Актуальность работы. Современная аудиальная журналистика играет важную роль в системе массмедиа в целом. Это связано с тем, что именно радиожурналистика, работающая со звуковым контентом, выполняет сразу несколько ключевых журналистских функций – функцию информирования граждан о наиболее актуальных и важных событиях, происходящих в стране и мире, а также об изменениях, переменах, которые так или иначе касаются представителей аудитории того или иного средства массовой информации; функцию развлечения и рекреации, позволяющую читателям «забыться» и с пользой и удовольствием провести свободное время; просветительскую функцию, дающую читателям возможность получить новые знания и, возможно, даже навыки после потребления данного рода медиаконтента.
Все хотят знать, где можно заказать контрольную работу недорого онлайн , это можно сделать на сайте Work5.
Актуализирует данную курсовую работу наблюдаемое исследователями развитие социальных новых медиа (в частности, соцсетей и видеохостингов), мобильных медиа, мессенджеров, которые приводят к возможности доступа все более широкой аудитории к различным альтернативным источникам информации. В связи с этим представляется особенно существенным рассмотреть подкасты как новую форму подачи содержания аудитории.
Подкасты являются свидетельством трансформации медиапространства. Подкасты как результат влияния цифровизации и медиаконвергенции на медиасреду представляют собой значимый и актуальный контент для проведения исследований. Появившиеся не так давно подкасты реже становились предметом исследования чем, например, медиатексты телевидения, газет или традиционного радио.
Помимо этого, актуальность курсовой работы связана с тем, что тематика развития подкастинга в культурном медиапространстве России практически не рассмотрена в современном российском научном дискурсе. Именно поэтому данная курсовая работа является актуальной и значимой.
Цель курсовой работы — исследовать развитие подкастинга в культурном медиапространстве России.
Для достижения данной цели в ходе работы были поставлены следующие задачи:
- дать определение понятию и описать особенности подкастинга;
- изучить становление и специфику развития подкастов в России;
- дать характеристику культуре речи ведущих подкастов;
- проанализировать факторы эффективности речи авторов подкастов;
- выделить специфику подкаста «Зачем я это увидел?»;
- сформулировать специфику подкаста «Гутенберг позвонит».
Объектом работы стали подкасты проекта «Арзамас» «Зачем я это увидел?» и «Гутенберг позвонит».
Предмет — роль и место подкастинга в культурном медиапространстве России.
В работе были задействованы следующие методы исследования: теоретические (анализ, синтез, обобщение, классификация); практические (сравнение, наблюдение, описание, контент-анализ).
Структура работы представлена введением, описывающим актуальность исследования, тремя главами, разделенными на параграфы, в которых анализируются теоретические основы исследования подкастов, рассматриваются речевые тактики ведущих подкастов, а также на примере подкастов проекта «Арзамас» исследуется российские подкасты как часть культурного медиапространства, заключением, подводящим итоги и формулирующим основные результаты работы, а также списком литературы.
23 страниц
86% уникальность
2023 год
9 просмотров
