В изучении и осмыслении отечественной аграрной истории периода 1920-х выделяются пять этапов: 1920-е гг. (его условно можно именовать как дискуссионный); 1930-е гг. (сталинский, пропагандистский), вторая половина 1940-х – начало 1950-х гг. (сталинский, начально-научный); середина 1950-х – 1980-е гг. (развито научный); 1990-е гг. и по настоящее время (постсоветский). Несмотря на идеологический монополизм, присутствовал реальный или имитируемый дискурс, в котором отразилась общая интеллектуальная эволюция и проявились внутренние закономерности.
Коллективизация - это процесс объединения крестьян в производственные коллективы. Осуществленная тотально, в короткий срок в течение 1930-х годов, коллективизация вызвала тектонические сдвиги в сельскохозяйственном производстве, социальной организации и в жизни деревни в целом. Во-первых, она имела следствием исчезновение традиционного крестьянского (семейно-трудового) хозяйства, на месте которого образовались два производственных сектора: крупные хозяйства (колхозы) и мельчайшие (карликовые) личные приусадебные хозяйства колхозников (ЛПХ).
Нужно заказать диплом в Ростове ? Заходите на Work5.
Во-вторых, коллективизация положила конец многовековой истории крестьянской общины. В-третьих, она поставила сельское хозяйство, деревню и сельских жителей под контроль государственной власти, контроль настолько плотный и всеобъемлющий, какого не было в предшествующие исторические эпохи. Прежде роль государства сводилась, в сущности, к назначению и взиманию налогов, тогда как объем и характер аграрного производства определялись самими производителями, организация хозяйства - хозяевами, а стоимость продукции и уровень товарности хозяйства - рынком. В-четвертых, она положила начало глубоким переменам в общественном сознании, менталитете, трудовой этике, культуре сельских жителей и всего советского социума.
Актуальность избранной темы определяется необходимостью осмысления исторического опыта в исследовании проблемы коллективизации в СССР. История «коллективизации», несмотря на появление немалого количества документальных публикаций и аналитических трудов, по-прежнему содержит много «белых пятен» и «узких мест». Представляется весьма значимой дальнейшая углубленная разработка этой тематики.
Степень изученности темы: В ходе проведенного исследования выявлены, структурированы и обобщены ключевые параметры научных представлений относительно развития аграрной политики советского государства в 1922гг. – по настоящее время. Корпус источников формирует концептуальное осмысление проблемы, представленное в работах историков. Советский период представлен работами таких историков как И.Е. Зеленин, Н.А. Ивницкий, Ю.А. Мошков, Н.Я. Данилевский и др. Описание работ других историков представлены в работах современных авторов А.И. Павловского, И.А. Кузнецова и др. В советский период в отечественной историографии доминировало стремление доказать правильность партийно-государственной большевистской политики, необходимость коллективизации и готовность крестьянства к ней.
Не менее интересны для исследования данной темы и работы зарубежных авторов (Л. Виола, П. Грегори, Т.Шанин, С. Котлин, А. Стронг и др.), которые считали, что проведение коллективизации в СССР не являлось социально-экономической необходимостью и резко осуждали политический курс партии Советского Союза по отношению к крестьянству.
Современный этап развития российской историографии изучения аграрной политики и ее реализации в СССР охватывает период с начала 1990-х гг. и по настоящее время, что объясняется формированием определенной научной парадигмы, доминирующей в исследовательской практике. В поиске концептуальных основ изучения советской аграрной политики бесспорным хронологическим водоразделом выступает распад СССР и кризис коммунистической идеологии, что задает общую направленность анализа в антитезе периодов: советского и постсоветского. Отечественная историческая наука в последние десятилетия проходит сложный, во многих отношениях драматичный этап последовательного перехода от тотального отрицания советского опыта и освоения конструктов, сложившихся на тот момент в западной историографии, к утверждению понимания необходимости сохранения научной преемственности и осмыслению собственного прошлого в контексте глобальной истории. В данном контексте интерес представляют работы К.М. Александрова, А.И. Бакшеева, Е.Ю. Баранова, И.Г. Карповой, И.А. Кузнецова и др., в которых раскрываются этапы становления изучения проблемы коллективизации в СССР.
Научная и практическая значимость темы: данное исследование могут использовать в своей работе учителя в школе при подготовке и проведении уроков по теме «Коллективизация в СССР», а также данное исследование может быть использовано при проведение семинарских занятий в учреждениях среднего и высшего образования.
Источнико-информационная основа проведения исследования: основными источниками по теме исследования послужили работы как отечественных, так и зарубежных исследователей: И.Е. Зеленина, Н.А. Ивницкого, И.А. Кузнецова, О.А. Суховой, Е.Р. Юсуповой, Т. Шанина, П. Грегори, Л. Виолы, Р. Конквеста и др.
Методы исследования: в работе были использованы следующие методы исследования: анализ, сравнение, обобщение, классификация.
Возможности исследования темы: после проведения исследования по данной теме, можно констатировать сохраняющуюся зависимость современной историографии от исследовательской традиции советской исторической науки. Представляется перспективным взвешенная ревизия прежних и выработка новых концептуальных подходов.
Цель исследования: изучение историографии коллективизации в СССР.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть теоретические аспекты проблемы коллективизации в работах исследователей 1920-1950-х годов;
2. Проанализировать работы историков-аграрников по проблеме коллективизации вышедших в конце 1950-х-1990 годов и в современное время;
3. Рассмотреть работы зарубежных историков по проблеме коллективизации в СССР.
Объект исследования: процесс становления отечественной и зарубежной историографии по проблеме коллективизации в СССР.
Предмет исследования: историография коллективизации в СССР.
Обоснование структуры исследования: работа состоит из введения, трех глав, разделенных на параграфы, заключения и библиографического списка. Такое разделение на главы и параграфы позволило рассмотреть историографию коллективизации в СССР в различные временные периоды и сделать выводы о степени изученности проблемы.
22 страниц
62% уникальность
2023 год
5 просмотров
