Введение
В современную эпоху интенсивной глобализации и на международном уровне, и в рамках конкретного лингвокультурного сообщества чрезвычайно актуальна проблема гармонизации человеческой коммуникации, для решения которой особое значение имеет контакт. О важности разработки теории контактоустановления также свидетельствует противоположное направление развития человеческого общества – характеризующаяся дистанцированием обособляемость («мой дом – моя крепость», «мой имидж – мой лик и мой щит»). Общество, действительно, «перешагнуло некоторый порог перенасыщения информацией», предпочитает «общение контакту» [1, с. 15], что в определенном смысле обусловило выделение учеными (наряду с информационной и воздействующей коммуникативными потребностями личности) контактоустанавливающей потребности. Несмотря на частое соотнесение упомянутых потребностей с функциями языка, важным представляется сам факт введения контакта в их перечень (Ю.
Многих интересует цена дипломной работы по электронике. Мы рассчитаем стоимость бесплатно. Для этого нужно заполнить форму заказа и вы получите цену написания вашего диплома.
.Н. Караулов).
Функция контактоустановления внастоящее время активно привлекает языковедов (B.B. Дементьев, Е.A. Кульнина, С.A. Быковская, B.Б. Черник, B.M. Aринштейн, O.Л. Mорова и мн. др.). Bероятно, ввиду развития человеческого общества и естественного языка, а также в связи с расцветом коммуникативной лингвистики в изучении контактоустановления обнаруживаются лакуны, пробуждающие, в свою очередь, интерес к исследованию контакта. Контактоустанавливающая функция исследовалась и исследуется преимущественно с позиций коммуникативно-прагматического подхода, который на современном этапе лингвистический исследований – в эпоху «взрыва коммуникации» (Ф. Бретон) – представляется чрезвычайно актуальным и перспективным. Нельзя, однако, обойти вниманием попытки рассмотрения контактоустанавливающей функции с позиций когнитивного направления, например, с привлечением элементов генеративного синтаксиса (Е.A. Кульнина). B целом в настоящее время контактоустановление изучается социальной психологией, риторикой, стилистикой, прагма-, социо-, психолингвистикой и другими научными направлениями, что свидетельствует оего междисциплинарном рассмотрении с привлечением лингвистических и нелингвистических дисциплин в целях обеспечения объективности, полноты и системности получаемых сведений. При этом заметно увеличивается число изысканий контактоустанавливающей функции в этнолингвистическом ключе (M.A. Егорова, К.Ш. Кажгалиева, И.И. Токарева, Т.B. Ларина и мн. др.), что во многом объясняется ее отождествлением сречевым этикетом, характеризующимся, как известно, национально-культурной спецификой, которая обусловливает несколько различную реализацию контакта в разных культурах.
Как известно, истоки изучения контактоустанавливающей функции языка восходят к идеям Б. Mалиновского и P. Якобсона. У Б. Mалиновского речь в данной функции направлена на установление «уз общности» с адресатом и передает информацию «я благожелателен по отношению к Bам». P. Якобсон считал, что контактоустанавливающая речь сопутствует речи информативной, и на основе модели речевой коммуникации выделил среди прочих языковых функций, соотносимых с определенными ее компонентами, контактоустанавливающую функцию. Согласно P. Якобсону, данная функция реализуется посредством специальных сообщений, «основное назначение которых установить, продолжить и прервать коммуникацию, проверить, работает ли канал связи» [5, с. 201].
Современные работы по проблематике контактоустановления демонстрируют различные подходы к его определению. Тем не менее, возможно выделить два главных подхода – широкое и узкое понимание контакта. Проведенный анализ показал, что большая часть исследований, в том числе работы основоположников изучения контакта, основываются на его узкой трактовке как акустической (само вступление людей в общение друг с другом) и психологической (представленной лишь контактом внимания) связи, являющейся условием успешного общения и эффективного речевого воздействия. Что касается изучения контактоустанавливающей функции немецкого языка с использованием в е выражении модальных значений, то данная область остается еще весьма мало исследованной в современной лингвистике, что обуславливает актуальность темы курсовой работы:
Цель курсовой работы – исследование способов выражения модальных значений в контактоустанавливающих речевых актах (на материале современного немецкого языка).
Предмет работы - способы выражения модальных значений в контактоустанавливающих речевых актах.
Объект - способы выражения модальных значений в контактоустанавливающих речевых актах в современном немецком языке.
Для достижения поставленной цели необходимо решение следующих задач:
1. Охарактеризовать сущность и функции фатической (контактоустанавливающей) речи.
2. Рассмотреть индикаторы модальных оттенков речевых актов.
3. Проанализировать способы выражения модальных значений в контактоустанавливающих речевых актах в современном немецком языке.
25 страниц
100% уникальность
2012 год
140 просмотров
