✏ Заметка

Верный вариант отмечен полужирным шрифтом. Пример:

Варианты ответа:

1. Весна
2. Лето (Верный вариант ответа)
3. Осень

Древнерусское государство образовалось на территории:

1. Междуречья Рейна и Одера
2. Балканского полуострова
3. Восточноевропейской равнины 

Какое божество в языческом пантеоне восточных славян отвечало за плодородие?

1. Велес
2. Ярило 
3. Перун

Гостомысл – это:

1. Князь, крестивший Русь
2. Варяжский наемник
3. Легендарный предводитель славян и предок Рюрика 

Эпоха первых правителей Руси характеризовалась:

1. Мощными центробежными и сепаратистскими тенденциями 
2. Становлением единоличной власти князя
3. Отходом от языческих верований

Первая русская летопись называлась:

1. Ипатьевская летопись
2. Новгородская первая летопись
3. Повесть временных лет 

Первый письменный свод законов Древней Руси назывался:

1. ПСЗРИ
2. Духовные грамоты
3. Правда Ярослава 

Съезд в Любече закрепил:

1. Окончательное закрепление феодальных порядков на территории Древнерусского государства
2. Тенденции к консолидации представителей рода Рюриковичей
3. Теологический характер государства

Первым московским князем был:

1. Александр Ярославич
2. Даниил Александрович 
3. Юрий Владимирович

Битва на Калке состоялась в:

1. 1066 г.
2. 1223 г.
3. 1242 г.

Оборона Рязани состоялась в:

1. 1237 г. 
2. 1380 г.
3. 1242 г.

Столица Золотой Орды:

1. Киев
2. Кашлык
3. Сарай 

Иван Калита был:

1. Женат на родственнице Великого хана 
2. Сторонником теологического государства
3. Организатором антиордынского сопротивления

Куликовская битва состоялась:

1. 5 апреля 1242 г.
2. 9 сентября 1380 г. 
3. Февраль 1240 г.

Какой князь окончательно устранил режим «ордынского ига»?

1. Иван III Великий 
2. Василий II Темный
3. Дмитрий Донской

Венчание на царство Иоанна IV состоялось в:

1. 16 января 1547 г. 
2. 3 января 1565 г.
3. 29 июля 1572 г.

Родовые владения русских бояр назывались:

1. Феод
2. Латифундия
3. Вотчина 

Ситуация, сложившаяся на начало XVII века в Русском царстве, характеризуется как:

1. Династический кризис 
2. Первоначальное накопление капитала
3. Курс контрреформ

Родиной второго ополчения является:

1. Смоленщина
2. Великий Новгород
3. Нижний Новгород 

Выберете произведение, описывающее окончание Смутного времени:

1.  «Хожение за три моря»
2. «Жизнь за царя» 
3. «Князь Серебряный»

Венчание на царство Михаила Романова произошло:

1. 21 июля 1613 г. 
2. 23 марта 1613 г.
3. 27 февраля 1617 г.

Выберите ряд, в котором наиболее полно представлены характеристики правления Алексея Михайловича:

1. Мощное городское движение, возрастание роли армейской элиты (стрельцов), снижение значимости представительских органов (Земских соборов), перманентная европеизация, жесткие внутриэлитарные противоречия 
2. Вялотекущая общественная жизнь, непродуманная внешняя политика, определенность с наследником, возрастание роли представительских органов, открыто провозглашенный путь на европеизацию
3. Государственное управление в руках теневых фигур, полное оформление сословий, ориентация на Восток, укрепление позиций церкви

Введение правила Юрьева дня означало:

1. Начало закрепощения крестьян 
2. Предоставляло свободу вероисповедания
3. Ликвидацию феодальных отношений

Кто стал регентом Петра I и Ивана V?

1. В. В. Голицына
2. Софью Алексеевну 
3. Н. К. Нарышкину

Большинство друзей-иностранцев Петра I жили в:

1. Семеновском селе
2. Китай-городе
3. Немецкой слободе

Название документа, введенного Петром I, для упорядочения продвижения по статской и военной службе:

1. Указ о заповедных летах
2. Табель о рангах 
3. Морской устав

Санкт-Петербург основан в:

1. 1703г. 
2. 1700 г.
3. 1721 г.

Укажите даты Северной войны:

1. 1682 – 1725 гг.
2. 1709- 1710 гг.
3. 1700 – 1721 гг. 

Период от смерти Петра Великого до воцарения Екатерины Великой получил название:

1. Дворцовых переворотов 
2. Бироновщины
3. Златого века Екатерины

Елизавета I приходилась Петру Великому:

1. Падчерицей
2. Племянницей
3. Дочерью 

Как характеризуется период правления Екатерины II?

1. Конституционная монархия
2. Просвещенный абсолютизм 
3. Сословно-представительская монархия

Какой из перечисленных документов, подписанных Павлом I, ограничивал феодальные привилегии дворянства?

1. Указ о трехдневной барщине
2. Жалованная грамота городам
3. Положение о коммерц-коллегии

Когда была проведена министерская реформа Александра I?

1. 1802-1811 гг. 
2. 1812-1814 гг.
3. 1825 г.

К 1825 г. свои конституции в составе Империи имели:

1. Таврида
2. Грузинское царство
3. Царство Польское и Финляндия 

Инициатором создания III отделения С. Е.И. В.К. был:

1. М. М. Сперанский
2. А. Х. Бенкендорф
3. И. И. Дибич

В момент убийства на Александре II был мундир:

1. Лейб-гвардии Атаманского полка
2. Конных кавалергардов
3. Лейб-гвардии Саперного полка 

Кто из перечисленных являлся главным вдохновителем реакционного курса Александра III?

1. К. П. Победоносцев 
2. М. Т. Лорис-Меликов
3. А. М. Горчаков

События 1905-1907 гг. получили название:

1. Бунташного века
2. Первой русской революции 
3. Оттепели

Органы периода двоевластия:

1. Петросовет и Временное правительство 
2. Госдума и кабинет министров
3. ЦК РКП (б) и Ревтрибунал

Лидерами антибольшевистского сопротивления в начале Гражданской войны стали:

1. А. И. Деникин и А. В. Колчак
2. П. Н. Врангель и П. Н. Краснов
3. Л. Г. Корнилов и М. В. Алексеев 

Политика военного коммунизма предполагала:

1. Безвозмездную экспроприацию продуктов питания и животноводства 
2. Мобилизацию военнообязанных
3. Переход к открытому политическому террору

Россия стала Империей в каком году:

1. в 1721 г.
2. в 1812 г.
3. в 1612 г.

Какое событие произошло в 1870 году:

1. была проведена земская реформа
2. была проведена городская реформа, появились городские думы, как органы выборного самоуправления
3. реформированию подверглась русская армии и флот, введена всеобщая воинская повинность

Аграрная программа социал-демократов предусматривала:

1. возвращение крестьянам земель, отнятых у них в 1861 г., отмена выкупа и оброка за землю
2. переход всей земли в собственность обрабатывающих ее крестьян
3. предоставление крестьянам избирательного права

Экономическая программа Маленкова предусматривала:

1. постепенное введение частной собственности на землю, полученную колхозниками в личное пользование
2. повсеместное строительство на селе жилья для нуждающихся
3. усиленное развитие легкой и пищевой промышленности, интенсификацию с/х производства, уменьшение налогов на жителей села и денежное стимулирование их деятельности

✏ Заметка

Верный вариант ответа отмечен полужирным шрифтом. Пример:
Варианты ответа:

1. Весна
2. Лето (Верный вариант ответа)
3. Осень

Величина, которая не является скаляром?

1. Перемещение.
2. Потенциальная энергия.
3. Время.
4. Мощность.

Дифференциальное уравнение вращательного движения тела можно записать:

1. Одной формулой.
2. Трех формулах.
3. Имеет однозначное выражение.
4. Двух формулах.

Что называется чугуном?

1. Сплав железа с углеродом с содержанием углерода от 2,14 до 6,67%.
2. Сплав железа с серой и фосфором.
3. Сплав железа с марганцем.
4. Сплав железа с алюминием.

Какую из перечисленных резьб следует применить в винтовом домкрате?

1. Метрическую (треугольную).
2. Круглую.
3. Трапецеидальную.
4. Упорную.

К какому виду механических передач относятся цепные передачи?

1. Трением с промежуточной гибкой связью.
2. Зацеплением с промежуточной гибкой связью.
3. Трением с непосредственным касанием рабочих тел.
4. Зацеплением с непосредственным касанием рабочих тел.

Сила трения между поверхностями:

1. Зависит от нормальной реакции и коэффициента трения.
2. Меньшая чем нормальная реакция.
3. Равняется нормальной реакции в точке контакта.
4. Большая чем нормальная реакция.

Приложение к твердому телу совокупности сил, которые уравновешиваются, приводит к:

1. Смещение равнодействующей.
2. Никаких изменений не происходит.
3. Нарушение равновесия тела.
4. Уравновешение тела.

Примеси каких элементов являються вредными в сталях?

1. Mn, Si, S, P.
2. P, S, H, N, O.
3. Si, P, S, H.
4. Mn, Si, Ni, Mo.

На каком из приведенных на рисунке стержней нельзя нарезать резьбу?

Ответ - 3

Полная высота зуба в нормальном (нарезанном без смещения) зубчатом колесе равна 9 мм. Чему равен модуль?

1. 2 мм;
2. 2,5 мм;
3. 3 мм;
4. 4 мм.

Добавление к существующей системе сил совокупности сил, которые уравновешиваются, приводит к:

1. Никаких изменений не происходит.
2. Смещение равнодействующей.
3. Нарушение равновесия системы.
4. Уравновешенность системы.

Угловое ускорение - это:

1. Изменение скорости точки за единицу времени.
2. Изменение пути за единицу времени.
3. Изменение угловой скорости за единицу времени.
4. Изменение угла поворота за единицу времени.

Что называется сталью?

1. Сплав железа с серой и фосфором.
2. Сплав железа с углеродом с содержанием углерода до 2,14%.
3. Сплав железа с марганцем.
4. Сплав железа с алюминием.

Какую стандартную метрическую резьбу нужно назначить для соединения?

1. М14.
2. М16.
3. М18.
4. М20.

Для справки приведена выборка из ГОСТ 9150—59

Укажите, какой подшипник может воспринимать только осевую нагрузку?

1. Конический.
2. Упорный.
3. Игольчатый.
4. Двухрядный сферический.

Статика - это раздел теоретической механики, которая изучает:

1. Поведение тел при воздействии на них внешних сил.
2. Поведение тел при воздействии на них внутренних сил.
3. Равновесие тел под действием сил.
4. Движение тел под действием сил.

Как формулируется основной закон динамики?

1. Произведение массы материальной точки и вектора ее ускорение равняется векторной сумме действующих на материальную точку сил.
2. Силы, которые действуют на тело, двигают его ускоренно.
3. Тело двигается под действием силы равномерно и прямолинейно.
4. Ускорения, которые получает тело, пропорционально действующим силам.

Каким способом изготавливается большинство чугунных изделий?

1. Обработкой давлением.
2. Механической обработкой.
3. Штамповкой.
4. Литьем.

На каком рисунке правильно показан шаг зацепления?

Ответ - 1

При каком взаимном расположении валов возможно применение цепной передачи?

1. Оси валов параллельны.
2. Пересекаются под некоторым углом.
3. Пересекаются под прямым углом.
4. Скрещиваются под любым углом.

Действие связей на тело может быть заменено:

1. Реакцией;
2. Уравновешивающей;
3. Равнодействующей;
4. Системой сил.

В кинематике ускорением точки называют векторную величину, которая равняется:

1. Отношению скорости к интервалу времени, за которое это изменение произошло;
2. Отношению изменения скорости к интервалу времени, за которое это изменение произошло;
3. Произведения изменения скорости на интервал времени, за которое это изменение произошло;
4. Отношению изменения скорости к изменению перемещения.

Определить, какая марка высококачественной стали имеет следующий химический состав: 0,6% - С; 2% - Si; 1,2% - Cr; 0,1% - V?

1. 60C2ХФ.
2. 60C2ХФА.
3. C2ХФ1А.
4. 60CХФ.

Ниже перечислены цилиндрические детали, используемые для создания соединений. Какие из них не относятся к резьбовым?

1. Штифт.
2. Винт.
3. Шпилька.
4. Болт.

Укажите передаточные механизмы, в которых фрикционные передачи получила наибольшее распространение.

1. Редукторы.
2. Мультипликаторы.
3. Вариаторы.
4. Коробки скоростей.

Количественное измерение механического взаимодействия материальных тел зовут:

1. Связью.
2. Скоростью.
3. Ускорением.
4. Силой.

Сила тяготения при увеличении высоты над поверхностью Земли:

1. Уменьшается пропорционально расстояния от центра Земли.
2. Увеличивается пропорционально квадрату расстояния от центра Земли.
3. Уменьшается пропорционально квадрату расстояния от центра Земли.
4. Увеличивается пропорционально высоте.

Какими буквами обозначают в марках стали элементы Ni, Cr, Mn?

1. Буквами Н, В, С.
2. Буквами Н, Ю, Ф.
3. Буквами Г М, К.
4. Буквами Н, Х, Г.

Изображена двухзаходная резьба. Какое из измерений дает значение хода резьбы?

Ответ - 4

В фрикционных муфтах применяют следующие материалы:

1. Накладки из фрикционного материала на основе асбеста.
2. Металлокерамические накладки.
3. Закаленные стали.
4. Текстолит.

Если система трех непараллельных сил находится в равновесии, то:

1. Все силы находятся в одной плоскости и не пересекаются линиями действия.
2. Силы пересекаются в одной точке и принадлежат одной плоскости.
3. Все силы находятся в разных плоскостях.
4. Силы равны между собой.

Вал и ступица детали выполнены из стали 45. Подберите целесообразный материал для шпонки из перечисленных ниже:

1. ст. 3 (=240 МПа; =440 МПа );
   
   
2. ст. 45 ( =360 МПа ; =610 МПа);
   
   
3. ст. 6 (=300 МПа ; =600 МПа);
   
   
4. ст. 55 (390 МПа ; =660 МПа).
   
   

Какая разделка кромок свариваемых деталей применяется при сварке особо толстых деталей?

1. U-образная.
2. Двойная U-образная.
3. V-образная.
4. Х-образная.

Если частота вращения подшипника в диапазоне 1—10 об/мин, то как его следует рассчитывать?

1. На долговечность при действительном числе оборотов.
2. На долговечность при 10 об/мин.
3. На долговечность при 1 об/мин.
4. На статическую грузоподъемность.

Можно ли при неизменной передаваемой мощности с помощью зубчатой передачи получить больший крутящий момент?

1. Нельзя.
2. Можно, уменьшая частоту вращения ведомого вала.
3. Можно, увеличивая частоту вращения ведомого вала.
4. Можно, но с частотой вращения валов это не связано.

В теоретической механике абсолютно твердое тело - это тело:

1. Изготовленное из металла.
2. Расстояние между каждыми двумя точками которого остается неизменным.
3. Имеет большую массу.
4. Кристаллическое тело.

Коэффициент трения скольжения между поверхностями определяется:

1. Нормальным давлением в контакте.
2. Физическим состоянием поверхностей.
3. Площадью контакта поверхностей.
4. Активными силами, которые действуют на тело.

В чем состоит разница между чугунок и сталью?

1. В твердости и содержании вредных примесей.
2. В содержании углерода и вредных примесей.
3. В агрегатном состоянии.
4. В виде термической обработки.

При каком из указанных ниже способов сборки соединения с гарантированным натягом следует стремиться к максимальной чистоте обработки контактирующих поверхностей?

1. Прессование.
2. Прессование с подогревом охватывающей детали.
3. Нагреванием охватывающей детали.
4. Охлаждением охватываемой детали.

Какой подшипник при равных габаритах способен воспринимать самую большую осевую нагрузку?

1. Шариковый радиальный.
2. Шариковый радиально-упорный.
3. Шариковый упорный.
4. Роликовый конический радиально-упорный.

Количественное измерение механического взаимодействия материальных тел зовут:

1. Ускорением;
2. Силой;
3. Скоростью;
4. Связью.

Не изменяя действия силы на тело, можно ли перенести ее параллельно в другую точку?

1. Нет.
2. Можно, прибавив пару сил с моментом, который равен моменту силы относительно точки и направлен в противоположную сторону.
3. Да, без ограничений.
4. Можно, прибавив еще одну силу так, чтобы образовалась пара сил направленная в противоположную сторону.

Какая структура образуется в стали после закалки?

1. Перлит.
2. Феррит.
3. Цементит.
4. Мартенсит.

На рисунке показан цилиндрический стержень с треугольной метрической резьбой (размеры округлены до целых единиц). Как следует обозначить резьбу на чертеже?

1. М54.
2. М56.
3. М60.
4. М5,5.

Из перечисленных функций, которые могут выполнять муфты, указать главную.

1. Компенсировать несоосность соединяемых валов.
2. Предохранять механизм от аварийных перегрузок.
3. Смягчать (демпфировать) вредные резкие колебания нагрузки.
4. Передавать вращающий момент.

Суть понятия абсолютно твердого тела:

1. Это тело, расстояние между двумя произвольными точками которого остается неизменной.
2. Верного ответа нет.
3. Это тело, которое имеет очень большую твердость.
4. Это такое тело, которое сохраняет все время свою твердость.

Произведение постоянной силы на перемещение точки ее приложения - это:

1. Работа силы.
2. Кинетическая энергия.
3. Мощность.
4. Количество движения точки.

Какой из литейных сплавов наиболее дешевый?

1. Серый чугун.
2. Ковкий чугун.
3. Высокопрочный чугун.
4. Легированная сталь.

Как можно нагружать соединение с гарантированным натягом?

1. Только осевой силой.
2. Только крутящим моментом.
3. Только изгибающим моментом.
4. Осевой силой, крутящим и изгибающим моментами одновременно.

На рисунке показана гайка с треугольной метрической резьбой (размеры округлены до целых единиц). Как следует обозначить резьбу на чертеже?

1. М10.
2. М9.
3. М8.
4. М1,5.

Момент силы относительно точки на плоскости:

1. Произведение модуля силы на кратчайшее расстояние между вектором силы и точкой;
2. Произведение модуля силы на синус угла между вектором силы и осью;
3. Произведение модуля силы на косинус угла между вектором силы и осью;
4. Проекция силы на ось.

Если точка двигается по траектории так, что в любые промежутки времени она проходит равные отрезки пути, то такое движение называется:

1. Равномерным.
2. Равноускоренным.
3. Вращательным.
4. Криволинейным.

Назовите основные требования к материалам, из которых изготавливают металлорежущие инструменты?

1. Твердость, ударная вязкость, теплостойкость, износостойкость.
2. Жесткость, податливость, адгезия, адсорбция.
3. Аберрация, жесткость, плотность, долговечность.
4. Ударная вязкость, жесткость, стойкость, прочность.

Шлицевое соединение по сравнению с многошпоночным:

1. Более технологично.
2. Больше ослабляет вал.
3. Имеет большую нагрузочную способность.
4. Лучше центрирует деталь на валу.

Укажите, какие тела качения не применяются в подшипниках качения.

1. Шарики.
2. Цилиндрические ролики.
3. Ролики с выпуклой образующей.
4. Ролики с вогнутой образующей.

Аксиома параллелограмма сил декларирует, что две силы приложенные к телу в точке:

1. Можно заменить одной – равнодействующей.
2. Двигают тело прямолинейно и равномерно.
3. Можно сложить алгебраически с учетом знаков.
4. Взаимно уничтожаются.

Которая из величин является скаляром:

1. Кинетическая энергия.
2. Момент инерции.
3. Скорость.
4. Масса.

В чем состоит термическая обработка - закалка?

1. Нагрев, выдержка, охлаждение со скоростью выше критической.
2. Постепенный нагрев и постепенное охлаждение.
3. Постепенный нагрев и постепенное ступенчатое охлаждение.
4. Нагрев, выдержка при высокой температуре и охлаждение на воздухе.

Сколько из написанных соотношений соответствуют передаточному числу редуцирующей зубчатой передачи (индекс 1 означает ведущий элемент, индекс 2 — ведомый)?

где  — диаметр делительной окружности;  — число зубьев;  —частота вращения; T—момент;  — К. П.Д.

1. 1;
2. 2;
3. 3;
4. 4.

Сколько подшипников могут воспринимать комбинированную (осевую и радиальную) нагрузку?

1. Два.
2. Три.
3. Четыре.
4. Пять.

Если при движении любая прямая, связанная с телом, перемещается параллельно сама себе, то такое движение называется:

1. Вращающимся;
2. Равномерным;
3. Поступательным;
4. Прямолинейным.

Основные понятия динамики точки:

1. Перемещение, ускорение, скорость;
2. Верного ответа нет;
3. Скорость, траектория, пройденный путь;
4. Сила, масса, ускорение.

В чем состоит термическая обработка - отжиг?

1. Нагрев, выдержка, охлаждение со скоростью выше критической.
2. Нагрев, выдержка при высокой температуре и охлаждение в печи.
3. Постепенный нагрев и постепенное ступенчатое охлаждение.
4. Нагрев, выдержка при высокой температуре и охлаждение на воздухе.

Какой вид сварки нужно применить для нахлесточного соединения двух листов сечением b×s=1500 мм ×1 мм?

1. Дуговую.
2. Контактную.
3. Точечный шов.
4. Электрошлаковую.

Какое количество заходов характерно для крепежных резьб?

1. Один.
2. Два.
3. Три.
4. Четыре.

Силы параллельны, если:

1. Векторы их направлены в разные стороны.
2. Они не имеют равнодействующей.
3. Параллельные линии их действия.
4. Линии их действия проходят через одну точку.

Характеристики силы:

1. Верного ответа нет;
2. Величина, линия действия, направление действия;
3. Точка приложения, границы изменения, скорость изменения;
4. Величина, точка приложения, линия действия, направление действия.

Что такое полиморфное превращение?

1. Процесс кристаллизации.
2. Вид пластической деформации.
3. Изменение кристаллической решетки.
4. Вид термической обработки.

Сборка соединений с гарантированным натягом может осуществляться:

1. Прессованием.
2. Прессованием с подогревом охватывающей детали.
3. Нагреванием охватывающей детали.
4. Охлаждением охватываемой детали.

В наборе оказались подшипники: 315; 2416; 7210; 7520; 1308; 6405. Сколько из них тяжелой cерии?

1. Пять.
2. Четыре.
3. Три.
4. Два.

Как при прямолинейном движении находится скорость точки?

1. Как производная от координаты точки по ускорению;
2. Как вторая производная от координаты по времени;
3. Как вторая производная от координаты по ускорению;
4. Как производная от координаты точки по времени.

В какой точке Земли вес тела минимальный?

1. Другой ответ.
2. На широте 45 градусов.
3. На полюсе.
4. На экваторе.

Улучшение стали это:

1. Закалка с низким отпуском.
2. Закалка со средним отпуском.
3. Закалка с высоким отпуском.
4. Закалка с охлаждением на воздухе.

На рис. изображена двухзаходная резьба. Какое из измерений дает значение шага резьбы?

Ответ - 3

Для работы фрикционной передачи необходима сила, прижимающая катки друг к другу. Какова величина этой силы по отношению к полезному окружному усилию?

1. Равна.
2. Может быть и больше и меньше.
3. Всегда меньше
4. Всегда больше.

Чтобы зубчатые колеса могли быть введены в зацепление, что у них должно быть одинаковым?

1. Диаметры.
2. Ширина.
3. Число зубьев.
4. Шаг.

Добавление к существующей системе сил совокупности сил, которые уравновешиваются, приводит к:

1. Никаких изменений не происходит.
2. Смещение равнодействующей.
3. Нарушение равновесия системы.
4. Уравновешенность системы.

Сила тяготения может быть:

1. Зависимой от ускорения материальной точки;
2. Зависимой от формы материальной точки;
3. Постоянной силой;
4. Зависимой от времени.

Как выполняются шпоночные канавки на валах?

1. Сверлением и развертыванием.
2. Фрезерованием (дисковой и торцовой фрезой).
3. Долблением.
4. Протягиванием.

Какой вид сварки не обеспечивает герметичности соединения?

1. Кузнечная.
2. Контактная.
3. Точечный шов.
4. Электрошлаковая.

Основное назначение муфт — передача вращающего момента. В каком случае не может быть применена муфта?

1. Соединяются соосные валы.
2. Соединяются параллельные валы.
3. Соединяется с валом свободно посаженная на него деталь.
4. Соединяются друг с другом детали, свободно посаженные на один вал.

В теоретической механике абсолютно твердое тело - это тело:

1. Изготовленное из металла.
2. Расстояние между каждыми двумя точками которого остается неизменным.
3. Имеет ограниченную массу.
4. Кристаллическое тело.

Полное ускорение точки не направлено:

1. По касательной к траектории.
2. Параллельно оси y.
3. Параллельно оси x.
4. По нормали к траектории в сторону выпуклости кривой ("наружу").

Отжиг стали это:

1. Закалка с низким отпуском.
2. Закалка со средним отпуском.
3. Нагрев и охлаждение в печи.
4. Нагрев и охлаждение на спокойном воздухе.

Есть класс точности подшипников, имеющий условное обозначение 0. Чем он отличается от (обозначаемых номерами) классов точности?

1. Имеет наивысшую точность.
2. Среднюю точность.
3. Наинизшую точность.
4. В классификацию подшипников по точности не входит.

Какие из перечисленных деталей, обеспечивающих работу передач круговращательного движения, сами могут не вращаться?

1. Оси.
2. Валы.
3. Муфты.
4. Подшипники.

✏ Заметка

Верный вариант ответа выделен полужирным шрифтом. Пример:

Варианты ответа: 

1. Весна 
2. Лето (Верный вариант)
3. Осень 

Ведущий принцип отечественной педагогической психологии:

1. Нахождение связи между реакциями и вызвавшими их стимулами;
2. Принцип личностно-деятельного подхода;
3. Принцип адаптации знаний.

Педагогическая психология изучает:

1. Закономерности становления личности индивида и его развития в рамках системы социальных институтов воспитания и образования;
2. Особенности психического развития детей и подростков в процессе учебы;
3. Закономерности и особенности процесса научения.

Ключевая характеристика, определяющая готовность ребенка к учебе в школе:

1. Степень развитости мелкой моторики;
2. Наличие базовых знаний (счет, письмо);
3. Соответствующее психическое развитие и навыки саморегуляции.

Начальная стадия деятельности педагога:

1. Подбор формата подачи информации;
2. Определение способностей и перспектив учеников (студентов);
3. Составление учебного плана.

Назначение эксперимента в психолого-педагогическом исследовании — проверка гипотезы о:

1. Существовании самого явления;
2. Существовании явления, а также связей между рядом явлений;
3. Существовании причинной связи между определенными явлениями.

Степень актуального развития определяется уровнями:

1. Развитости, воспитанности, обученности;
2. Воспитанности, обучаемости, способности к саморазвитию;
3. Обучаемости и обученности.

Максимальную точность результатов дает исследование методом:

1. Анализа продуктов деятельности;
2. Эксперимента;
3. Наблюдения.

Оценку и переработку имеющейся информации без привлечения внешних средств, проводящуюся на внутреннем плане сознания, называют:

1. Анализом;
2. Мышлением;
3. Умственной деятельностью.

Цель тестирования дошкольника перед приемом в учебное заведение — определение его … готовности.

1. Эмоциональной, когнитивной;
2. Эмоционально-волевой, мотивационной, когнитивной;
3. Когнитивной, волевой, мотивационной.

Главный минус опросников:

1. Выдача исследуемыми заведомо недостоверных сведений;
2. Ограниченность списком предварительно составленных вопросов;
3. Невозможность сбора дополнительной уточняющей информации.

Подростковый возраст лежит в пределах:

1. 12-19 лет;
2. 10-17 лет;
3. 10-15 лет.

Рекомендовано (целесообразно) приступать к разговору с учеником с:

1. Прямого обсуждения вопроса (проблемы);
2. Налаживания контакта;
3. Похвалы.

Интерес учащегося к процессу обучения свидетельствует о наличии:

1. Таланта у педагога;
2. Способностей у ученика к предмету;
3. Мотивации у ученика.

Ключевое требование к качественно сформулированной гипотезе:

1. Проверяемость;
2. Достоверность;
3. Поддержка гипотезы научными авторитетами.

Если поведение ребенка меняется под влиянием социально значимых и (или) более сильных индивидов — это свидетельствует о:

1. Застенчивости;
2. Конформности;
3. Конфликтности.

Положительное отличие метода анкетирования:

1. Возможность проведения массового исследования;
2. Простота обработки данных;
3. Стандартизированность ответов.

В психодиакностике используются следующие малоформализированные методы:

1. Беседа, наблюдение, тестирование, эксперимент;
2. Эксперимент, анкетирование, анализ продуктов деятельности;
3. Анализ продуктов деятельности, беседа, наблюдение, эксперимент.

Эффективность исследования методом анкетирования зависит от:

1. Качественного подбора вопросов для теста;
2. Искренности опрашиваемых;
3. Массовости анкетирования.

Повышенная склонность к беспокойству даже при отсутствии для него объективных предпосылок:

1. Нервозность;
2. Мнительность;
3. Тревожность.

Данные исследования могут быть зафиксированы:

1. В письменном виде;
2. С применением технических средств;
3. Оба варианта верны.

Рекомендованная длительность анкетирования:

1. 15 минут;
2. 30 минут;
3. 60 минут.

Отличительная черта подросткового кризиса:

1. Кардинальное изменение психологических особенностей;
2. Резкое падение успеваемости;
3. Повышенная конфликтность школьника.

Учеников первого класса с низкой обучаемостью математике причисляют к группе:

1. С первым типом отставания;
2. Со вторым типом отставания;
3. С третьим типом отставания.

Основные направления общего развития ребенка:

1. Биологическое, культурное, интеллектуальное, личностное;
2. Социальное, биологическое, личностное, культурное;
3. Биологическое, интеллектуальное, личностное, социальное.

Валидность — показатель качества теста, отображающий:

1. Точность измерения свойства;
2. Действенность, адекватность тематике исследования;
3. Оба ответа верны.

Разделы педагогической психологии:

1. Психология ученика, психология учителя, психология процесса обучения;
2. Психология учителя, психология воспитания, психология обучения;
3. Психология воспитания, психология обучения.

Первый этап формирования умственных действий по П. Я.Гальперину:

1. Мотивационный;
2. Формирования действия во внутренней речи;
3. в. составление схемы ООД (ориентировочной основы действия).

Проблемная ситуация — это:

1. Психологическое состояние педагога, возникающее в процессе изложения материала;
2. Психологическое состояние учащегося, появляющееся в ходе выполнения задачи, предполагающей усвоение новой информации;
3. Межличностный конфликт учащегося и преподавателя

К средствам решения задач учащимися не относятся:

1. Материальные;
2. Идеальные;
3. Прикладные.

Воспитание от обучения отличают:

1. Механизмы приобретения социального опыта;
2. Достигаемые результаты;
3. Оба ответа верны.

Объектом изучения педагогической психологии является:

1. Процесс обучения;
2. Явление обучаемости;
3. Человек.

Как отдельная научная отрасль педагогическая психология сформировалась:

1. В конце 19 века;
2. В середине 20 века;
3. В середине 17 века.

К особенностям метода наблюдения не относят:

1. Трудность или невозможность повторного исследования;
2. Пристрастность при оценке результатов;
3. Простоту проведения и объективность оценки полученных данных.