Кадровое обеспечение социального проекта

В современном мире при реализации социальных проектов различной направленности крайне важным является аспект кадрового обеспечения, поскольку от качества подобранных сотрудников во внешней среде складывается мнение о деятельности организации в общем. Выделим, что даже один неправильно подготовленный сотрудник может сформировать в общественной среде негативное мнение о работе компании. В социальном проекте важны все составляющие: от идеи, концепции и планов до финансового, ресурсного и кадрового обеспечения.

---

Спокойно покупайте дипломы на заказ недорого , качество гарантируем.

---

. И поэтому актуальность данной курсовой работы связана с изучением особенностей кадрового обеспечения данного вида проекта. В данном случае важны многие типичные для обычных организаций составляющие, а также и особые требования к сотрудникам, участвующим в данном проекте в аспекте стрессоустойчивости, бесконфликтности, обучаемости. Данная тема постоянно разрабатывается, постоянно появляются новые аспекты и новые проблемы, и в связи с этой динамикой актуально и важно провести исследование особенностей кадрового обеспечения. Объект исследования – Кадровая работа. Предмет исследования – Кадровое обеспечение социального проекта. Целью работы является исследование проблемы специфики кадрового обеспечения в социальном проекте. Задачи работы определяются ее целью: 1. Провести подбор источников по данной теме. 2. Рассмотреть особенности кадровой работы в социальном проекте 3. Изучить специфику подготовки сотрудников данного вида проекта 4. Сделать выводы на основе изученного материала. Далее выделим методы исследования, применяемые при работе: - анализ источников как теории - синтез - сравнение объектов. Предварительно проведенный обзор литературных источников показал, что тема работы с кадрами и иных аспектов кадрового обеспечения и их особенностей исследована значительно. Во многих источниках литературы (например, в работах В.А.Лукова, Т.ПАвдуловой, Эрики Регнет, И.Т.Кавецкого, Т.Л.Рыжковской, И.А.Коверзневой, В.Г.Игнатович, Н.А.Лобан, С.В.Старовойтовой) раскрываются особенности подбора кадров в разных аспектах: специфики управления и функций менеджмента, специфике социального проектирования, а также на основании изучения факторов психологии и педагогики или в среде организации. Работа по своей структуре состоит из введения, двух основных глав, разделенных на параграфы, заключения и списка использованной литературы.

Подводя итог исследования, отметим, что социальный проект имеет определенную специфику, связанную с важностью набора в команду не только друзей или родственников, но и специалистов определенного профиля, в чем и состоит его отличие от микропроектов и иных проектов. При этом важен фактор именно деловой пригодности нового сотрудника, поскольку фактор надежности, приоритетный при выборе персонала в России, не всегда может позитивно сказаться на качестве выполняемой работы. Говоря о привлечении персонала в команду, следует выделить важность всех факторов, влияющих на набор сотрудников – это может быть не только материальное стимулирование, но и нематериальные составляющие (оплата проезда, льготное медицинское обслуживание, гибкий график работы). Также фактором привлечения в социальный проект может стать и наличие громкого имени инициатора проекта, или известная личность – участник проекта. Говоря о проблемах кадрового плана на начальном этапе реализации социального проекта, следует выделить, что данный период времени связан с определенными трудностями, которые можно преодолеть, применяя меры по адаптации, управлению поведением, разработкой стратегии оптимизации организационного поведения. Важно своевременно анализировать проблемы, не допуская их перерастания в глобальные, мешающие всей работе проекта. Также следует подчеркнуть по итогам второй главы, что важно знание аспектов управления поведением, научения, а также различных приемов обучения. Для правильной работы социального проекта следует не только тщательно подобрать персонал, но и удержать его, не давая развиваться отрицательным явлениям психологического плана. В заключение работы цели полагаются достигнутыми, задачи выполненными.?

1. Авдулова Т.П. Менеджмент: учебное пособие. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. – 208 с. 2. Авдеев В.В. Управление персоналом: технология формирования команды. 2010. – 544с. 3. Волгин Н.А. Японский опыт решения социально-экономических и трудовых проблем. – М.: Экономика, 2008.- 247 с. 4. Кавецкий И.Т., Рыжковская Т.Л., Коверзнева И.А., Игнатович В.Г., Лобан Н.А., Старовойтова С.В. Основы психологии и педагогики - Минск.: Изд-во МИУ, 2010. – 448 с. 5. Карташова Л.В. Организационное поведение: Учеб. пособие. М.: ИНФРА¬М, 2010. - 157 с. 6. Кочеткова А.И. Введение в организационное поведение и организационное моделирование: учебное пособие / А. И. Кочеткова; Акад. нар. хоз-ва при Правительстве Российской Федерации, Ин-т бизнеса и делового администрирования (ИБДА) Москва: Дело, 2011. – 944 с. 7. Лапыгин Ю.Н. Теория менеджмента: Учебное пособие / Ю.Н. Лапыгин. – М. : Рид Групп, 2011. – 336 с. – ISBN 978-5-4252-0042-6 8. Луков В.А. Социальное проектирование. – М.: Инфра-М, 2011. – 368 с. 9. Магура М.И., Курбатова М.Б. Современные персонал-технологии. – М.: Интел-Синтез, 2012. – 298 с. 10. Макарова И.К. Управление человеческими ресурсами: пять уроков эффективного HR-менеджмента.– М.: Дело, 2007. – 232 с. 11. Ратникова В.П. Конфликтология: учебник. – М.: Юнити-Дана, 2012. – 543 с. 12. Регнет Э. Организационные конфликты. Формы, функции и способы преодоления. – М.: Гуманитарный центр, 2014. – 408 с. 13. Решетникова К. В.Организационная конфликтология: Учебное пособие. – М.: Инфра-М, 2009. – 234 с. 14. Теория управления: Учебник. Изд. 3-е, доп. и перераб. / Под общ. ред. А.Л.Гапоненко, А.П.Панкрухина. – М.: РАГС, 2008. – 560 с. 15. Шекшня С.В. Управление персоналом в современной организации: Учебно-практическое пособие. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Интел-Синтез, 2012. – 328 с. 16. Проблемы в организационном поведении. [Электронный ресурс]/ Режим доступа: http://free.megacampus.ru/xbookM0022/index.html?go=part-029page.htm. 17. Комплексная модель человека в системе управления персоналом. [Электронный ресурс]/ Режим доступа: http://www.creativeconomy.ru/articles/8879