Понятие профессиограмма и психограмма, способы построения и анализа

Актуальность темы исследования. Организационное поведение и управление персоналом на сегодняшний день стало возможным за счет изучения структуры и особенностей каждой профессиональной сферы деятельности. Наиболее важную роль здесь играют профессиограмма и психограмма.

---

С помощью калькулятора узнайте стоимость изготовления чертежей в Омске для вашей работы.

---

Современным психологам важно изучить и понять особенности требований конкретной профессии к психическим качествам работника. Но личность, индивидуальность человека характеризуется множеством признаков, качеств. Применение профессиограммы, как и психограммы, может оказаться наиболее удачным решением проблемы отбора персонала, выступающей в этой ситуации в качестве модели высшего уровня профессиональной деятельности. В целом профессиография является общим методом, с помощью которого анализируются и описываются трудовая деятельность и условия труда; как технологию исследования требований, которые профессия предъявляет к личностным качествам, психологическим способностям, психолого-физическим возможностям индивидуума. Степень разработанности темы. Данная тема является недостаточно изученной. В настоящее время разработкой различных аспектов темы занимаются такие ученые и исследователи, как Кулешова Ю.В., Москалевич Г.Н., Фадеева М.В. и другие. Целью исследования является выявление сущности и специфики профессиограмм и психограмм. Задачи исследования:  рассмотреть сущность и структуру профессиограммы;  определить понятие психограммы и изучить этапы ее составления. Методы исследования: обобщение, классификация, анализ, синтез. Структура исследования: содержание, введение, основная часть, заключение и список литературы

Таким образом, цель и задачи, поставленные в данном реферате, были успешно выполнены. По итогам реферата можно сделать следующие выводы: Профессиограмма является документом, содержащим структурированную информацию об особенностях конкретной профессии, раскрывающую содержание профессиональной деятельности и требования, предъявляемые профессией к специалисту. Сопоставление индивидуальных особенностей человека с требованиями профессиограммы дает возможность определить, соответствует ли человек данным требованиям, пригоден ли он к данной профессиональной деятельности. Психограмма представляет собой основную часть профессиограммы. В психограмме сопоставляются внутренняя и внешняя картины труда. Психограмма акцентирует внимание на психологических качествах профессионала. Профессиограммам и психограммам принадлежит существенная роль в процессе отбора персонала, так как сведения, содержащиеся в них, дают представление об особенностях конкретной профессиональной деятельности и обусловленных ими требованиях к состоянию психики, способностям, особенностям и направленности личности. По мнению автора, понятие «профессиограмма» нуждается в научном дополнении с позиций современных достижений медицины и физиологии труда, эргономики и гигиены труда. Игнорирование уже открытых путей профилактики ошибок персонала, совершенствования кадровой политики, профессиональной ориентации и подготовки кадров к будущей профессиональной деятельности тормозит прогрессивное развитие экономики страны. Особую значимость профессиография имеет в решении проблем сохранения здоровья производственного персонала, защите работающих от профессиональной патологии, повышении качества жизни.

1. Горбунова, М. В. 333 современные профессии и специальности / М. В. Горбунова: 111 информационных профессиограмм. – М.: Феникс, 2019. – 366 с. 2. Иванова, Е. М. Психологическая системная профессиография / Е. М. Иванова. – М.: ПЕР СЭ, 2020. – 190 с. 3. Маркова, А. К. Психология профессионализма / А. К. Маркова. – М.: Междунар. гуманитар. фонд «Знание», 2019. – 308 с. 4. Авдеева, И. О. Профессиография и ее роль в развитии профессионализма / И. О. Авдеева // Общество: социология, психология, педагогика. – 2021. – №2. – С. 40-44. 5. Вишневская, Н. Л. Профессиограмма как интегральная модель оценки пригодности персонала для обеспечения производства / Н. Л. Вишневская // Фундаментальные исследования. – 2021. – № 8-4. – С. 801-805. 6. Кулешова, Ю. В. Профессиограмма как интегративная схема психологического анализа профессиональной деятельности / Ю. В. Кулешова // Профессиональное самоопределение молодежи. Сборник статей по материалам Всероссийской (национальной) научно-практической конференции. – Красноярск, 2022. – С. 174-176. 7. Москалевич, Г. Н. Понятие, сущность и значение профессиографии в системе отбора персонала / Г. Н. Москалевич // Журнал Работа и Карьера. – 2022. – №1(1). – С. 61-71. 8. Москалевич, Г. Н. Профессиограммы и психограммы как инструмент отбора персонала / Г. Н. Москалевич // Журнал Работа и Карьера. – 2023. – №2(1). – С. 1-5. 9. Николаева, В. С. Методика составления профессиограммы / В. С. Николаева // Ученые записки Тамбовского отделения РоСМУ, 2021. – С. 214-218. 10. Светова, Л. Н. Использование психограммы при исследовании профессиональной деформации адвокатов / Л. Н. Светова // Тенденции развития науки и образования. – 2021. – №63. – С. 103-106. 11. Симонова, Н. Н. Психологическая классификация профессий при вахтовой организации труда на промышленных предприятиях / Н. Н. Симонова // Организационная психология. – 2021. – №11(1). – С. 47-64. 12. Фадеева, М. В. Профессиограмма и особенности личностных качеств педагога-психолога / М. В. Фадеева // Реализация компетентностного подхода в системе профессионального образования педагога. Сборник материалов VIII Всероссийской научно-практической конференции. – Симферополь, 2021. – С. 299-306.