ПОЗНАВАТЕЛЬНО ПСИХИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС - ВНИМАНИЕ

Психические процессы - процессы, условно выделенные в целостной структуре психики. Внимание является одним из психических процессов человека. Проблема внимания в различных областях науки является одной из актуальных и недостаточно разработанных, поскольку в настоящее время нет единого представления относительно феноменологической сущности данного психического явления.

---

За выполнение курсовых работ на заказ в Кемерово на нашем сервисе не придётся краснеть.

---

От состояния внимания зависит вся психическая деятельность человека, качественные и количественные показатели отдельных сторон личности: познавательной, эмоционально -волевой, личностной сфер психического развития. В исследовании проблем внимания принимали многие отечественные и зарубежные психологи такие как: А.Р. Лурия, С.Л.Рубинштейн, Л.С.Выготский, А.Н.Леонтьев, П.Я.Гальперин, Т.Рибо и многие другие. Все они, несомненно, внесли огромный вклад в учение о внимании как о психологическом процессе. Объект исследования: психический процесс человека. Предмет исследования: внимание. Целью настоящей работы является исследование внимания как психического процесса. Задачи работы: 1) характеристика понятия, сущности и видов внимания; 2) анализ свойств внимания. Для решения поставленных задач были использованы следующие методы исследования: анализ психологической литературы на данную тему; синтез, обобщение. Реферат состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованных источников.

Каждый день человек находится под воздействием различных раздражителей, поступающих из окружающей среды. Из массы находящихся рядом объектов, явлений, предметов, человек определяет для себя личностно-значимые, представляющие наибольший интерес и соответствующие его потребностям и запросам. Любая активность человека предполагает выделение ключевых аспектов в деятельности и сосредоточения на них. Упомянутые выше характеристики относятся к процессу внимания, который является одной из важнейших высших психических функций, от состояния которого во многом зависят другие психические процессы и вся психическая деятельность в целом. Для памяти внимание выступает фактором удержания информации. В процессе общения между людьми внимание выступает мощнейшим условием эффективности межличностного взаимодействия и установления социальных контактов. Анализ современной литературы по проблеме исследования показал теоретическую и практическую значимость изучения произвольного внимания и особенностей его становления в детском возрасте. От состояния внимания зависит вся психическая деятельность человека, особенности его познавательной, эмоционально-волевой, личностной сфер психического развития. Объективное изучение и оценка произвольного внимания возможны при условии разработки комплексной модели исследования, ориентированной на качественные и количественные характеристики данного процесса, особенности его становления и развития на разных этапах онтогенетической зрелости.

1. Ахметова З.А. Внимание как проблемное поле психологии. // Вестник КРСУ. - 2018. - № 1. - С. 169-173. 2. Верхотурова Н. Ю., Литвинова А. Г. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ВНИМАНИЯ В ПСИХОЛОГИИ // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Наука и социум». 2021. №XVI. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/teoreticheskie-aspekty-izucheniya-problemy-vnimaniya-v-psihologii (дата обращения: 02.11.2022). 3. Купцова Ольга Валерьевна Внимание как особый психический процесс // Проблемы Науки. 2017. №20 (102). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vnimanie-kak-osobyy-psihicheskiy-protsess (дата обращения: 03.11.2022). 4. Маклаков А. Г. Общая психология: Учебник для вузов. — СПб.: Питер, 2017. — 583 с. 5. Разыкова Л.Т. Внимание и его функции в жизни и деятельности личности. // Проблемы науки. - 2020. - № 4 (52). - С.83-85. 6. Романова, М. В. Общая психология: познавательные процессы : учеб.- метод. пособие / М. В. Романова. – Пенза : Изд-во ПГУ, 2019. – 64 с. 7. Салаватулина, Л.Р. Общая психология: учебно-практическое пособие / Л.Р. Салаватулина; Министерство просвещения Российской Федерации; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет». – Челябинск: Издательство Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета, 2021. – 320 с.