Влияние миграционных процессов на образовательную сферу РФ.

Актуальность вопроса. Отечественная система образования в последнее десятилетие столкнулась с проблемой интенсивно расширяющейся миграции населения. Этот процесс был инициирован распадом СССР и возникновением сложных социально-экономических проблем на территориях бывших советских республик, повлекших за собой миграции русского населения на постоянное место жительства в Россию, миграции других народов в Россию на постоянное и временное место жительства. Массовая миграция, приобретая глобальный характер, стала носителем невиданного до сих пор противоречия между переселенцами и постоянными жителями принимающих стран, отчасти потому, что мигранты имеют различные ценности, веру, нормы поведения, стили общения, особую семейную структуру. Прибыв на новое место жительства, они по-разному ведут себя дома, на улице, на работе, в школе.

---

Самая низкая цена дипломной работы по политологии в Work5. Мы напишем качественный диплом за недорого.

---

В период адаптации они испытывают значительные трудности. И если взрослые делают этот шаг осознанно (будь то организованная или неорганизованная, добровольная или принудительная миграция), то дети оказываются в этой ситуации заложниками решений взрослых. Именно дети испытывают серьезнейшие психологические нагрузки, связанные с переездом, так как он вынуждены входить в новую для себя образовательную среду, в новый коллектив сверстников, иногда враждебно настроенный. Миграция населения порождает значительное число проблем для образовательной практики.

Исходя из вышеизложенного мы можем сделать следующее заключение. Учебная иммиграция имеет огромное социальное значение для многих стран и для развития России, в частности, несет, как минимум, четыре ключевых эффекта: социальный, политический, демографический и экономический. Позитивно оценивая современную динамику увеличения числа иностранных студентов и школьников, а также внутренних мигрантов, проходящих обучение в РФ, мы можем отметить, что для достижения уровня стран лидеров мирового рынка образовательных услуг России необходимо разработать концепцию по расширению конкурентоспособности страны в сфере экспорта данных услуг.