Актуальность исследования. Словесное ударение — это более сильное произношение одного слога в слове, которое служит для фонетического объединения этого слова. Оно является одной из важнейших фонетических характеристик. У каждого языка существуют определенные правила постановки ударения в слове. Для грамотной постановки ударений в английском языке нужно четко понимать систему разделения слов на слоги.
Люди, изучающие английский, который считается международным языком, определенно хотят уметь произносить каждое английское слово как носители языка. Принято считать, что основная цель изучающих английский язык - быть родным языком. Компетентность и знание носителей языка являются необходимой точкой отсчета для изучающих целевой язык. Люди, изучающие английский язык, хотят как можно лучше владеть любыми навыками английского, такими как правильное произношение и правильное ударение для каждого слога слов, когда они говорят по-английски. Однако произносить английские слова так, как это делают носители языка, - непростая задача.
Если вас интересует написание бизнес планов на заказ , в этом вам может помочь компания Work5.
Одна из сложных проблем для правильного и точного произношения английских слов — это система ударения слов. Система ударения в словах отличается от одного языка к другому. Не было обнаружено, что два языка в мире имеют одинаковые образцы словесного ударения. Расположение словесного ударения сильно отличается от языка к языку. Английский, однако, имеет гораздо более сложную систему ударения, поэтому, когда человек, говорящий на любом другом языке, изучает английский усвоение ударения в этом слове представляет собой некоторую трудность.
В английском языке различия в ударении гораздо больше, чем в большинстве языков мира. Многие учителя и изучающие английский язык не осознают, насколько важно ударение при слове. Они, как правило, не обращают внимания на такие особенности произношения, как ударение в словах, потому что считают, что беглость речи является наиболее важной. Это неправильная точка зрения, которой следует избегать. Обучать произношению в школах абсолютно необходимо, потому что произношение - одно из требований для успешного общения между людьми.
Рассмотрение ошибок произношения учащихся и того, как они могут препятствовать успешному общению, является полезной основой для понимания того, почему важно иметь дело с произношением в процессе обучения. Словесное ударение - большая проблема, с которой говорящие в России сталкиваются при произнесении английских слов, потому что большинство из них не имеют адекватных теоретических знаний о том, как правильно делать ударение на правильном слоге английских слов. Они склонны ставить ударение где угодно и часто используют русские модели ударения в словах - в последнем или предпоследнем слоге, когда говорят по-английски. Это определенно может сбить с толку слушателей, потому что в английском языке существуют определенные правила или шаблоны словесного ударения.
Целью данной работы является изучение словесного ударения и особенностей данного ударения в английском языке в лингводидактическом аспекте.
Задачи исследования:
определить понятие «словесное ударение»;
рассмотреть типы словесного ударения в английском языке;
описать общие сведения об английском ударении по сравнению с русским;
выделить мелодические особенности оформления английской речи;
проанализировать лингвометодические условия изучения словесного ударения в процессе преподавания иностранного языка на старшем этапе обучения;
исследовать методику выработки акцентологических навыков с использованием аутентичного материала на английском языке.
Объект исследования: теоретическая фонетика английского языка.
Предмет исследования: словесное ударение теоретической фонетике английского языка
Методологической базой исследования являются труды таких ученых, как: В.Д. Аракин, О. С. Ахманова, Е.А. Бурая, В.А. Васильев, И.И. Вольфсон, Г.П. Торсуев, И. Л. Фунтова, J.C. Wells.
Методами исследования в данной работе послужили метод сплошной выборки, метод наблюдения и описания языковых фактов, метод словообразовательного анализа.
Практическая значимость исследования. Результаты дипломного проекта могут быть использованы в курсе преподавания «Теоретической фонетики английского языка».
Структура работы определяется ее исследовательскими задачами. Работа состоит из введения, трех глав, заключения и библиографического списка. Во введение обосновывается выбор темы, актуальность исследования и его проблематика, определены цели и задачи. В главе I рассматриваются акцентологические нормы и особенности ударения в английском языке. Глава II посвящена основным тенденциям в развитии английского словесного ударения. В Главе III представлен анализ лингводидактический подход в изучении особенностей английского словесного ударения. Заключение содержит выводы по проделанной работе.
67 страниц
72% уникальность
2021 год
45 просмотров
