Неоспорима роль радиопередачи в доставке важных, необходимых, актуальных новостей до слушателя. К тому же радио всегда являлось источником информации, необходимой в воспитании подрастающего поколения и пропаганды знаний передового опыта.
Слушатель, который настраивается на необходимую радиоволну, слушает новости, музыку. Интересным свойством радиопередачи является способность осведомлять слушателя разнообразной информацией. Все эти особенности позволили радиопередачам собрать самую большую аудиторию. Хотя радиопередача слушается мгновенно и легко, процесс её подготовки, начиная от записи звука до распространения в эфир, требует особой ответственности, точности и оперативности.
Главная задача радиожурналиста - знать потребности радиослушателя и добиться того, чтобы передача смогла завоевать расположения аудитории.
Весь этот процесс, прежде всего, начинается от выбора и нахождения объекта, всегда держаться на гребне новостей и событий, суметь передать их своевременно.
Знаете, где купить курсовую работу недорого ? Мы знаем - на Work5.
Журналист должен быть разносторонне подготовленным. От него требуется глубокое знание предмета, разносторонность, эрудиция, и, конечно же, мастерство, которое оттачивается из года в год, в результате работы над самим собой.
Работа является актуальной, так как в современном мире радио имеет не меньшее, если не большее, влияние на общество, и не останавливается в своём развитии, дабы идти в ногу с прогрессом. Для этого разрабатываются различные форматы, которые требуют разной степени подготовки к ним и разных подходов радиоведущих к своей работе.
Теоретическая значимость работы состоит в изучении форматов различных радиостанций и радиоканалов, практическая часть работы же – составить чёткое представление о работе радиоведущего этих каналов.
Предметом работы является методика создания радиопередач, а объектом – непосредственно участие радиоведущего в создании радиопередач того или иного формата для различных типов аудитории.
Целью работы является знакомство с тонкостями создания радиоэфира и с участием в этом процессе самого радиоведущего. Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
1. Структурировать процесс ведения радиоэфира.
2. Выявить особенности ведения радиопередачи.
3. Рассмотреть плюсы и минусы профессии радиоведущего.
4. Определить специфику ведения крупных радиопрограмм.
5. Изучить информацию о работе на современных радиостанциях.
При написании работы использовался аналитический метод, метод структурирования информации, а также сравнительный метод.
Работа состоит из введения, трёх основных частей, заключения и прилагающегося к ней списка использованных источников. Всего она занимает 26 страниц.
25 страниц
99% уникальность
2023 год
6 просмотров
