В вашингтонском Институте в 2011 году состоялась презентация новой
книги известного политического обозревателя Дэвида Брукса «Тайные истоки
любви, характера и достижений/Социальное животное». Иногда название
переводится как «Общественное животное».
Брукс написал поражающую своей оригинальностью и легкостью изложения
книгу о том, как формируется наш эмоциональный тип характера. Находясь на
пересечении и социологии, он исследует наше подсознательное и то, как оно
определяет наш выбор того, что мы едим, любим, где мы живем, отдыхаем, как
мы строим взаимоотношения с людьми. В книге «Социальное животное» автор
объясняет последние открытия в сфере наименее изученной области
человеческих отношений.
Она посвящена не политическим, а психологическим проблемам: автор
видит причину политических неудач Америки в недооценке иррациональных,
подсознательных факторов.
Если вам нужна докторская диссертация на заказ в Казани переходите на сайт Work5.
.
В своей книге он отвечает на вопросы: как лучше строить настоящие
отношения; как научиться мыслить творчески; как можно развивать нашу
интуицию и моральные качества.
Г-н Брукс всегда внимательно наблюдал за тем, как люди живут. В своих
исследованиях он пытается показать не только КАК, но и ПОЧЕМУ люди живут
именно так.
Подход Брукса к социальным проблемам отличается от общепринятых
трактовок. Его выводы очень необычны и вызывают интерес. Именно его
оригинальный подход к социологии личности мы и постараемся раскрыть в нашей
работе.
Книга к сожалению еще не переведена на русский язык. Существует только
аудио-версия и англоязычный вариант. Будучи новейшим исследованием, его
работа еще не упоминается в литературных источниках. Наше эссе построено на
прослушивании видеороликов с его выступлениями и переводами выдержек из
англоязычного варианта.
Исследование началось для Брукса с совета, который дал ему его
коллега, когда он получил свою нынешнюю работу – газеты "Нью-Йорк таймс" и
телекомпании PBS. Совет заключался в том, чтобы беседовать с тремя
политиками ежедневно. Он не всегда делал это, но старался, и благодаря
такому количеству контактов он понял, что политики – эмоционально ущербные
люди. По словам Дэвида, «они страдают хроническим недержанием речи до такой
степени, что доводят сами себя до исступления. ???????????????Дэвид Брукс
собрал обширный материал о современном понимании работы головного мозга,
механизме принятия решений и о способах взаимодействия человека с другими
людьми.
В своей книге он приводит множество примеров, иллюстрирующих его
выводы. Одним из примеров является случай в Национальном институте
здоровья, где он встречался с ним и ему видеозапись девочки с синдромом
Вильямса. Со стороны это выглядело как аутизм наоборот – страдающий этим
синдромом интересуется только взаимодействием с другими. Полуторагодовалая
девочка находилась в одной комнате с 12-летним мальчиком, который брал в
руки различные предметы и жонглировал ими, но она не проявляла ни малейшего
интереса к предметам. Она хотела только смотреть в его глаза. У нее не было
страха общения. Она стояла перед ним и просто смотрела ему в глаза.
Просмотрев запись, Брукс подумал: «именно так вел себя каждый сенатор, с
которым я общался. И вот эти социально искушенные существа начинают
принимать политические решения и соскакивают в совершенно другой тип
мышления, в котором нет ничего человеческого».
Рационализм в его классическом понимании, полагает Брукс, исчерпал
себя. Человек далеко не всегда ведет себя рационально. Более того: эмоции
важнее разума, а человек существует только в общении.
В свое время Дэвид освещал события в Советском Союзе. Его поражало,
что США посылало туда команды экономистов с планами приватизации и создания
конвертируемой валюты, но чего стране действительно не хватало – это
общественного доверия, а этому не придавалось значения. Посылая войска в
Ирак американские лидеры не придавали значения психологическим и культурным
реалиям страны. существовала финансовая система, исходящая из предпосылки,
что участники рынка ведут себя более или менее рационально, что они
преследуют собственные интересы и не наделают глупостей в массовом порядке.
Последние 30 лет Брукс писал про школьную реформу. Почти все это время
правительственная система занимались бюрократической реорганизацией школ, и
избегала самой главной проблемы – взаимоотношений учителя и ученика. Потому
что «если только произнесешь на слушании в Конгрессе слово "любовь", на
тебя посмотрят как на Опру, нам неловко использовать такой язык». Возникает
вопрос: почему действующие политики проявляют замечательную способность к
общению во время избирательной кампании, но теряют ее, как только начинают
работать в правительстве? в конечном счете, Брукс пришел к выводу, что дело
не только в политике, что это более глубокое искривление американской
25 страниц
Оригинальность: нет данных
2013 год
105 просмотров
