Становление и развитие индивида не может рассматриваться в отрыве от социального контекста, в котором он организует собственное существование, в отрыве от системы отношений, в которые он включен.
Сущность межличностных взаимоотношений весьма неоднозначна. В данных отношениях проявляются специфичные, индивидуальные качества человека, как эмоциональные и волевые, так и познавательные, не стоит забывать и про морально-этические структуры личности. Не будет ошибочным утверждение, что именно в межличностных отношениях человек реализует себя, самоактуализируется.
Возникла необходимость купить докторскую диссертацию в Ростове ? Work5 найдёт решение.
. Именно активность личности, ее деятельность являются важнейшим звеном в любых коллективных отношениях. Более того, вступая в разнообразные межличностные отношения, человек проявляет себя как личность и представляет возможность оценить себя в системе отношений с другими людьми.
Любое влияние со стороны группы проявляется в форме эмоционального и морального настроения, самочувствия, которое доминирует в человеке во время длительного пребывания в ней. Самочувствие в группе определяет ее социально-психологический климат. Социально-психологический климат – это качественная сторона межличностных отношений, которая проявляется в виде совокупности психологических условий, которые способствуют или тормозят продуктивную совместную деятельность и всестороннее развитие личности в группе.
Актуальность темы «Диагностика межличностных отношений в трудовом коллективе» определяется тем, что в процессе общественной жизни каждый человек взаимодействует с окружающими его людьми, непосредственно через восприятие, определенное соотношение чувств и эмоций, испытываемых нами субъективно, которые могут быть как «положительными», так и «отрицательными».
Изучение межличностных взаимоотношений порождает ряд вопросов, на которые требуется найти соответствующие ответы. Действительно, что же представляют собой межличностные взаимоотношения? Как и посредством чего они реализуются и воздействуют на человеческую жизнь? Каковы механизмы возникновения и развития межличностных отношений между сотрудниками фирмы? Данные вопросы также находятся в фокусе нашего внимания, мы попробуем их рассмотреть.
В качестве объекта настоящего исследования выступают межличностные отношения в конкретном трудовом коллективе.
Предметом изучения в данном случае будет являться особенности межличностных взаимодействий и поведения в конфликтной ситуации в коллективе ОКБ «Новатор».
Межличностные взаимоотношения были предметом исследования многих отечественных и зарубежных исследователей. Среди зарубежных ученых особенно выделяются работы Берна, Шибутани, Джеральда, Джампольски и многих многих других. Концепции и теории данных ученых объединяет то, что в них центральную роль занимает ни что иное, как взаимоотношение лидера и группы в социальной коммуникации, несмотря на то, что взгляды на структуру группы и групповую динамику – различны. В отечественной психологии данную предметную область разрабатывали видные учены, такие как С.С.Степанов, Р.С.Немов, Ю.П.Платонов, И.Р.Сушков, В.А.Сухарев, А.В.Петровский и многие другие.
Учитывая специфику настоящей работы, наше исследование в качестве основной цели имеет диагностику межличностных отношений в отдельном трудовом коллективе. Цель, как предвосхищающий результат всей настоящей психодиагностической деятельности, реализуется посредством ряда задач:
1. Изучение проблемы межличностных взаимоотношений в историческом контексте психологии – в рамках работ зарубежных и отечественных ученых – психологов.
2. Определение содержательных характеристики феномена межличностных отношений.
3. Изучение межличностных взаимоотношений в ОКБ «Новатор» с последующим анализом полученных результатов и выработкой практических рекомендаций.
Данное исследование проводится на базе ОКБ «Новатор». Субъекты исследования – 30 человек, в возрасте от 23 до 45 лет, занимающие различные должности в отделе главного технолога.
Исследование проводится с учетом трех наиболее важных принципов изучения личности:
• богатство феноменологии личности, выражающееся в разнообразии индивидуальных особенностей человека (установок, черт, потребностей, эмоций, предпочтений и проч.), которое мы соотносим с изучаемой областью знания;
• междисциплинарный статус проблемы личности, который означает, что данное понятие описывает очень широкую область знания, отдельные аспекты которой изучаются не только психологией, но и философией, историей, социологией и другими науками;
• неоднозначность положения, которое занимает личность в ходе исследования: она может быть (попеременно или одновременно) как объектом, так и субъектом исследования.
В качестве методологической основы исследования выступают достижения в области психодиагностической науки и социальной психологии, в частности – используются метод опроса применительно к социально-психологической и психодиагностической действительности.
В качестве основных методов исследования выступают:
• наблюдений
• использование опросников:
o Социометрический метод
o Методика исследования стратегий поведения в конфликтной ситуации
Практическая значимость настоящей диагностической работы очевидна – полученные данные могут и должны быть использованы в деятельности ОКБ «Новатор» с целью оптимизации межличностных взаимоотношений, а также коррекции конфликтов. С результатами данного исследования ознакомлены руководители управления по работе с персоналом, руководители по развитию персонала, психолог по производственным подразделениям.
35 страниц
100% уникальность
2010 год
120 просмотров
