Чудесная жизнь клеток

Актуальность темы исследования заключается в том, что в настоящее время изучение жизни клеток имеет огромный интерес у современных ученых. Это обосновывается тем, что человечество на любом историческом этапе собственного развития всегда будет стремиться узнать, что такое жизнь и живое. Одним из значительных шагов человечества в изучении особенностей живого стало исследование клеток, которые образуют живой организм.

---

Вместе с Work5 контрольные под заказ в Краснодаре делаются быстро.

---

. Само начало этого процесса исследования положено относительно недавно по историческим меркам. Полноценно процесс исследования клеток стал возможным лишь с развитием методов исследования, в первую очередь, с развитием микроскопии. Также изучение клеток представляет интерес и по той причине, что жизненный путь клетки характеризуется множественными особенностями. Так, например, активно делиться в человеческом организме способны только некоторые клетки, а остальные или ждут сигнала извне, или к этому даже не способны. Целью работы является исследование жизни клеток. Для достижения установленной цели предполагается решение следующих задач: - изучить общую характеристику жизненного цикла клетки; - исследовать процесс деления клеток; - рассмотреть характеристику жизненного цикла нервных клеток. Объект исследования – клетка. Предмет исследования - общая характеристика жизненного цикла клеток, в том числе нервных клеток. Методы, которые были использованы при проведении исследования: система общенаучных и частных методов познания социально-правовых явлений, которые конкретизируются в виде таких методов, как, системный, логический, и другие. Также используются в работе методы анализа и синтеза полученной информации. Теоретической и методологической основой данной работы являются труды отечественных ученых, которые опубликовали за недавнее время фундаментальные и прикладные работы в области исследования жизни клеток. Использовались работы таких авторов, как: Ахлибинский Б.И.; Валянский С.И.; Одинцова Е.И. Структура работы включает в себя такие элементы, как: введение, основная часть работы, заключение, список литературы. Список литературы представлен списком библиографических описаний произведений печати или составных частей, выстроенных в алфавитном порядке.

В работе была достигнута поставленная цель, а именно, проведено исследование жизни клеток. Были выполнены следующие задачи: в работе была изучена общая характеристика жизненного цикла клетки; исследован процесс деления клеток; рассмотрена характеристика жизненного цикла нервных клеток. В ходе проведения исследования было выявлено, что клетка выступает в качестве составляющей всего живого на планете, а изучением клеток занимается наука под названием цитология. Жизненный цикл клетки (другими словами, клеточный цикл) представляет собой конкретный промежуток времени, в течение которого клетка функционирует как определенная единица. Жизненный цикл делящейся клетки исчисляется с момента возникновения самой клетки в результате деления ее материнской клетки и заканчивается делением этой же клетки, когда она разделяется на две дочерние. Однако существуют и клетки, которые не имеют способности делиться. Тогда жизненный цикл неделящихся клеток начинается с момента возникновения клетки и заканчивается гибелью данной клетки. Обычно не могут делиться клетки ряда тканей многоклеточных организмов, к примеру, нервные клетки и эритроциты. Также в процессе исследования было установлено, что процесс деления клеток играет важную роль, поскольку может обеспечить жизненно важные процессы, например, процесс размножения различных одноклеточных организмов, рост и дальнейшее развитие многоклеточных организмов, непрерывное постоянное обновление тканей и органов живых организмов, а также восстановление поврежденных тканей и органов. Деление клеток может происходить разными способами, например, прямым бинарным делением, характерным в основном для бактерий и цианобактерий, амитозом, прямым делением или непрямым делением. Что касается деления нервных клеток, то современные ученые полагают, что нервные клетки делиться не способны, поскольку попытки их деления приводили к тому, что нейроны умирали. Однако возможно образование новых нервных клеток из клеток-предшественниц. Данный процесс имеет название нейрогенеза. Нейрогенез на сегодняшний день является слабоизученной темой, однако исследователи смогли выявить факторы, негативно влияющие на нейрогенез, например, чрезмерные стрессы, естественное старение и многие другие.

1. Ахлибинский Б.И. Основные концепции современного естествознания: Учебное пособие / Б.И. Ахлибинский. – М.: Вузовская книга, 2015. – 228с. 2. Валянский С.И. Современное естествознание / С.И. Валянский. – М.: МАИ, 2016. – 144с. 3. Одинцова Е.И. Естественнонаучная картина мира. Естествознание - комплекс наук о природе: Учебное пособие / Е.И. Одинцова. – М.: Прометей, 2019. – 180с. 4. Стрельник О.Н. Естествознание: Учебное пособие для СПО / О.Н. Стрельник. – М.: Юрайт, 2017. – 224с. 5. Трушина Т.П. Естествознание: Учебное пособие / Т.П. Трушина. – М.: КноРус, 2017. – 368с. 6. Яковлева Т.В. Естествознание / Т.В. Яковлева. – М.: АСТ, 2018. – 330с.