Языковые средства выражения эмотивности в романе К.Кизи "One Flew over the Cuckoo's Nest"

Роман Кена Кизи "One Flew Over the Cuckoo's Nest" является одним из самых известных и влиятельных произведений американской литературы XX века. Он рассказывает историю пациентов психиатрической клиники, их борьбу за собственное достоинство и свободу, а также о власти и контроле, осуществляемых жестокой главной медсестрой. Этот роман привлекает внимание не только своей сюжетной линией, но и заставляет задуматься о роли языка и его средств в выражении эмотивности. Актуальность темы исследования заключается в том, что языковые средства выражения эмотивности играют ключевую роль в создании эмоциональной атмосферы в литературных произведениях. Роман Кизи предлагает богатый и разнообразный лингвистический материал, который может быть изучен для более глубокого понимания того, как автор использует язык для передачи эмоций и создания эмоциональной связи с читателем. Объектом исследования является роман Кена Кизи "One Flew Over the Cuckoo's Nest". Предмет исследования – языковые средства, которые автор использует для выражения эмотивности и эмоциональной напряженности в произведении. Целью данной курсовой работы является анализ и исследование различных языковых приемов, таких как метафоры, символы, эмоционально окрашенная лексика, диалоги и другие, чтобы выявить, как эти средства способствуют созданию эмоционального эффекта у читателя и воздействуют на его эмоциональное восприятие текста. Задачи данной курсовой работы, следующие: -Определить понятие эмотивности; -Изучить эмотивность в лингвистике; -Выявить эмотивную функцию языка; -Изучить биографию К.

---

Многих не устраивает цена реферата по административному праву на заказ. У нас вы можете получить качественный реферат по низкой цене. К тому же мы даем скидку в 1000 рублей на первый заказ!

---

Кизи и его творчество; -Анализировать выражения эмотивности в романе К. Кизи "One Flew over the Cuckoo's Nest. Теоретическая база исследования включает работы по стилистике, литературной критике и психолингвистике, которые рассматривают различные аспекты использования языка в литературе и его связь с эмоциональными реакциями читателей. Для достижения поставленной цели будут использованы методы анализа литературного текста, включая описание, классификацию и интерпретацию языковых средств. Данная курсовая работа состоит из введения, двух глав, выводов к главам, заключения и списка литературы.

В ходе выполнения курсовой работы было проведено исследование эмотивности, ее понятия, роли и функции в языке. В первой главе мы обобщили основные аспекты эмотивности, рассмотрели ее понятие, выявили ее присутствие в лингвистике и проанализировали эмотивную функцию языка. Это позволило нам получить более полное представление о том, как эмотивность влияет на коммуникацию и выражение эмоций в языковом контексте. Во второй главе мы рассмотрели роман Кена Кизи "One Flew over the Cuckoo's Nest" и изучили его с точки зрения присутствия средств эмотивности. Предварительно ознакомившись с биографией автора и его творчеством, мы провели анализ романа и выявили различные элементы, которые служат средствами эмотивности. Это включает в себя использование языковых выразительных средств, описания эмоциональных состояний персонажей, создание атмосферы и передачу эмоциональной напряженности. Обобщая результаты нашего исследования, можно сделать вывод, что эмотивность является важным аспектом языка и играет существенную роль в коммуникации и передаче эмоционального содержания. Роман Кена Кизи "One Flew over the Cuckoo's Nest" подтверждает это утверждение, и его использование средств эмотивности является эффективным способом создания глубокой эмоциональной связи с читателем. Были выполнены следующие задачи курсовой работы: -Определено понятие эмотивности; -Изучена эмотивность в лингвистике; -Выявлена эмотивная функция языка; -Изучены биография К. Кизи и его творчество; -Анализированы выражения эмотивности в романе К. Кизи "One Flew over the Cuckoo's Nest.

1. Акбагышева Ш. А., Мурзабаева А. М. ДИАЛОГ И ЭМОТИВНАЯ ФУНКЦИЯ ЯЗЫКА //Вестник Бишкекского гуманитарного университета. – 2013. – №. 2. – С. 13-15. 2. Аллашова У. Н. ЭМОТИВНАЯ ФУНКЦИЯ ЯЗЫКА И ЕЕ РЕАЛИЗАЦИЯ В РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ ПОСРЕДСТВОМ КОММУНИКАТИВОВ //Слово о Слове: исследования молодых ученых-филологов. – 2022. – С. 9-12. 3. Арнольд, И.В. Стилистика. Современный английский язык. Учебник для вузов. 5-е изд., испр. и доп./ И.В. Арнольд. – М: Флинта: Наука, 2002. – 384с. 4. Бабаева Е.В. Лексическое значение слова как способ выражения культурно-языкового концепта // Языковая личность: культурные концепты. – Волгоград - Архангельск: Перемена, 1996. - С. 25-33. 5. Бабенко Л.Г. Эмотивная лексика в структуре предложения // Классы слов в синтагматическом аспекте. - Свердловск: Изд-во Уральского гос. ун-та, 1988. - С. 145-156. 6. Бабенко Л.Г. Лексические средства обозначения эмоций в русском языке. - Свердловск: Изд-во Уральского ун-та, 1989. - 184 с. 7. Гудова М. Ю., Соловьева К. И. Соотношение концептуальных моделей литературного произведения и его экранизации (на примере романа Кена Кизи" Пролетая над гнездом кукушки" и одноименного фильма Милоша Формана) //Вестник культуры и искусств. – 2018. – №. 2 (54). – С. 89-97. 8. Додонов Б.И. Эмоция как ценность. М.: ЧеРо: Омега-Л: МПСИ, 2006. С. 273-285. 9. Зотова А. Б. К вопросу о соотношении категорий «эмоциональность»,«эмотивность»,«экспрессивность» //Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2010. – Т. 50. – №. 6. – С. 14-17. 10. Ионова С. В. Эмотивность текста как лингвистическая проблема : дис. – Волгоград, 1998. 11. Киселева Л. А. Современная лингвистика эмоций: постклассический этап //Филологические науки. Научные доклады высшей школы. – 2020. – №. 2. – С. 11-18. 12. Коростова С. В. Эмотивность как функционально-семантическая категория: к вопросу о терминологии //Известия Российского государственного педагогического университета им. АИ Герцена. – 2009. – №. 103. – С. 85-93. 13. Коростова С. В. Эмотивность как категория художественного текста //Филоlogos. – 2012. – №. 14. – С. 28-35. 14. Коростова С. В. Эмотивность в диалоге и эмотивный диалог в русском художественном тексте //Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. – 2014. – №. 4. – С. 92-97. 15. Морозова А.Н., Власова Л.И. Оценочность и эмотивность определения в составе атрибутивного словосочетания (на материале англоязычных медиатекстов жанра «features») // Балтийский гуманитарный журнал. 2018 (Т. 22). С. 43-47. 16. Наградова Л. А. Эмотивная функция языка в иноязычной диалогической речи //Иностранные языки: теория и практика. Литературоведение. – 2017. – №. 11. – С. 51. 17. Нашхоева М. Р. Лингвистическая концепция эмоций и эмотивности текста //Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Лингвистика. – 2011. – №. 1 (218). – С. 95-98. 18. Петрова Е. А. Понятие эмотивности в современной лингвистике //Перевод и межкультурная коммуникация: теория и практика. – 2020. – №. 7. – С. 69-74. 19. Пиотровская Л. А. Эмотивная функция интонации и проблемы моделирования речевой деятельности //Русская речь в современном вузе. – 2008. – С. 32-37. 20. Платицына Т. В. Репрезентация архетипа трикстера в романе К. Кизи «Полет над гнездом кукушки» //Вестник Бурятского государственного университета. Язык. Литература. Культура. – 2017. – №. 2. – С. 59-63. 21. Разоренова Ю. А., Шляхова П. Е. Эмотивность как объект изучения лингвистики и психологии //В мире науки и искусства: вопросы филологии, искусствоведения и культурологии. – 2015. – №. 10 (53). – С. 33-40. 22. Сажина Е. В., Семак Д. С. " эмоциональность" и" эмотивность" в лингвистике: к разграничению понятий //Эпоха науки. – 2019. – №. 20. – С. 565-568. 23. Солодилова И. А., Шепеля И. В. Оценочность и эмотивность в семантике слова //Вестник Оренбургского государственного университета. – 2015. – №. 11 (186). – С. 172-178. 24. Сребрянская Н. А. Эмотивная лингвистика-перспективное направление лингвистических исследований (ВИ Шаховский «Категоризация эмоций в лексико-семантической системе языка», изд. 2, испр. И доп.-Москва, URSS, 2008.-208 с.) //Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. – 2008. – №. 2. – С. 282-284. 25. Султанова З. А. ЭМОТИВНОСТЬ КАК ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ //Мир науки, культуры, образования. – 2023. – №. 2 (99). – С. 385-387. 26. Тойкина О. В. Некоторые аспекты реализации эмотивной функции текста в резюме на немецком и русском языках //Многоязычие в образовательном пространстве. – 2015. – №. 7. – С. 189-197. 27. Ульянова М. А. Категория эмотивности как лингвистическое понятие и основные подходы к ее изучению //Актуальные вопросы современной науки. – 2011. – №. 18. – С. 237-248. 28. Филимонова, О. Е. Эмоциология текста. Анализ репрезентации эмоций в английском тексте: Учебное пособие/ О. Е. Филимонова. – СПб.: ООО «Книжный Дом», 2007. – 448 с.