Школы, религиозные учреждения, средства массовой информации и большинство государственных учреждений продолжают определять идеальную семью как состоящую из двух счастливо женатых гетеросексуальных биологических родителей, живущих со своими детьми. Такие консервативные идеи могут противоречить многим семьям, которые не соответствуют этой формуле. Реальность такова, что семьи с одним родителем составляют большую часть населения. Неясно, решит ли общество пересмотреть свое определение семьи, и если да, то когда. Более насущный вопрос заключается в том, есть ли негативные последствия для детей в семьях с одним родителем.
В настоящее время имеется очень ограниченный объем доступной информации о влиянии семей с одним родителем на детей. Скудные ресурсы, доступные по этому вопросу, не являются ни конкретными, ни убедительными. Количество разводов увеличилось что побудило провести исследование того, как развод повлиял на детей, которых заставили жить в семьях с одним родителем.
Дети разведенных родителей, которые не знали о семейных трудностях своих родителей, страдают от более серьезных неблагоприятных последствий, чем те, кто подвергался постоянному ухудшению отношений своих родителей. Дети, рожденные матерью-одиночкой, подвергаются большему риску неблагоприятных последствий, чем дети, рожденные в семье с двумя родителями. Эти последствия являются результатом более ограниченных социальных, эмоциональных и финансовых ресурсов. Дети из семей с одним родителем подвергаются повышенному риску бросить учебу в средней школе. У этих детей выше вероятность бедности, совершения преступлений или употребления наркотиков. Дети из семей с одним родителем, чей нынешний образ жизни связан со смертью родителей, живут немного лучше, чем дети из других групп.
Большинство исследований сходятся во мнении, что дети из неполных семей с большей вероятностью вырастут в условиях финансовых трудностей. Став взрослыми, эти же дети, скорее всего, будут иметь более низкие доходы, чем люди, выросшие в более богатых семьях с двумя родителями. Примерно три четверти расходов на социальное обеспечение распределяются между родителями-одиночками и другими неполными семьями. Имеются также данные, свидетельствующие о том, что другие проблемы связаны с экономическими трудностями.
Семьи с одним родителем обычно имеют меньший располагаемый доход для дополнительной образовательной помощи, такой как репетиторство, покупка компьютеров или справочных материалов для дома. Из-за ограниченности средств дети из этих домохозяйств также реже участвуют во внеклассных мероприятиях, что может снизить их шансы на получение стипендии. Отсутствие располагаемого дохода также означает, что дети страдают от материального неблагополучия, часто страдают от презрения или насмешек со стороны финансово стабильных сверстников, что прививает им негативное отношение к себе и своему образу жизни. Социологи подразумевают, что дети родителей-одиночек часто получают менее эффективное воспитание и дисциплину. Число родителей-одиночек, работающих полный рабочий день, увеличилось. Некоторые матери-одиночки даже работают на двух работах. Когда один человек работает и уравновешивает требования по надзору за домашним хозяйством, кажется логичным, что у него будет меньше времени и энергии, чтобы следить за своими детьми. Однако, если бы она не работала так усердно, у нее было бы больше времени и энергии. Хотя никто не собирается утверждать, что детям лучше жить в семьях с одним родителем, очевидно, что большинство неблагоприятных последствий связано не с отсутствием конкретного родителя, а с финансовым напряжением.
Большинство фактов свидетельствует о том, что одинокое отцовство снижает экономические перспективы детей, а брак улучшает их. Тем не менее, семьи с одним родителем теперь сообщают о более высоких доходах, чем в прошлом.
Наиболее важными являются уровень образования и способностей матери, доход семьи и качество домашней обстановки. То, что у детей есть только один родитель, не означает, что они обречены или что их жизнь будет пронизана проблемами, и у них будет бедная, несчастная взрослая жизнь. Разные ситуации могут помочь детям развить положительные жизненные навыки.
По мере продвижения в новое тысячелетие традиционные представления о семье и ценностях будут подвергаться сомнению. Появятся более современные воплощения и определения семьи, а некоторые семейные структуры вызовут больше вопросов и вызовут споры между противоборствующими сторонами. На данный момент единственным конкретным доказательством того, что дети родителей-одиночек страдают значительно больше неблагоприятных условий, чем дети из семей с двумя родителями, является финансовый вопрос. Общество по-прежнему будет далеким от идеального, и всегда будут дети, живущие в семьях с одним родителем. Возможно, ответы на потребности этих детей будут найдены не путем сосредоточения внимания на том, как негативно на них влияет их семейное положение, а скорее на том, как они могут улучшить свое положение в жизни.
60 страниц
71% уникальность
2022 год
4 просмотров
