Механизм управления муниципальным образованием

Актуальность темы работы обусловлена тем, что в настоящее время вектор экономического развития территории зависит от качества муници-пальной среды, уровня развития производственной, транспортной и рыноч-ной инфраструктуры. Необходимость повышения качества жизни, расшире-ния деловой активности, развития бизнеса на местном уровне обуславливает выделение аспектов управления муниципальным образованием в особый вид менеджмента. Цель курсовой работы – исследование механизма управления муници-пальным образованием и разработка мероприятий по его совершенствова-нию. Для достижения цели, поставленной в курсовой работе, были опреде-лены следующие задачи:  изучить цель и задачи управления муниципальным образовани-ем;  исследовать нормативно-правовую базу управления муниципаль-ным образованием в России и в г. Санкт-Петербурге;  проанализировать управления муниципальным образованием МО «Комендантский Аэродром», г.

---

Многих интересует изготовление презентации в powerpoint , заказать её выполнение можно на сайте Work5.

---

. Санкт-Петербурга;  разработать направления совершенствования механизма управ-ления муниципальным образованием. Объект исследования – МО «Комендантский Аэродром», г. Санкт-Петербурга. Предмет исследования – механизм управления МО «Комендантский Аэродром», г. Санкт-Петербурга. Теоретической основой курсовой работы послужили исследования отечественных специалистов по вопросам местного самоуправления: Проко-повой Л.И., Вагановой О.В., Забниной Г.Г. и др. Практическая часть работы выполнялась на основании документов: нормативно-правовые акты РФ, устав МО «Комендантский Аэродром», г. Санкт-Петербурга. Методы работы: изучение и анализ научной литературы, обобщение. Структура работы: введение, две главы, заключение, список литерату-ры, приложения.

Основная цель работы местной администрации МО «Комендантский Аэродром» - улучшение качества и повышение уровня жизни населения муниципального округа. Деятельность администрации базируется на целевых программах, каждая из которых подразделяется на мероприятия, выполнение которых приводит к реализации программ. Всего в составе администрации насчитывается 37 сотрудников. К мероприятиям по совершенствованию механизма управления муниципальным образованием нужно отнести:  во-первых, участие граждан в принятии управленческих решений;  во-вторых, повышение качества предоставляемых муниципальным образованием услуг посредством внедрения цифровых технологий в свою деятельность;  в-третьих, повышение открытости, прозрачности деятельности местных органов власти;  в-четвертых, реализация возможности осуществления контроля со стороны граждан. Для органов власти положительный эффект будет выражен следующими показателями:  повышение управляемости за счет контроля за распределением, выравниванием и расходованием ресурсов;  повышение детальности планирования и исполнения, мониторинга реализации корректирующих мероприятий в режиме онлайн; сокращение сроков и повышение качества достигаемых результатов при тех же имеющихся ресурсах;  повышение эффективности интеграционного взаимодействия, а также взаимодействие с бизнес-сообществом за счет использования единых критериев эффективности. Таким образом, цель курсовой работы достигнута, задачи решены.

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голо-сованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020) [Электронный ресурс] // Консультант-плюс. – Ре-жим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_28399/ (дата обращение: 02.11.2020). 2. Федеральный закон от 06.10.2003 N 131-ФЗ (ред. от 20.07.2020) «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 28.08.2020) [Электронный ресурс] // Консультант-плюс. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_44571/ (дата обращение: 02.11.2020). 3. Федеральный закон от 02.03.2007 N 25-ФЗ (ред. от 27.10.2020) «О муниципальной службе в Российской Федерации» [Электронный ресурс] // Консультант-плюс. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_66530/ (дата обращение: 02.11.2020). 4. Закон Санкт-Петербурга от 23.09.2009 N 420-79 (с изм. от 08.12.2009) «Об организации местного самоуправления в Санкт-Петербурге» (принят ЗС СПб 23.09.2009) [Электронный ресурс] // Консуль-тант-плюс. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/cons/CGI/online.cgi?req=doc;base=SPB;n=92449#03219560523767042 (дата обращение: 02.11.2020). 5. Аралбаева, Г.Г., Шорина, И.А. Совершенствование системы управления социально-экономическим потенциалом муниципального обра-зования / Г.Г. Аралбаева, И.А. Шорина // Актуальные направления научных исследований: перспективы развития: Сборник материалов V Международ-ной научно-практической конференции. – 2018. – С. 211–213. 6. Ваганова, О.В. Влияние экономических санкций на инновацион-ное развитие России / О.В. Ваганова // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Экономика. Информатика. – 2019. – Т. 46. – № 1. – С. 21–30. 7. Ваганова, О.В., Прокопова, Л.И., Забнина, Г.Г. Анализ состояния региональных бюджетов в Центральном Федеральном округе / О.В. Ваага-нова, Л.И. Прокопова, Г.Г. Забнина // Известия Юго-Западного государ-ственного университета. Серия: Экономика. Социология. Менеджмент. – 2019. – Т. 9. – № 3 (32). – С. 109–115. 8. Прокопова, Л.И. Актуальные аспекты исследования системы управления муниципальным образованием / Л.И. Прокопова // Научные ве-домости Белгородского государственного университета. Серия: Экономика. Информатика. – 2019. – Т. 46. – № 1. – С. 14–20. 9. Пьянкова, С.Г. Механизмы развития монопрофильных муници-пальных образований: зарубежный и отечественный опыт / С.Г. Пьянкова // РИСК: Ресурсы, информация, снабжение, конкуренция. – 2018. – № 2. – С. 99–105.