духовно-нравственное здоровье педагога как основа его профессионапьной культуры

Сохранение здоровья нации сегодня становится всеобщей социальной необходимостью. Эту многоаспектную проблему невозможно решить средствами только здравоохранения, она охватывает комплекс социально-экономических, правовых, психолого-педагогических и медико-биологических проблем. Очевидно, что в интересах сохранения здоровья нации государство должно двигаться в направлении развития культуры здоровья населения через социальные институты, в том числе через образование. .

---

Не тратьте свое свободное время. написание курсовой работы по педагогике на заказ в Work5 - это лучшее решение.

---

Достаточный уровень культуры здоровья педагога важен не только для самих учителей – отдельных представителей педагогической профессии, но и для развития всей страны, так как эффективность работы педагога – это будущая эффективность и продуктивность его учеников, основа созидания и процветания нации. Поэтому работа по формированию культуры здоровья педагогов должна проводиться на всех уровнях системы образования – от управленческих, государственных до уровня отдельного педагога.

1. Ахмерова С.Г. Здоровье педагогов: профессиональные факторы риска // Профилактика заболеваний и укрепление здоровья. 2008. № 4. С. 28–30. 2. Батракова С.Н. Проблема самосознания учителя как «человека культуры» // Мир психологии. 2009. № 4. С. 148–159. 3. Закирова А.Ф. Теоретические основы педагогической герменевтики. – Тюмень: ТюмГУ, 2008. С. 152. 4. Ситник А.Я. Профессиональная культура учителя // Педагогика. 2009. № 9. С. 11–16. 5. Татарникова Л.Г. Педагогическая валеология. Генезис. Тенденции развития. – СПб.: Петроградский и Ко, 2005. С. 352. 6. Школа и психическое здоровье учащихся / Под ред. С.М. Громбаха. – М.: Медицина, 2008. С. 272.