Вспомните: вы только поступили на первый курс, а понятие «учеба» уже так сильно изменилось. Вместо привычных контрольных или проектов — курсовые работы, рефераты, правила ГОСТ, о которых говорят на каждом углу… Все так непонятно. А если вы поступили в другой город и живете в студенческом общежитии, то, помимо курсовых, на вас навалился быт. Многих студентов волнует вопрос: «А как же дожить до диплома без нервов?». В этой статье собраны ценные лайфхаки и советы. Отвечаем по порядку.

Адаптация. Основные правила для первокурсников

Адаптация приходится на первый семестр первого курса, когда вы знакомитесь с новым местом, порядком учебы, людьми и требованиями. В этот период у студентов может быть как резкий подъем сил из-за желания узнать новый мир, так и упадок из-за таких кардинальных перемен. Чтобы студенты не выпали из жизни университета, обычно к группам приставляют кураторов, проводят ознакомительные мероприятия.

В некоторых вузах существует что-то вроде адаптационного лагеря. Некоторые советы, чтобы не упустить светскую жизнь в университете:

• Следить за мероприятиями вуза, принимать участие в разных кружках и направлениях, чтобы понять, чем вы хотите заниматься помимо учебы;

• Поддерживать связь с кураторами, сообщать им о каких-то проблемах или трудностях.

• Подружится со старшекурсниками. К ним также всегда можно будет обратиться за советом, узнать про того или иного преподавателя, достать ответы на экзамен, которые передаются из поколения в поколение.

Что касается учебы, то в университете она сильно отличается от школы. Здесь нет шести разнообразных предметов от математики до ИЗО каждый день, система оценок тоже другая и может различаться у разных преподавателей. Теперь вы взрослый человек, обязанный нести большую ответственность и быть самостоятельным. Чтобы резко навалившаяся взрослая жизнь не стала ужасом, нужно:

• Не затягивать с выполнением домашних заданий. На этапе первого курса формируется впечатление о вас как о студенте. Многим преподавателям важно, чтобы вы вовремя выполняли домашнюю работу. К тому же, это приучит вас к внутренней дисциплине, и дальше учиться будет легче.

• Не прогуливать семинары. На семинарах можно обсудить какие-то вопросы, домашнюю работу и пр. Они ориентированы на практическое применение знаний. У некоторых преподавателей за семинар можно получить много баллов.

• Стараться посещать лекции. Почему стараться? Все мы понимаем, что у студентов тоже есть личная жизнь, которая требует времени. Но пропускать  стоит «правильно». Некоторые лекции идут потоком. То есть, в аудитории одновременно собираются студенты разных групп или факультетов. Из-за огромного количества людей преподаватель, как правило, не тратит время на поименный опрос. Да и вряд ли из такого потока он запомнит именно вас и ваши пропуски. Поэтому, если не отмечают, можно и пропустить. Но злоупотреблять не стоит. Пропуски могут расшатать вашу дисциплину, над которой вы, по идее, должны работать. Если все-таки вы пропустили лекцию, попросите одногруппников поделиться материалом и восполните пробел в знаниях.

• Если вы заболели, то вряд ли можно будет отделаться запиской от мамы. В этом случае лучше обратиться к терапевту, оформить больничный лист и принести справку в деканат. Как отработать пропуски, обсудите с преподавателем лично. Возможно, вам придется написать реферат или сделать дополнительное задание.

• Соблюдать правильное питание. Да, как бы банально это не звучало, но в данном случае правильное питание играет огромную роль. Кстати, это касается не только первого курса. Перекусы в виде булочек, сладостей очень скоро скажутся на общей работоспособности в виде усталости, авитаминоза и пр. Организму нужны витамины! Употребляйте побольше овощей и фруктов (особенно в сезон).

СОВЕТ: Если вы все же чувствуете, что мотивация учиться пропала, руки опускаются, вы увязли в долгах, стоит обратиться к психологу. Обычно в университетах есть специальный отдел психологической помощи, где вы сможете получить ее бесплатно. Если такого отдела нет, обратитесь в деканат или к преподавателям.

Экзамены на отлично без усилий

Разве можно получить «отлично» за экзамен, не прикладывая к этому никаких усилий? Вопрос неоднозначный, как и ответ на него. В этом разделе основные советы. Однако они могут действовать не во всех ситуациях.

Посещайте как можно больше занятий, отрабатывайте пропуски. Мы не просто так рассказали именно о том, как пропустить пару «правильно». Задумайтесь, может ли повредить прогул общей успеваемости? Иногда действительно проще посещать пары, чтобы в конце получить автомат и не готовить 40 вопросов к экзамену. Этот совет, скорее всего, относится к неработающим студентам. 

Не соглашайтесь на тройки. Сначала вы работаете на зачетку, а потом — зачетка на вас — об этом правиле знает чуть ли не каждый студент. Оно работает как в отдельных ситуациях, так и в целом. Получите репутацию прилежного студента. Преподаватели станут больше доверять вам и возлагать на вас надежды, снижая, тем самым, спрос. А иногда даже могут пролистывать зачетку и, не желая испортить «отличную» картину, ставить «5». Если у студента три года подряд «красная» зачетка, то вероятность окончить вуз с красным дипломом без особых усилий очень велика.

Поддерживайте хорошие отношения с преподавателем и предупреждайте о пропусках. Не у всех студентов есть возможность уделять столько времени учебе. Ко второму курсу, как правило, ребята начинают подыскивать работу для финансовой независимости от родителей. В некоторых университетах можно взять лист свободного посещения и закрывать долги в индивидуальном порядке.

Также «отлично» будет чуть легче получить, если вы активист и, к примеру, выступаете за честь вуза на спортивных мероприятиях.

Такое страшное слово «взятка»

Иногда предмет кажется невероятно сложным, а преподаватель — злым и придирчивым. Ну вообще не хочется портить себе нервы и зачетку. Велик соблазн отделаться малой кровью — дать взятку. Но так ли все просто? Взяткой считается денежная сумма, услуга, предмет и прочее, указанное в статье 290 УК РФ. Да-да, взятка — уголовное преступление. Мы настоятельно не советуем нарушать закон. Тем более, факт дачи взятки характеризует как преподавателя, так и студента с не очень хорошей стороны.

А вдруг отчислят?

Ситуация отчисления индивидуальна. Но шансов получить отчисление в университете больше, чем в школе. На законодательном уровне закреплено,  что каждый гражданин РФ обязан получить начальное и основное общее образование. Про обязательное высшее образование такого не сказано.

Отчисление бывает по воли студента или по решению администрации вуза. В случае, когда вас не устраивает выбранная специальность, не хватает денег оплатить обучение или по другим личным причинам, вы можете забрать документы из вуза, но помните про воинскую обязанность.

Если же вы откровенно «забили» на учебу и пустили дела на самотек, совершили неприемлемый поступок или вовсе преступление, вас могут отчислить даже перед дипломом.

Как оформить академ и для чего

Академический отпуск (академ) — официальный временный перерыв в учебе по разным причинам: беременность, болезнь, воинская служба, другие ситуации. Решение об академе выносит руководство вуза.

Чтобы оформить академ, нужны:

• Заявление на предоставление академического отпуска;

• Документы, подтверждающие обстоятельства отпуска (справка от врача, повестка о призыве и др.).

СОВЕТ: Академ — хорошая альтернатива отчислению. Если вы находитесь в трудном положении по причине сомнения в выбранной профессии или другим, не рубите с плеча. Рассмотрите академический отпуск как возможность отсрочить время и решить проблемы.

Подводим итог

Это были основные советы, благодаря которым жизнь в университете может пройти без стресса. Попробуйте следовать хотя бы нескольким из них, и вы поймете, насколько они упрощают учебу.

Мы понимаем, что у студентов могут возникнуть сложные проблемы, и предлагаем профессиональную помощь в написании студенческих работ.

Заключение в дипломной работе — важный этап, на котором студент подводит итоги своего годового или даже двухгодового исследования. Наконец основная часть работы готова, достигнуты результаты, казалось бы — что может быть сложного в написании заключения?

СОВЕТ: Не стоит формально относиться к заключению. Как и введение, заключение дипломной работы просматривается почти в 100% случаев на защите. Члены комиссии первоначально смотрят цели и задачи во введении, а затем переходят к заключению. Чтобы вся  работа произвела верное впечатление, позаботьтесь о правильном оформлении этой части ВКР.

По объему к заключению в дипломной нет особых требований. В среднем, достаточно будет трех-четырех страниц. На таком количестве вы спокойно сможете уместить главные выводы, отразить исследуемые аспекты и их влияние на решение проблемы. Писать заключение нужно с учетом общих требований к диплому.

Как к самой работе, так и к заключению могут быть составлены приложения. В выпускных работах студентов технических специальностей приложение — обязательная часть, поскольку туда можно уместить графики и схемы, не жертвуя объемом диплома. Нужно помнить, что страницы в приложении не нумеруются и не идут в общий учет объема диплома.

СОВЕТ: Заключение (да и дипломная работа в целом) также пишется по методическим указаниям вуза или факультета. Не забудьте свериться с ее требованиями.

Что взять за основу написания заключения?

В течение учебы был проделан огромный труд. Поиск и обработка информации, ее анализ и исследование, проведение экспериментов и пр. Вы молодец! Для успешного завершения работы не хватает только грамотно оформленного заключения.

Вспомните, какой элемент обязателен после каждого параграфа или главы? Да, именно выводы, которые так требует научный руководитель, принесут вам пользу. Заключение составляется путем синтеза итоговых мыслей всей работы.

СОВЕТ: Согласуйте с научным руководителем, как именовать дипломную работу в тексте. Некоторые преподаватели принципиально относятся к данному пункту и требуют употребления только терминов «выпускная квалификационная работа», «дипломный проект», «дипломное исследование» и пр.

Как правильно написать выводы по главам диплома?

По теоретическим главам. Поскольку в них рассматриваются в основном научные теории и взгляды, возможно даже выявлена их яркая противоречивость, в выводе эта полемика должна присутствовать. Вы обязаны «бросить мостик» ко 2 главе. 

Образец формулировки вывода:

• «В данной теоретической главе было выявлено…»

• «Рассмотрение разных научных точек зрения на проблему <...> показало…»

По практическим главам. Здесь нужно прорезюмировать полученные результаты.

Образец формулировки вывода:

• «Выбранная стратегия исследования продемонстрировала следующие результаты…»

• «Результатами анализа стало…»

Возможно, ваша дипломная работа будет разделена на 3 главы. В таком случае последняя должна быть посвящена плану развития. Вывод такой главы лучше оформить в виде списка для лаконичности и наглядности. Например:

Структура заключения

Перед созданием заключения для дипломной работы следует соблюдать определенную структуру. Как и в случае с введением, структура делится на три части:

1. Вводная часть

2. Основная часть 

3. Заключительная часть

Вводная часть

В вводной части следует написать несколько обобщающих слов о теме диплома. Можно указать, какой вклад в целом исследование вносит в науку. Напомнить, насколько тема дипломного проекта актуальна.  Также можно отметить, что именно сделано в процессе работы. 

По сравнению с введением, структура заключения более свободна.

Образец клише:

• «В заключении хочется отметить, что…»

• «Исходя из исследования, можно сделать вывод о…»

• «Данная дипломная работа позволяет говорить о…»

Основная часть

Основная часть заключения в дипломной работе должна содержать тезис о том, достигнута ли цель и в какой мере.

Стоит обозначить теоретические результаты и практическую значимость в заключении дипломной работы.

Теоретические результаты — то, какую полезную информацию вы нашли или разработали в процессе изучения источников. Они строятся на основе выводов из теоретических глав.

Практическая значимость — то, на что направлен ваш диплом. Так же, как и теоретические результаты, практическая значимость состоит из результатов, полученных на практике с применением теории.

К примеру, ваша дипломная работа посвящена исследованию бактерий и других микроорганизмов в реке. Изучив нужную литературу, вы сформировали в теоретической главе тезисы, которые должны проверить путем опытов. Если бактерии очищают реку или каким-то иным способом на нее воздействуют, это может стать подтверждением или опровержением ваших теоретических тезисов.

СОВЕТ: Если в итоге получили неожиданные результаты, которые в положительном или в отрицательном смысле повлияли на диплом, обязательно напишите о любом исходе. Научная работа может и должна показывать незапланированные результаты. Это отличает науку от других сфер деятельности. А спорные моменты, наоборот, указывают на  актуальность и проблематику. К тому же, вы всегда сможете отметить на защите, что планируете поменять стратегию исследования в дальнейшем.

Заключительная часть

Как бы забавно это ни звучало, но и в заключении должно быть свое заключение. Здесь обязана стоять жирная точка в виде тезиса и перспективы, даны рекомендации для решения проблемы, обозначенной в дипломном проекте. Не стоит забывать, что эти рекомендации могут стать образцом развития для организаций и компаний. Лучший диплом тот, результаты которого можно внедрить, например, в процесс производства. 

СОВЕТ: Если работа ориентирована на дальнейшее применение разработок в определенной компании или вы планируете в ней трудоустройство, стоит связаться с потенциальным работодателем еще до начала написания диплома. В таком случае у вас будет обратная связь, возможность лучше разобраться в проблеме или даже пройти стажировку. Поэтому в заключении этот этап важен.

Пример клише:

• «Важным моментом дальнейшего развития видится…»

• «Развитие данной темы представляется перспективным в русле…»

• «Намеченный вектор исследования свидетельствует о перспективности…»

СОВЕТ: Перспектива говорит читателю о том, что усилия студента были приложены не зря, а работа действительно серьезная и заслуживает дальнейшего научного развития. Для молодого ученого перспектива — ключевой пункт научных работ.

Оформление по ГОСТу. Правила

 1. Начинаем раздел с новой страницы.

2. Заголовок выделяем жирным, форматируем по центру, точку не ставим.

3. Кегль и тип шрифта, как правило, стандартные — 14 Times New Roman.

4. Текст располагаем в заключении по ширине, поля согласовываем с методическими рекомендациями (тут возможны расхождения).

5. Расстояние между заголовком и текстом равно одной-двум пропущенным строкам.

Лайфхаки

Чтобы написать заключение качественно, не упустив важных моментов, оставляйте комментарии при написании диплома. В любой момент вы сможете вернуться к отмеченному, освежить то, что могло забыться в работе.

Лучше, если выводы будут оформлены в виде списка. Так работа  выглядит органичнее, а воспринимать ее проще.

Не стоит писать в заключении то же, что и в выводах по главам. Несомненно, они служат опорой для подведения общего итога. Однако правильно будет, если текст в заключении оригинален.

Графики и чертежи лишние! Для них отведен специальный раздел — приложение. На него всегда можно сослаться в скобках. Пример: (см. Приложение 1) или (Приложение 5).

Подводим итоги

Главы «Введение» и «Заключение» позволят читателю сформировать представление о теме дипломной работы, а также результатах, которых вы достигли. В дальнейшем соединение введения и заключения станет ориентиром для написания защитного слова.

Текст в заключении соответствует тем же методическим требованиям вуза и ГОСТа, что и дипломная работа.

Важным пунктом всей дипломной работы является сотрудничество с фирмой, для которой специально создается исследование. Если такого нет, всегда можно обратиться с инициативой к общественным, государственным и коммерческим предприятиям. Тогда в заключении стоит уделить особое внимание предлагаемым результатам развития.

Написать заключение — это не только подвести большой итог исследованию, но и продемонстрировать результаты.

Работа над заключением очень важна для диплома. Правильно написать заключение — значит показать целостность и законченность.

Мы понимаем это и предлагаем помощь. Наши профессионалы помогут Вам справиться с дипломом на «отлично».

Любое исследование начинается с методов — приемов, правил, способов и операций.

Эти инструменты помогают добиться научных результатов. Методы указываются как во введении, так и в процессе написания дипломной работы. Иногда студентам этот пункт кажется непонятным и даже ненужным, но это не так.

Если вы не упоминаете в своей работе методы исследований, это не значит, что вы ими не пользуетесь.

СОВЕТ: Не стоит игнорировать методы научного исследования или писать их в ночь перед сдачей работы. Они помогут вам определиться с целью, материалом и структурировать информацию.

Классификация методов исследования в дипломной работе

Существует множество классификаций научных методов и споров вокруг них.

Методы исследования для написания диплома чаще всего делят на:

  1. Общелогические методы. Как понятно из названия, они подчиняются строгой логической цепочке. Они универсальны и присущи всем научным областям.

2. Теоретические методы занимаются научным объяснением причин процессов или явлений. Они абстрактны.

3. Эмпирические методы осуществляются путем чувственного познания мира. Работа с ними нацелена на практическое исследование. 

СОВЕТ: Не путайте понятия метод и методика исследования. Методика (или технология) — это элемент метода, то, что в него входит. То есть какой-либо конкретный метод подразделяется на несколько методик.

Общелогические методы исследования

В дипломной работе принято использовать следующие общелогические методы:

• Анализ — разложение предмета или материала исследования на составные элементы. К примеру, вам нужно изучить процесс производства молока. Первое, к чему вы приступите согласно простой логике — выделите и опишете в производстве молока разные этапы: от сбора до конвейера. Это и есть анализ.

• Синтез — противоположный анализу метод. Как только вы получили нужную информацию по каждому этапу производства молока, вам нужно ее связать, чтобы сделать общие выводы.

Анализ не может быть отделим от синтеза, так как оба метода — познание мира.

• Индукция — переход от частного к общему. Индукция также связана с обобщением результатов исследования. Основная ее цель — получить общие сведения. Например, вам нужно определить главенствующий признак класса млекопитающих. Чтобы выделить какой-то один тезис, работающий для всех представителей этого класса, вы будете исследовать каждого из них.

• Дедукция — переход от общего к частному. Цель — выделить или доказать из общего конкретный факт. Например, вам уже известен какой-либо главенствующий признак млекопитающих, но работа должна доказывать, почему и как он проявляется у коров. Тогда вы идете от общего тезиса к конкретному.

Помните, методы индукции и дедукции также неотделимы.

СОВЕТ: Чтобы не путать индукцию и дедукцию, нужно всего лишь запомнить значение их приставок. Приставка «ин-» означает некое движение внутрь или внутри чего-либо , а «де-», наоборот, расчленение. Посмотрите на другие слова с такими приставками (инновация, интоксикация, деконструкция, дешифровка).

• Аналогия — изучение сходств различных предметов. Провести аналогию — значит применить правила, действующие в одном случае, на другой случай. При этом, во втором случае те же правила будут работать.

Теоретические методы исследования

• Гипотетический метод — способ, при котором предполагается тезис, выдвигается гипотеза, которая в дальнейшем будет доказываться. Гипотетический метод исследования идет вместе с дедукцией. Дипломная работа обязывает постановку гипотезы во введении.

Пример: Допустим, ваша работа посвящена гендерным стереотипам. Гипотезой может стать тезис, что конформное поведение прямо пропорционально уровню стереотипности мышления.

• Аксиоматический метод — способ, когда за основу взято утверждение, не требующее доказательств. Если бы мы постоянно делили утверждение на составляющие, то цепочка получилась бы бесконечной. Поэтому в науке некоторые утверждения приняты как постулаты.

Пример: Через любые две точки проходит только одна прямая линия.

• Формализация — представление утверждения в виде логической цепочки элементов (т.е. формулы, модели). Формализацию можно встретить как в технических науках, так и гуманитарных. Всем понятно, что процесс формализации неотделим от математики, физики, информатики. А вот в языке формализация — структуры и модели, по каким, например, строятся сложносочиненные предложения.

• Абстрагирование — способ отвлечения от каких-то свойств или положений предмета исследования. Абстрагирование нужно чтобы на время исключить влияние одних процессов на другие.

• Обобщение — подведение предметов исследования под общую черту свойств или признаков.

• Исторический метод восходит к истории процесса или предмета для разных целей: выявление тенденций, причин возникновения, их характера и пр.

Эмпирические методы исследования

• Наблюдение — метод, основанный на фиксации свойств предмета путем непосредственного или опосредованного наблюдения. Является один из основных научных методов исследования. Результаты наблюдения не зависят от воли наблюдателя. В противном случае, это уже эксперимент.

• Описание — характеристика проявляемых свойств исследуемого.

• Измерение — установление величины и меры. Измерение всегда соотносится с эталоном. Эталон может определяться как в науке в принципе, так и самим студентом.

• Сравнение. В отличие от аналогии, метод сравнения соотносит в целом все признаки, которые потом уже делятся на сходные и различающиеся.

• Эксперимент — создание искусственным путем процесса или его условий. В ходе эксперимента можно проверить гипотезу.

• Моделирование — построение модели ситуации или явления. Путем моделирования не только имитируют желаемую ситуацию, но и выдвигают прогнозы. Модель помогает избежать некоторых ошибок.

Частные методы исследования

Эти специальные методы исследования применяются только в одной или смежных науках. 

Пример: В литературоведении распространенные методы — историко-литературный, композиционный, герменевтический и др. В лингвистике методы — дискурсный, семиотический, семантический и др. Методы в экономике — позитивный анализ, экономический эксперимент и др.

Определение частных методов индивидуально и должно согласовываться с преподавателями.

СОВЕТ: Чтобы правильно определить методы исследования в дипломной, соотнесите их с задачами работы. 

Пример: Вы пишете дипломную работу по педагогике. Одной из ваших задач является составление конспекта урока. Для этого вам нужно будет воспользоваться методом контент-анализа, чтобы изучить уже представленные наработки других педагогов (сюда будут входить анализ, синтез), а также методом проектной деятельности (или моделирования), чтобы создать конспект урока.

Пример описания методологической базы:

Работа выполнена в русле историко-литературного и педагогического (в области частной педагогики преподавания предмета «литература» в 6-ом классе) подходов. Актуальными будут являться труды А. Н. Веселовского, М. М. Бахтина, Ю. Н. Тынянова, Л. Ю. Фуксона  и др. литературоведов, а также методические работы Г. А. Гуковского, Н. Д. Тамарченко, С. П. Лавлинского и др. 

Для решения первой и второй задач применимы методы реферирования, систематизации и сравнения уже имеющегося литературного и психолого-педагогического опыта в науке. 

Третьей и четвертой задачам соответствует метод проектной деятельности, благодаря какому разработаны конспекты уроков жанрового анализа рассказа и авторской сказки на уроках литературы в 6-ом классе и предложены методические рекомендации для учителей по выстраиванию образовательного процесса шестиклассников. 

Примеры формулировок

• «Методология исследования основана на…»

• «Данная дипломная работа написана в русле…»

• «При написании дипломного проекта использовались методы исследования как... »

• «Главным методом в данном исследовании стал…»

• «Представляется, что <...> метод будет наиболее продуктивный…»

• «Методологическую базу настоящей дипломной работы составили…»

• «Соединение <..> метода и <...> метода позволяют…»

СОВЕТ: Обязательно обоснуйте, почему именно на таких методах строится ваше исследование, ведь взглядов на одну и ту же тему может быть несколько.

Подводим итоги

Конечно, существуют и другие методы исследования. Чтобы выбрать правильные, нужно помнить:

• Верное определение методов исследования исходит из научной области работы, темы, целей и задач.

• Каждый метод должен решать одну или несколько задач в исследовании и работать на достижение цели.

• Методы исследования помогут выбрать одну или несколько важных точек зрения ученых или научных школ, а также структурировать материал.

• Каждый используемый метод должен отвечать принципу научности и дополняемости. Дипломная работа может быть основана, как минимум, на двух взаимосвязанных методах.

Методологическая база дипломного исследования — один из главных этапов. Он определяет весь ход работы. И бывает сложно понять, какие методы выбрать лучше всего.

Если вы боитесь ошибиться с выбором методов, эксперты Work5 придут вам на помощь.