаты тестов — лишь ориентир, а не окончательный вердикт.
Чистые типы «гуманитарий» и «технарь» — скорее крайние точки спектра, чем абсолютные категории. Большинство людей обладают чертами обоих типов мышления в различных пропорциях.
Если вы обнаруживаете в себе признаки обоих типов — это ваше преимущество. Такое сочетание позволяет эффективно решать разноплановые задачи и находить нестандартные решения на стыке подходов.
Современный мир все больше ценит междисциплинарные навыки. Гуманитарий, владеющий техническими инструментами, или технарь с развитыми коммуникативными навыками имеет серьезное преимущество на рынке труда.
📖 ПримерСпециалисты в области UX-дизайна должны сочетать понимание психологии пользователей (гуманитарный аспект) с техническими знаниями о функциональных возможностях продукта. Такой синтез подходов позволяет создавать интуитивно понятные и функциональные интерфейсы.
Влияет ли тип мышления на успешность в профессии?
Тип мышления влияет на то, в каких сферах деятельности человек чувствует себя наиболее комфортно и может реализовать свой потенциал. Однако профессиональная успешность зависит от множества факторов: трудолюбия, целеустремленности, социальных навыков, способности к обучению.
Можно ли изменить свой тип мышления со временем?
Базовые особенности восприятия и мышления формируются в раннем возрасте и имеют определенную нейрофизиологическую основу. Однако это не означает, что человек не может развивать навыки, связанные с непрофильным типом мышления. Технарь способен совершенствовать эмоциональный интеллект и коммуникативные навыки, а гуманитарий — осваивать логическое мышление и структурированный подход к решению задач.
Какой тип мышления востребован в современном мире?
Современный рынок труда предъявляет разнообразные требования к специалистам. В одних сферах более ценится системное техническое мышление, в других — креативность и эмоциональный интеллект. Наиболее востребованы специалисты, сочетающие сильные стороны обоих типов мышления и способные работать на междисциплинарном стыке.
Как помочь ребенку определить свой тип мышления?
Наблюдайте за естественными интересами и склонностями ребенка. Предоставляйте возможность пробовать себя в разных областях — от конструирования до творчества. Избегайте навязывания своих предпочтений и не ограничивайте ребенка рамками одного направления. Помните, что в раннем возрасте важно разностороннее развитие, а специализация может прийти позже, на основе сформировавшихся интересов.
Завершив школу, многие юноши оказываются на распутье: сразу поступать в университет или сначала отслужить в армии? Каждый вариант имеет свои плюсы и минусы, которые стоит учесть при планировании образовательного пути.
Выбор времени для прохождения службы — решение, которое повлияет на ваше образование и карьеру. Давайте разберем преимущества обоих подходов.
Служба после школы дает возможность без перерыва продолжить образование в вузе после демобилизации. Армейский опыт становится преимуществом при поступлении, особенно в военные и силовые вузы. Кроме того, непосредственно после школы легче психологически адаптироваться к новым условиям, так как вы уже настроены на перемены.
Альтернативный подход — сначала получить образование, а затем отслужить — позволяет применить полученные в вузе знания во время службы. Часто выпускников вузов распределяют на должности, соответствующие их специальности.
✏ ЗаметкаРезультаты ЕГЭ действительны в течение 4 лет. Если вы планируете поступать после службы, сдать экзамены можно до призыва, чтобы использовать результаты по возвращении.
Возраст и жизненный опыт существенно влияют на восприятие армейской службы. В 18 лет, сразу после школы, молодые люди обычно легче адаптируются к дисциплине и армейскому распорядку, поскольку еще не привыкли к полной самостоятельности.
Выпускники вузов, как правило, уже имеют устоявшийся образ жизни, профессиональные планы и личные обязательства. Прерывать привычный ритм жизни для прохождения службы в 22–23 года психологически сложнее.
💡 СоветЕсли вы планируете службу после вуза, обсудите с потенциальным работодателем возможность сохранения рабочего места на время армии. Многие компании идут навстречу молодым специалистам, особенно при нехватке кадров.
После демобилизации у вас есть все возможности для получения высшего образования. Статус отслужившего в армии дает определенные преимущества, но основные правила поступления остаются стандартными.
Если вы сдавали Единый государственный экзамен до службы, эти результаты действуют 4 года. Вы можете использовать их после демобилизации без необходимости пересдачи. Например, если вы сдали ЕГЭ в 2023 году, а отслужили в 2023–2024, то в 2024 году ваши результаты все еще действительны.
При желании вы можете пересдать экзамены для повышения баллов или сдать дополнительные предметы, необходимые для поступления на выбранную специальность. В приемную комиссию вы вправе предоставить наиболее выгодные для вас результаты.
📖 ПримерМихаил сдал ЕГЭ по математике на 67 баллов до армии. После службы он решил пересдать экзамен и улучшил результат до 78 баллов. При поступлении он предоставил новый результат, что позволило ему пройти на бюджетное место в технический вуз.
Процесс подачи документов для бывших военнослужащих ничем не отличается от стандартного. Вы имеете право подать заявления в пять вузов, выбрав до трех направлений в каждом.
Основной пакет документов включает:
Важно учитывать, что сроки подачи документов для бюджетных мест обычно завершаются в конце июля, а для платного обучения — в августе. Некоторые вузы предоставляют отслужившим в армии больше времени на подачу документов, поэтому уточняйте эту информацию в приемной комиссии.
Подготовьтесь к поступлению заранее. После возвращения из армии у вас будет ограниченное время для сбора всех необходимых документов и подачи заявлений.
📖 ПримерАндрей демобилизовался 10 июля и сразу начал собирать документы для поступления. Он заранее подготовил список вузов и направлений, поэтому успел подать документы во все выбранные учебные заведения до конца приемной кампании.
Государство предоставляет ряд льгот для тех, кто отдал долг Родине. Эти преимущества могут стать решающими при поступлении.
Рекомендательное письмо — важный документ, который может повысить ваши шансы при поступлении. Получить его нужно своевременно и правильно.
За месяц до увольнения в запас обратитесь к своему непосредственному командиру с просьбой о выдаче рекомендации. Он должен ходатайствовать перед командиром части. Проследите, чтобы на документе стояли подпись командира и печать воинской части.
Если вы не успели получить рекомендацию до демобилизации, это можно сделать после. Подайте письменное заявление в воинскую часть, где проходили службу. Ваше обращение должны рассмотреть в течение месяца.
Важно: Запись о выдаче рекомендательного письма делается в военном билете в разделе «Особые отметки». Без этой записи документ могут не принять в вузе.
Не каждый военнослужащий может получить рекомендацию. Причинами отказа могут служить:
С 2024 года перечень индивидуальных достижений расширился для лиц, прошедших военную службу. Согласно приказу Министерства науки и высшего образования от 16 ноября 2023 г. № 1081, вузы начисляют дополнительные баллы за:
Количество дополнительных баллов устанавливается каждым вузом самостоятельно и может достигать до 10 баллов. Для участников специальной военной операции некоторые университеты предусмотрели особые условия поступления, включая финансирование обучения самими вузами.
📖 ПримерВ НИУ ВШЭ участники СВО и члены их семей могут поступить на обучение, набрав минимальное установленное вузом количество баллов, без участия в общем конкурсе.
Помимо дополнительных баллов, бывшие военнослужащие имеют право бесплатно пройти подготовительные курсы при вузе. Это отличная возможность подтянуть знания перед поступлением.
Если до армии вы уже учились в вузе, но не завершили обучение, у вас есть возможность восстановиться после службы.
Призыв в армию считается уважительной причиной для академического отпуска или отчисления. После демобилизации вы имеете право восстановиться на ту же форму обучения (бюджетную или платную), при наличии свободных мест.
Для восстановления требуется:
Восстановиться в вузе после армии можно в течение пяти лет с момента отчисления. Желательно сообщить о своих намерениях в деканат как можно раньше — это повысит шансы на восстановление на бюджетное место.
Если отчисление произошло до призыва по неуважительной причине (академическая задолженность, нарушение дисциплины), процесс восстановления будет сложнее. В этом случае:
Алгоритм восстановления в таких ситуациях зависит от внутренних правил учебного заведения. Однако армейская служба обычно рассматривается как положительный фактор при рассмотрении вашего заявления.
💡 СоветСохраните все документы, связанные с вашим обучением до армии — зачетную книжку, студенческий билет, справки. Они могут понадобиться при восстановлении и помогут доказать факт вашего обучения, если в базе данных вуза произошли изменения.
Военные вузы предоставляют наибольшие льготы для отслуживших в армии абитуриентов. Если вы решили связать свою дальнейшую судьбу с вооруженными силами, эта информация будет для вас особенно полезна.
Бывшие военнослужащие имеют право на внеконкурсное зачисление в военные вузы при наличии рекомендации от командира части и успешном прохождении вступительных испытаний. Также они получают преимущество при равных результатах с другими абитуриентами.
Важными условиями для получения этих льгот являются:
💡 СоветПри поступлении в военный вуз особое внимание уделите физической подготовке. Высокие результаты в этой области могут компенсировать средние баллы по общеобразовательным предметам.
Поступление в военный вуз предполагает прохождение профессионального отбора, который включает:
Если вы находитесь на действительной военной службе, подайте рапорт на имя командира части с просьбой о направлении документов в выбранный вуз. При положительном решении командир сам отправит ваши документы в учебное заведение.
Для демобилизованных военнослужащих документы подаются через военкомат по месту жительства. Не забудьте приложить рекомендательное письмо от командира части — это существенно повысит ваши шансы.
Военные вузы часто проводят подготовительные сборы для абитуриентов из числа военнослужащих. Это 25-дневные интенсивные курсы, которые помогают подготовиться к профессиональному отбору.
Высшее образование — не единственный путь развития после службы в армии. Существуют другие варианты профессионального роста, которые также стоит рассмотреть.
Военный билет с положительной характеристикой может стать преимуществом при трудоустройстве. Многие работодатели ценят в бывших военнослужащих дисциплинированность, ответственность и умение работать в команде.
Не требующие высшего образования вакансии, где особенно ценится армейский опыт:
Наличие военной специальности может стать дополнительным преимуществом. Например, водители, связисты, медики могут найти работу по профилю, полученному в армии.
Если вы не готовы тратить 4–6 лет на получение высшего образования, рассмотрите краткосрочные программы обучения. Они позволят получить востребованную профессию за несколько месяцев.
Особый интерес представляет федеральная программа «Содействие занятости», которая предлагает бесплатное обучение по современным специальностям.
Программа создана для помощи россиянам в освоении новых профессий и быстром выходе на рынок труда.
Среди популярных направлений краткосрочного обучения:
📖 ПримерДмитрий после армии не стал поступать в вуз, а прошел трехмесячные курсы по веб-разработке. Через полгода он уже работал младшим программистом, а еще через год вырос до должности разработчика.
Могу ли я поступить в вуз, если был отчислен до армии за академическую неуспеваемость?
Да, вы можете восстановиться в течение 5 лет с момента отчисления, однако вам придется ликвидировать имеющиеся задолженности. Также возможно, что восстановление будет только на платную форму обучения.
Как получить рекомендацию от командира части, если служба уже закончилась?
Подайте письменное заявление в воинскую часть, где проходили службу. Ваше обращение должны рассмотреть в течение месяца. Документ могут выслать по почте в военкомат по месту вашего жительства.
Какие дополнительные баллы мне начислят за службу в армии?
Количество дополнительных баллов устанавливается каждым вузом самостоятельно и обычно составляет от 3 до 10 баллов. Точную информацию следует уточнять на официальном сайте выбранного учебного заведения.
Можно ли поступить в военный вуз после прохождения срочной службы без сдачи ЕГЭ?
Нет, для поступления в военный вуз также требуется сдача ЕГЭ или вступительных испытаний, проводимых самим вузом. Однако отслужившие имеют преимущество при равных баллах с другими абитуриентами.
