ВВЕДЕНИЕ 2 ГЛАВА 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНТЕНСИВНОГО ОБУЧЕНИЯ 4 1.1. Психологические особенности индивидуальной познавательной деятельности 4 1.2 Методы интенсивного обучения и развитие личности 10 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИНТЕНСИВНОГО ОБУЧЕНИЯ 17 2.1. Общая характеристика исследования 17 2.2. Основные результаты исследования по использованию интенсивных методов обучения 25 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 33 ПРИЛОЖЕНИЯ 35