-

Актуальность данной работы связана с тем, что интернет как среда коммуникации и не существовавшая раньше реализация языка определил новые способы общения, новые стереотипы речевого поведения и новые формы существования языка, которые представляют большой интерес для исследователей. Целью данной работы послужило изучение особенностей английского языка в ситуации общения в социальных сетях. Задачи исследования - рассмотреть теоретические предпосылки изучения языка социальных сетей в лингвистике.

---

Чтобы заказать контрольную работу по английскому языку заполните форму заказа. Укажите все требования и мы приступим к выполнению вашей контрольной работы!

---

. - проанализировать особенности написания коротких комментариев англоязычного пользователя. - изучить морфологические особенности англоязычных комментариев социальной Сети. Объектом данного исследования - была выбрана социальная сеть. Предметом исследования - язык Интернета как средство общения в социальных сетях.

В ходе выполнения курсовой работы можно сказать, что на основе анализа выбранных примеров можно сделать ряд выводов, касающихся лексики, морфологии и синтаксиса английского языка в сфере интернет-общения. Для интернет-общения характерными являются сокращения как слов, так и целых устойчивых выражений, при этом сокращения не всегда образуются согласно языковым моделям традиционного английского языка. Также в интернет-общении наблюдается широкое использование разговорных и сленговых слов и выражений, что приближает письменные сообщения к разговорному языку. Используются также междометия и звукоподражательные слова с целью сделать сообщения более выразительными и эмоционально окрашенными. Морфология и синтаксис английского языка в интернет-общении во многом близки разговорному языку. Для разговорного языка свойственны упрощения грамматических структур, использование простых времен, неполные предложения и простые предложения. Все это достаточно часто наблюдается и в интернет-общении. Графические элементы оформления сообщений в сетевом общении становятся все более важным компонентом, который несет в себе не только эмоциональную нагрузку, но и информационную. Этот элемент английского языка проявляется исключительно при общении с использованием современных средств общения на основе интернета, но постепенно может проникать в другие сферы коммуникации, где возможна передача информации на основе графических символов.

1. Zappavigna M. Discourse of Twitter and Social Media: How We Use Language to Create Affiliation on the Web. – New York: Continuum, 2012. – 240 p. 2. Бабенкова Е. А. Текстовое пространство инаугурационной речи в аспекте междискурсивного взаимодействия (на материале английского языка) // Теоретические и прикладные аспекты изучения речевой деятельности. – 2011. – №6. – С. 35–40. 3. Вахрамова Е.Н., Кузнецова Н.В. К вопросу о лингвистических перспективах неологизмов социальных сетей // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. 2009. No 6. С. 270-275. 4. Виноградова Т.Ю. Специфика общения в интернете / Т.Ю. Виноградова // Русская и сопоставительная филология : лингвокультурологический аспект. – Казань, 2009. – С. 64 5. Виноградова Т.Ю. Специфика общения в интернете / Т.Ю. Виноградова // Русская и сопоставительная филология : лингвокультурологический аспект. – Казань, 2009. – С. 63 — 67. 6. Волохонского В.Л., Зайцевой Ю.Е., Соколова М.М. - Личность и межличностное взаимодействие в сети Internet: Сборник статей / Под ред. - СПб.: СПбГУ, 2007. - 196 с. 7. Загоруйко И. Н. Интернет-дискурс в современном коммуникационном пространстве // Вестник Костромского государственного университета. – 2012. – №3. – С. 56–60. 8. Коммуникация // Социологическая Энциклопедия. - М., 2003. - С.463. 9. Коноплицкий С. Интернет как предмет социологического анализа // Социология: теория, методы, маркетинг. - 2005. №3. - С.186-193. 10. Крылова М. Н. Язык современного интернет-общения (на материале интеллектуального контента социальной сети «ВКонтакте») // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. – 2019. – №1. – С. 128–137. 11. Маслова В.А. Современные направления в лингвистике. /В.А. Маслова // М.: Академия, 2008 12. Морослин П.В. Язык Интернета как объект лингвистических исследований // Вестн. Рос. Университета дружбы народов. Сер.: Лингвистика. – 2009. – № 3. – С. 10 – 17. 13. Мисуно Е.А. Перевод с английского языка на русский язык: учеб. пособие / Е.А.Мисуно, И. В. Шаблыгина. – Минск:Аверсэв, 2009. – 134 с. 14. Обухова О. В. Тематическая дистрибуция неологизмов в современном английском языке // Молодой учёный. 2011.No1. С. 143-148. 15. Одинцова М.С., Антонова Н.В. Особенности идентичности людей, активно общающихся в сети Интернет // Журнал практического психолога. – 2010. – №4. – С.37 – 58. 16. Павлов М.А. Своеобразие жанра интернет-комментария в социальных сетях // Наука и образование: новое время. 2017. №2. С. 101–108. 17. Прокофьева А. В. Развитие дискурса интернет-пространства на современном этапе и особенности его языковой организации // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Лингвистика. – 2017. – №5. – С. 85–96. 18. Шендельс Е.И. Грамматическая метафора // Филологические науки. – 1972. – № 3. – С. 48 –57. 19. Щурина Ю. В. Жанровое своеобразие социальной сети Instagram // Жанры речи. – 2016. – №1. – С. 156 – 168. 20. Эйдман, И. В. Прорыв в будущее: социология интернет-революции / Игорь Эйдман. - М.: О.Г.И., 2007. - 380 с.