Использование метафоры в современной британской литературе

Каждый язык уникален и имеет свои особенности. Человек, обладающий любым иностранным языком, использует разнообразные лексические единицы, принимает различные грамматические и фонетические законы языка. Однако нередко оказываются беспомощными перед самыми простыми языковыми ситуациями, которые требуют речевого поведения, что соответствует определенной коммуникативной стратегии. Возникают парадоксы речевого общения: человек время от времени чувствует полную неспособность к речевому взаимодействию с другими членами этого же языкового коллектива. И дело в незнании языка - дело обычно в неумении корректно им пользоваться, то есть в неумении «разместить» себя в той или иной языковой ситуации. Изучением метафоры занимаются многие лингвисты: Арутюнова Н.Д., Бессорабова Н.Д.

---

Реферат по макроэкономике на заказ не будет содержать "воды". Рефераты, которые пишут наши авторы, получают высокие оценки! Обращайтесь в Work5!

---

., Ефимов А.И., Чудинов А.П., Харченко В.К. и другие. Их исследования мы взяли за основу теоретической части дипломной работы. Метафора как языковое явление встречается не только в устной речи, но также и в письменной. Огромное значение метафоры заключается в использовании ее в художественных произведениях. Нет ни одного автора, который не воспользовался метафорическим переносом для того, чтобы в ярких красках описать героев, различные явления и действия. Актуальность дипломной работы определяется неоднозначностью представления метафоры как языковой единицы. Кроме того, метафора используется во всех художественных произведениях, но мы считаем, что сравнительно небольшое количество ученых занимаются выделением метафоры в произведениях. Таким образом, мы можем выделить следующую цель дипломной работы: рассмотреть использование метафоры в современной британской литературе. Объект работы - метафоры в современной британской литературе. Предмет работы – примеры использования метафор в современной британской литературе. Отсюда выходят следующие задачи: . Рассмотреть традиционные теории метафоры; . Рассмотреть современные теории метафоры; . Определить классификацию метафор; . Проследить использование метафор в современной британской литературе. . Сделать соответствующие выводы.

Метафора может быть гиперболической, метонимической, иронической, существуют метафорические сравнения, метафорические перифразы. Следует отметить, что метафора существует в языке как реальная семантико- синтаксическая единица. Следовательно, здесь мы можем говорить о признаках метафоры: 1) признак семантической двуплановости. Данный признак следует, прежде всего, рассматривать с точки зрения толкования прямого и переносного значения. Можно привести немало толкований, где прямое и переносное значение раскрываются таким образом, что вырисовываются их общие черты. Так, основное и переносное значение в слове «пульс» объединены в представлении о темпе, ритме, в слове «изнанка» - о скрытой, оборотной стороне чего-либо. 2) признак отвлеченности. В прессе метафоризации слово проделывает огромную семантическую работу, в результате которой его значение становится обобщенным и тем самым менее определенным; 3) признак экспрессивности. Признаком метафоры является ее оценочное качество. Опираясь на признак основного и переносного значения, сравнивая их, обнаруживается, что метафора заостряет внимание на какой-то семантической черте, заключенной в основном значении; 4) синтаксический признак. Данный признак выражается в синтаксических условиях метафоризации слова, которые даются словарями и справочниками; 5) морфологический признак. Является числовой характеристикой метафор-существительных. Дается словарями или справочниками. Метафора – это утверждение о свойствах объекта на основе некоторого подобия с уже обозначенным в переосмысленном значении слова. Здесь возможен гипотетический домысел и превалирует субъективное начало во взгляде на действительное. Поэтому метафора так широко эксплуатируется в квалификативно-оценочной деятельности сознания. Техника метафоры – основной прием косвенной номинации. Эта закономерность обусловлена тем, что при формировании косвенных наименований в переосмысляемом значении актуализируются те признаки, которые существенны относительно смысла и детонации опорного наименования. Это создает условия для предикации объектам новых, несобственных для них признаков, а тем самым – для скачкообразного развития нового смысла за счет интерференции уже обозначенных предшествующем значении свойств объекта и сращения с ним признаков, атрибутируемых вновь обозначаемым «со стороны» опорного наименования. В своей дипломной работе мы решили такие задачи: • Рассмотрели традиционные теории метафоры; • Рассмотрели современные теории метафоры; • Определили классификацию метафор; • Проследили использование метафор в современной британской литературе.

1. Алексеев К. Метафора в научном дискурсе / К. Алексеев / / Психологические исследования дискурса / отв. ред. Н. Д. Павлова. - М., 2002. - С. 40 - 50. 2. Античные теории языка и стиля. - СПб.: Алетейя, 1996. - С. 80-236. 3. Апресян В.Ю., Апресян Ю.Д. Метафора в семантическом представлении эмоций / / Вопросы языкознания. - 1993. - № 3. - С. 27-36. 4. Арнольд И.В. Основы научных исследований в лингвистике. - М.: Высшая школа, 1991. - 140 с. 5. Арутюнова Н.Д. Метафора и дискурс: Введение. статья / / Теория метафоры: Сб. науч. тр. - М.: Прогресс, 1990. - С. 5-33. 6. Арутюнова Н.Д. Функциональные типы метафоры / / Изв. Ан СССР. Сер. лит. и яз. - 1979. - Т. 37. - № 4. - С. 333-343. 7. Арутюнова Н.Д. Языковая метафора (синтаксис и лексика) / / Лингвистика и Поэтика: Сб. статей. - М.: Наука, 1979. - С. 147-173. 8. Ахмадеева С.А. Синтактико-семантические способы выражения авторской модальности в аппликативной метафоре / / Семантика языковых единиц: доклады V международной конференции. - М.: Изд-во МГУ, 1996. - Т. 2. - С. 11-14. 9. Балли Ш. Французская стилистика. - М.: Наука, 1961. - 265 с. 10. 9. Бацевич Ф.С. Когнитивное и лингвальные в процессах вербализации (на материале аномальных высловлено) / / Языкознание. - 1997. - № 6. - С. 30- 37. 11. Блэк М. Метафора / / Теория метафоры. - М.: Прогресс, 1990. - С. 153- 173. 12. Бюлер К. Теория языка. - М.: Прогресс, 1993. - 328 с. 13. Валери П. Об искусстве. - М.: Наука, 1976. - 291 с. 14. Вежбицкая А. Сравнение - градации - метафора / / Теория метафоры: Сб. науч. тр. - М.: Прогресс, 1990. - С. 142 -153. 15. Веселовский А.Н. Историческая поэтики. - М.: Высшая школа, 1989. - 406 с. 16. 15. Вико Дж. Основания Новой науки. - М.; К.: "REFL-book" - "ИСА", 1994. - 618 с. 17. Виноградов В.В. Основные типы лексическим значений слова / / Вопросы языкознания. - 1953. - № 5. -С. 140-161. 18. Гак В.Г. Метафора: Универсальное и специфическое / / Метафора в языке и тексте. - М.: Наука, 1988. - С. 11-26. 19. Гак В.Г. Языковые преобразования. - М.: Школа "Языки русской культуры", 1998. - 768 с. 20. Голые-Оглу Т. Речь в национально-культурном аспекте (В. фон Гумбольдт, Потебня, Е. Сепор) / / Лингвистические студии: Сб. наук. работ. Вып. 8. - Донецк: Дон ДУ, 2001. - С. 217-221. 21. Гудков Д.Д. Метафора и рациональность как проблема социальной эписталогии. - М.: Русина, 1994. - С.17. 22. Дэвидсон Д. Что означают метафоры / / Теория метафоры: Сб. науч. тр. - М.: Прогресс, 1990. -С. 174-188. 23. Дюбуа Ж. Общая риторика. - М.: Прогресс, 1986. - 392 с. 24. Эр?мина В.И. Образное сравнение в народной лирике / / Поэтика и стилистика русск. литер-ры: Сб. науч. трудов. - Л.: Наука, 1971. - С. 10- 23. 25. Ефимов Л.И. Стилистика русского языка. - М.: Просвещение, 1969. - 103 с. 26. Караулов Ю.Н. Общая идеография. - М.: Наука, 1976. - 355 с. 27. Касевич В.Б. Язык и знание / / Язык и структура знания: Сб. ст. - М.: Наука, 1990. - С.8-26. 28. Кассирер Э.. Сила метафоры / / Теория метафоры: Сборник. - М.: Прогресс, 1990. - С.33-43. 29. Колесник С.А. Концептуальный пространство авторской метафоры в творчестве А. Мердок: Автореф. Дис. ... канд. филолог. наук. - Черкассы, 1996. - 18 с. 30. Крюкова Н.Ф. Метафора как прагматической средство при построении художественного текста / / Языковое общение: процессы и единицы: Межвуз. сб. науч. тр. - Калинин, 1988. - С.81-86. 31. Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы жил ? м / / Теория метафоры: Сб. науч.работ. - М.: Прогресс, 1990. - С. 387-416. 32. Лингвистический энциклопедический словарь / ред. В.Н. Ярцева. - М.: Сов. энц., 1990. -685 с. 33. Лотман Ю.М., Успенский Б.А. Миф - Имя - Культура / / Уч. зап. Тартус. ун-та. Труды по знаковым системам. Вып. 6. - Тарту: Изд-во Тартус. ун-та, 1973. - С. 288-308. 34. Льюис К.И. Виды значения / / Семиотика. - М.: Радуга, 1983. - С. 211- 225. 35. Мак-Кормак Э. Когнитивная теория метафоры / / Теория метафоры. - М.: Прогресс, 1990. -С. 358-387. 36. Мейзерский В.М. Философия и неориторика. - К.: Лыбидь, 1991. - 192 с.. ун-та им. И. Франко. 37. Билодид А. И. Учение А. Потебни о значении слова / / Языкознание. - 1967. - № 4. - С. 27-33. 38. Вардзелашвилы Ж. О двоякой сущности метафоры [Электронный ресурс] / - Режим доступа: http://vjanetta.narod.ru/bakan4.html. 39. Большой толковый словарь современного украинского языка. / Сост. и голов. ред. В. Т. Бусел. - К.: Ирпень; ВТФ "Перун", 2002. - 1440 с. 40. Лосев А. Ф. Диалектика художественной формы / / Форма. Стиль. Выражение. - М., 1995. - С. 5-296. 41. Носенко Э.. Л. Эмоциональное состояние и речь. - М.: Высшая школа, 1981. - 195 с. 42. Потебня А. А. Слово и миф. - М.: Правда, 1989. - 622 с. 43. Телия В. Н. Вторичная Номинация и Ее виды / / Языковая Номинация: Виды наименований. - М.: Наука, 1977. -С. 129-221. 44. Телия В. Н. коннотативный аспект семантики номинативных единиц. - М.: Наука, 1986. - 143 с. 45. Телия В. Н. Метафора как модель смыслопроизводства и ее экспрессивно- оценочная функция / / Метафора в языке и тексте. - М., 1988. - С. 26-52. 46. Телия В. Н. метафоризации и Ее роль в картине мира. Раздел из книги / / Роль человеческого фактора в языке: Язык и картина мира. - М.: Наука, 1988. - С. 173-203. 47. Фрейд З. остроумия и его отношение к бессознательному. - М.: Университетская книга, 1997. - 319 с. 48. Kenneth Brodey, Fabio Malgaretti Focus on English and American Literature. - M. Airis Press, 2003. - 400c. 49. Longman Dictionary of Contemporary English / [ed. b. S. Bullon]. - Longman: Pearson education, 2007. - Fourth edition. -1950 P. 50. New Webster's Dictionary and Thesaurus of the English Language / [ed. b. J. Wiley]. - Danbury: Lexicon Publications, 1993. -1216 P. 51. Oxford Advanced Learner's Dictionary / [ed. b. J. Daintith, E. Wright]. - New York: Oxford University Press, 2008. - 583 P.