Возможен ли просвещенный абсолютизм? Достижения и проблемы в период правления Екатерины II

В наше время реформ, когда ставится задача создания гражданского общества и делаются первые шаги в этом направлении, особую роль играет вопрос взаимодействия власти и общества, принятием или непринятием последних тех или иных реформ. В этой связи большое значение приобретает изучение истории становления просвещённого абсолютизма при Екатерине II. В этом заключается актуальность данной работы. XVIII век в истории России - эпоха «просвещённого абсолютизма». В то время широкое распространение получили теория и практика, согласно которым отжившие институты феодального общества можно преодолеть не только революционным, но и эволюционным путём, самими монархами и их дворянами, при помощи рассудительных советников-философов, прочих просвещённых людей.

---

Нам под силу даже аспирантский реферат в Томске . Закажите на Work5.

---

Цель работы состоит в исследовании достижений и проблем политики просвещенного абсолютизма в период правления Екатерины II. Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:  исследовать теоретические основы политики «просвещенного абсолютизма»;  провести анализ российского образца просвещенного абсолютизма во времена правления Екатерины II. Для раскрытия цели и задач данной работы использовались работы ряда авторов-исследователей, посвятивших свои публикации теме просвещённого абсолютизма в период правления Екатерины II. Также были использованы интернет-источники. В отечественной литературе отсутствует однозначная оценка «просвещённого абсолютизма» Екатерины Великой. Исследовали советского периода отрицают существенное влияние просветительской философии на императрицу, её политику называют фиктивной. В постсоветский период оценка деятельности Екатерины Великой имеет более лояльную характеристику в отличие от советского периода. Структурно работа состоит из введения, двух последовательных разделов, заключения, а также списка использованной литературы.

Эпохе «просвещённого абсолютизма» свойственна своя идеология. Обозначим её основные черты: идея равенства всех людей, государство образуется тогда, когда монарх и подданные будут взаимно обязаны по отношению друг к другу; все законы должны быть справедливыми; все изменения в государстве, реформы должны проводиться от государства и быть справедливыми по отношению к народу. Основной целью идей и реформ просвещённого абсолютизма является устранение пережитков средневекового строя, которые мешают полноценному развитию государства. Более решительная и прагматичная Екатерина II сумела (по сравнению с Петром III) приспособить европейские тенденции к русским реалиям, идя на некоторые уступки по отношению к дворянскому сословию. Екатерина II заняла российский престол путём переворота и должна была оправдать революционный захват своими дальнейшими действиями. Пользуясь отрицательным отношением народа к прежнему правителю и его пренебрежением к русским интересам, Екатерина должна была действовать в национальном духе, чтобы удержать власть в своих руках. Одной из её целей, как просвещённого монарха, стало не приведение законодательства в порядок, как указывали её ближайшие сотрудники, а замена, создание нового законодательства. Для достижения этой цели Екатерина решила созвать представителей от разных сословий и в руководство дать свой Наказ, который составляла лично. Благодаря тому, что императрица учитывала условия и интересы сословий, она создала свой «Просвещённый абсолютизм», который был возможен в то время в России. Все её реформы имели социальный характер. Таким образом, политика «просвещённого абсолютизма», адаптированная к российским условиям, приобрела свои особенные черты и была противоречивой, что особенно очевидно в сравнении с социальной политикой, которую проводила Екатерина II.

1. Был ли абсолютизм просвещенным во времена правления Екатерины II? [Электронный ресурс]. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_35548192_17485482.pdf 2. Внутренняя политика 60-90-х гг. XVIII в. "Просвещённый абсолютизм" [Электронный ресурс]. URL: http://window.edu.ru/resource/213/42213/files/glava25.pdf 3. Долгих А.Н. «Увижу ль, о друзья, народ неугнетенный…»: Российское дворянство и крестьянский вопрос в XVIII – первой четверти XIX в. Историографические очерки: В 2 т. / А.Н. Долгих. – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2018. – Т. 1. – 354 с. 4. Долгих А.Н. Императрица Екатерина II, «Просвещённый абсолютизм» и крестьянский вопрос в России во второй половине XVIII века // Гуманитарные исследования Центральной России. 2019. №2 (11). [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/imperatritsa-ekaterina-ii-prosveschennyi-absolyutizm-i-krestyanskii-vopros-v-rossii-vo-vtoroi-polovine-xviii-veka 5. Долгих А.Н. О терминах «Самодержавие», «Абсолютизм» и «Просвещенный абсолютизм» и их использовании в современной исторической науке // Манускрипт. 2017. №2 (76). [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-terminah-samoderzhavie-absolyutizm-i-prosveschennyy-absolyutizm-i-ih-ispolzovanii-v-sovremennoy-istoricheskoy-nauke 6. История России XVIII в.: учебно-методическое пособие для студентов по направлению подготовки бакалавриата "Педагогическое образование", профили "История" и "Русский язык" / Министерство образования Ставропольского края, Филиал Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Ставопольский государственный педагогический институт" в г. Ессентуки; авторы-составители: Сергиенко Людмила Михайловна, Филатова Жанна Викторовна. - Пятигорск: РИА-КМВ, 2019. - 31 с. 7. Калина, В. Ф. История государства и права России: учебник для вузов / В. Ф. Калина, Г. Ю. Курскова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2021. — 367 с. 8. Отечественная история с древнейших времен до конца XVIII века: учебное пособие для бакалавров, обучающихся по направлениям: 38.03.01 "Экономика", 38.03.02 "Менеджмент" / Т.П. Назарова, Н.В. Морозова, В.Г. Черячукин, С.В. Кривинченко; под общ. ред. Т.П. Назаровой. - Волгоград: ФГБОУ ВО Волгоградский ГАУ, 2019. - 91 с. 9. Павленко, Н.И. Екатерина Великая / Н. И. Павленко. - Изд. 3-е, перераб. и доп. - Москва: Проспект, 2017. - 509 с. 10. Садикова Д.Р. Характеристика просвещенного абсолютизма Екатерины II в советской и современной отечественной историографии // Вестник ТГПУ. 2015. №2 (155). [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/harakteristika-prosveschennogo-absolyutizma-ekateriny-ii-v-sovetskoyi-sovremennoy-otechestvennoy-istoriografii