Конституция Российской Федерации закрепляет, что каждому гражданину РФ предоставляются различные права, нарушение которых недопустимо под угрозой применения к виновному мер ответственности. Кроме того, е допускается нарушение прав и законных интересов и других субъектов права – юридических лиц, органов власти и т.д.
При этом нарушение интересов субъектов права зачастую вызывает необходимость обращения в суд в целях разрешения спора. Уже в рамках гражданского судопроизводства каждая сторона и лицо, участвующее в деле должны доказать те обстоятельства, на которые они ссылаются. Одним из видов доказательств выступают письменные доказательства.
Многих не устраивает цена реферата по метрологии на заказ. У нас вы можете получить качественный реферат по низкой цене. К тому же мы даем скидку в 1000 рублей на первый заказ!
.
Актуальность настоящего исследования состоит в том, что письменные доказательства – наиболее часто используемый на практике вид средств доказывания. По содержанию, форме, правовому значению, индивидуальным признакам они достаточно разнообразны. И их перечень является открытым. Однако ни один перечень не сможет заменить научного определения, помогающего успешно разрешать все практические вопросы. А такого, одобряемого многими юристами, доминирующего определения письменных доказательств как арбитражная, так и гражданская процессуальная доктрины пока еще не выработали
Трудность определения письменных доказательств состоит в том, что в письменной форме могут быть даны объяснения сторон, третьих лиц и заключение эксперта, поэтому внешне письменные заключения эксперта ничем не отличаются от письменных доказательств. Это обстоятельство затрудняет и усложняет выработку дефиниции письменного доказательства. Таким образом, тема письменных доказательств является актуальной.
Объектом данной работы выступают общественные отношения возникающие в процессе использования в гражданском судопроизводстве письменных доказательств.
В качестве предмета стоит указать нормативно – правовые документы, акты действующего законодательства, а также научные труды правоведов, в которых содержатся нормы по регулированию общественных отношений, которые выступает в качестве объекта в этой работе.
Цель состоит в изучении института письменных доказательств, порядке их предоставления и приобщения к материалам дела на основе комплексного исследования.
Поставленная цель предопределила необходимость решения следующих задач:
1. Дать правовую характеристику письменных доказательств;
2. Провести отграничение письменных доказательств от других средств доказывания, представленных в письменной форме;
3. Рассмотреть классификацию письменных доказательств;
4. Изучить порядок предоставления письменных доказательств лицам, участвующим в деле и другими участниками процесса;
5. Определить порядок приобщения письменных доказательств лицам, участвующим в деле и другими участниками процесса;
6. Выявить порядок исследования письменных доказательств.
Теоретическая значимость проведенного исследования состоит в том, что в нем проведен анализ общественных отношений, возникающих при использовании в рамках гражданского судопроизводства письменных доказательств, который может быть использован в ходе дальнейшего изучении данного института.
Практическая значимость работы обусловлена анализом имеющихся в законодательстве проблем, в результате которого сделаны предложения по их устранению, которые могут быть приняты во внимание со стороны исследователей.
При проведении настоящего исследования были использованы такие методы как: общенаучные, среди которых – системный анализ, сравнение, индукция и дедукция.
В качестве специальных методов исследования в данной работе был использован метод сравнительного правоведения, формально-юридический метод.
Теоретическую базу исследования составили научные труды таких ученых – правоведов, как Бегичев А. В., Беспалов Ю.Ф., Егорова О.А., Бурганова Г.В., Жижина М.В., Ильин А.В., Кляйн А.С. и др.
По своей структуре курсовая работа состоит из следующих элементов:
1. Введение настоящего исследования, которое раскрывает в себе актуальность работы, ее объект и предмет, а также цели и задачи, решение которых необходимо для достижения цели;
2. Основная часть, включающая в себя две главы, объединяющие шесть параграфов. Содержание имеющих место быть в работе параграфов решает поставленные выше задачи исследования;
3. Заключение, где содержатся выводы, предложения по усовершенствованию законодательства и результаты работы;
4. Список источников, где отражены нормативные акты, учебная литература и интернет ресурсы, которые были использованы при написании данной работы.
31 страниц
71% уникальность
2020 год
24 просмотров
