Семья представляет собой единую взаимосвязанную систему, поэтому все происходящее в ней оказывает влияние на всех членов семьи, кроме того огромное влияние на развитие личности в семье оказывает атмосфера и взаимоотношения между родителями. Помня тот факт, что в каждом из нас по Э. Берну живет внутренний ребенок, взрослый и родитель, важно понимать, что у взрослого человека уже есть взрослая часть, по крайней мере должна быть сформирована в нормальных условиях, и проходя процессы в семье взрослый может защитить своего внутреннего ребенка, тогда как у самого ребенка внутри это части не сформированы и не развиты, и таким защищающим взрослым должен стать его родитель.
Тем не менее, очень часто, в открыто и неконструктивно конфликтующих семьях оказывается, что сами взрослые занимают позицию ребенка или родителя в отношениях между собой, забывая о своих обязанностях о создании безопасного пространства и защиты ребенка. Сваливаясь во внутрисемейные разборки супруги пытаются доказать свою правоту на уровне «детского сада в песочнице», и никто при этом не хочет уступить, или же один из супругов постоянно пытается воспитывать другого в становясь в позицию сверху. Из всего этого выходит так, что места их реальным детям в семье не находится, а порой и самим детям приходится занимать позицию взрослого, чтобы примерить родителей, и это тоже негативно влияет на его развитие. Данные предположения, прежде всего, основываются на заключениях взрослых, выросших из конфликтных семей, а также на частичных исследованиях наличия такой взаимосвязи.
Существует точка зрения, что конфликтность семьи или другие тяжелые условия из атмосферы детства напротив, закаляют личность, однако в большинстве же случаев это влияние принято считать негативным.
В настоящей курсовой работе были рассмотрены теоретические понятия конфликта, их различных видов, понятия семьи и ее функций, разобраны особенности семейных конфликтов, проанализированы причины возникновения семейных конфликтов и их развитие, сформулирована типология семейных конфликтов. Рассмотрены детско-родительские конфликты, а также конфликты между супругами. Установлено что конфликты между супругами могут оказывать негативное действие на ребенка в виде: появления базового чувства недоверия миру (мир скорее плох чем хорош), чувство брошенности, незащищенности, общее снижение самооценки ребенка как в детстве так и в дальнейшем по жизни. Также конфликты могут стать причиной неконтролируемой агрессии ребенка, упрямства, постоянного непослушания, нападки на родителей, огрызание и других негативных реакций. Кроме того, последствиями родительских конфликтов могут стать психологические травмы ребенка, проявление психосоматических заболеваний (например, аденоидов у ребенка, отклонения в развитии, серьезные неизлечимые заболевания, т.е. психика ребенка любыми способами пытается помочь себе и спасти семью). В работе были рассмотрены методы профилактики, а также способы разрешения семейных конфликтов. Важно помнить, что родители всегда несут ответственность за климат в семье и за моральное, физическое и психологическое состояние ребенка на его фоне.
30 страниц
82% уникальность
2023 год
6 просмотров
