Волейбол

Актуальность представленной в работе темы обусловлена тем, что волейбол способствует развитию физической подготовки, координации движений и выносливости. Это помогает улучшить общее состояние здоровья и физическую форму. Игра в волейбол способствует развитию командного духа, сотрудничества и стратегического мышления. Участие в командных тренировках и соревнованиях помогает развить навыки работы в коллективе, взаимодействия с партнерами и развития тактического мышления. Кроме того, волейбол способствует развитию социальных навыков, таких как уважение к соперникам и соблюдение правил игры. Это способствует формированию дисциплинированности и ответственности. Игра в волейбол может быть отличным способом проведения активного досуга, формирования увлечений и интересов, а также участием в соревнованиях и командных мероприятиях. Цель работы – изучить особенности игры в волейбол. Задачи работы: 1. Описать историю развития волейбола. 2. Изучить технику игры в волейбол. 3. Описать тактику игры в волейбол. 4. Изучить особенности обучения навыкам игры в волейбол. 5. Определить правила соревнований игры в волейбол. Объект исследования: волейбол. Предмет исследования: особенности игры в волейбол. Методы исследования: метод теоретического анализа, классификации и структуризации. Структура работы: введение, основная часть, заключение, список литературы.

История волейбола началась в конце XIX века в Соединенных Штатах. В 1895 году Уильям Г. Морган, спортивный инструктор из Массачусетса, разработал этот вид спорта в качестве более доступной альтернативы баскетболу для местных спортсменов. На первых соревнованиях участники использовали мяч для баскетбола и сетку высотой 1,98 метра, а правила были довольно простыми. Волейбол быстро набрал популярность в США и вскоре распространился за пределы страны. В 1900 году волейбол был включен в программу Олимпийских игр в Париже, став демонстрационным видом спорта. Однако на тот момент использовались другие мяч и сетка, и правила были несколько изменены. Со временем правила и оборудование для волейбола стали совершенствоваться. В 1916 году в США была учреждена Американская ассоциация волейбола (AVCA), которая начала регулировать правила игры и организовывать соревнования. В 1928 году появилась первая профессиональная лига в США. Волейбол быстро приобрел популярность в различных странах мира. В 1947 году была основана Международная федерация волейбола (FIVB), которая стала регулировать международные соревнования и стандартизировать правила игры. Первенство мира по волейболу было проведено в 1949 году в Чехословакии, а первенство мира среди женщин состоялось в 1952 году в СССР [10]. С середины XX века профессиональный волейбол начал активно развиваться. В 1960 году была организована профессиональная лига в США, а в 1977 году прошел первый чемпионат мира для мужчин. В 1983 году был создан первый мировой турнир для женщин [6]. Таким образом, на сегодняшний день волейбол является олимпийским видом спорта с множеством профессиональных лиг и соревнований. Команды как мужчин, так и женщин со всего мира соревнуются за звание чемпиона мира и Олимпийские медали. Волейбол также пользуется популярностью в школах и на спортивных площадках, где молодые таланты могут развиваться и воплощать свои мечты в профессиональной карьере.

В процессе написания работы удалось сформулировать ряд выводов: 1. Волейбол - это динамичный и захватывающий вид спорта, который пользуется популярностью по всему миру. История его возникновения насыщена событиям и имеет очень динамичное развитие, которое привело к формированию профессионального волейбола и организации многочисленных соревнований на мировом уровне. 2. Волейбол - это командная игра, в которой две команды из шести игроков находятся на противоположных сторонах разделенного сеткой поля и стремятся отбить мяч над сеткой на сторону противника. Цель игры - забить мяч на стороне противника или вызвать ошибку соперника. 3. Чтобы играть в волейбол, игроки должны использовать различные техники ударов (верхние, нижние), приема, блокировки, а также быть внимательными к тактике и позиционированию на поле. 4. Обучение волейболу включает в себя систематические тренировки, на которых игроки учатся основным навыкам игры, таким как прием и подача мяча, удары, блокировка, тактика игры и командное взаимодействие. Кроме того, важным аспектом обучения является развитие физической подготовки, координации и гибкости. 5. Тренировки могут включать в себя индивидуальные упражнения, командные упражнения, игровые ситуации и анализ матчей. Опытные тренеры играют важную роль в обучении волейболу, предоставляя инструкции, корректировку техники и тактики, а также мотивацию для игроков

1. Беляев, А.В. Волейбол: теория и методика тренировки / А.В. Беляев. - М.: ТВТ Дивизион, 2021. - 709 c. 2. Булыкина, Л.В. Волейбол для всех / Л.В. Булыкина. - М.: ТВТ Дивизион, 2021. - 510 c. 3. Клещев, Ю.Н. Волейбол. Подготовка команды к соревнованиям / Ю.Н. Клещев. - М.: ТВТ Дивизион, 2022. - 915 c. 4. Колодницкий, Г.А. Внеурочная деятельность учащихся. Волейбол / Г.А. Колодницкий. - М.: Просвещение, 2020. - 189 c. 5. Стибиц, Ф. Волейбол / Ф. Стибиц. - М.: ЁЁ Медиа, 2018. - 569 c. 6. Волейбол: вид спорта, история, основные термины и понятия, звезды - [Электронный ресурс]- Режим доступа: https://olympics.com/ru/news/voleibol-vid-sporta-istoriya-osnovnye-terminy-i-ponyatiya-zvezdy (дата обращения: 30.01.2024) 7. Волейбол: история - [Электронный ресурс]- Режим доступа: https://srednyadm.ru/msu/administratsiya/munitsipalnoe-byudzhetnoe-uchrezhdenie-kulturyi-kulturno-sportivnyij-tsentr-polyot-mbuk-ksts-polyot/media/2020/5/1/volejbol-istoriya-pravila-ekipirovka-polza-protivopokazaniya/?ysclid=ls0lpzwq79336398312 (дата обращения: 30.01.2024)