На сегодняшний день проблема «профессиональных деформаций» становится предметом особого внимания в менеджменте, в психологии труда, психологии управления, а также в медицине.
Актуальность темы дипломной работы обусловлена возможным негативным влиянием профессиональной деформации личности на эффективность труда, отрицательном воздействием на общие и частные социальные процессы.
В целях рационального использования человеческих ресурсов, исследование должно охватывать массовые профессии, имеющие высокую социальную значимость. К их числу следует отнести профессию медицинской сестры, которая определяется как социальная профессия и, кроме всего прочего, является психологически мало изученной.
На основании теоретического анализа было выработано представление, согласно которому профессиональная деформация личности представляет собой психологический симптомокомплекс, сформировавшийся под влиянием социально-психологических условий профессиональной деятельности, проявляющийся наиболее активно при взаимодействии медицинских сестер с другими людьми.
У нас вы можете заказать дипломную работу по банкротству. Преподаватели и аспиранты выполнят качественную дипломную работу для вас.
.
Цель дипломной работы заключается в том, чтобы разработать программу профилактики профессиональной деформации медицинских сестер.
Исходя из цели исследования, были поставлены следующие задачи:
1. С помощью анализа психологической литературы изучить проблему профессиональной деформации, особенности и средства профилактики профессионального выгорания у медицинских работников.
2. Изучить уровень выраженности и структуру профессионального выгорания медицинских работников.
3. Разработать и апробировать программу профилактики профессиональной деформации медицинских работников.
4. Проверить эффективность программы профилактики профессиональной деформации медицинских сестер.
На сегодняшний день феномен эмоционального выгорания был разносторонне исследован отечественными и зарубежными учеными, такими как: В. В. Бойко , Г Фрейденбергом, К. Маслач , Н. С. Пряжников , Е. Г. Ожогова, Водопьянова Н.Е. , Зеер Э.Ф., Молокоедов А.В., Шафранова А.С. и др.),
В.В. Бойко выделяет профессиональную деформацию как один из факторов, обуславливающих «эмоциональное сгорание», наличие психологически трудного контингента, с которым имеет дело профессионал в сфере общения. Методика В.В. Бойко позволяет дать оценку фазе эмоционального выгорания, а также определить выраженность тех или иных симптомов в конкретной фазе.
Синдром эмоционального выгорания (от англ. burnout syndrome) был впервые введен в психологию в 1974 г. американским психиатром Гербертом Фрейденбергером .
К. Маслач включила в определение эмоционального выгорания еще и физический компонент.
Пряжников Н.С. считал, что профессиональные деструкции часто определяют как негативные изменения личности, связанные с монотонным выполнением одной и той же работы в течение длительного времени и приводящие к таким последствиям, как снижение производительности труда, ухудшение взаимоотношений с коллегами и руководством, усложнение социальных контактов, проблемы в личной жизни.
Синдрому эмоционального выгорания подвержены все неврологи независимо от стажа
на фоне редукции уровня профессионализма и удовлетворенности жизнью
Синдрому эмоционального выгорания подвержены все неврологи независимо от стажа
на фоне редукции уровня профессионализма и удовлетворенности жизнью
Синдрому эмоционального выгорания подвержены все неврологи независимо от стажа
на фоне редукции уровня профессионализма и удовлетворенности жизнью
Скороходов А.П. считал, что синдрому эмоционального выгорания подвержены все медицинские работники, независимо от их профессионального стажа на фоне редукции уровня профессионализма и удовлетворенности жизнью.
Обобщая статьи по профессиональной деформации зарубежных и отечественных исследователей, О.Б. Полякова дает определение: профессиональной деформации как «деструктивные изменения личности (изменение психической структуры, качеств личности под влиянием выполнения профессиональных обязанностей), возникающие при многолетнем выполнении одной и той же профессиональной деятельности, которые негативно сказываются на продуктивности труда и взаимодействии с другими участниками этого процесса и порождают профессионально нежелательные качества, изменяющие профессиональное поведение человека» .
Объектом исследования в дипломной работе является профессиональная деятельность медицинских сестер.
Предмет – младший обслуживающий персонал с медицинским образованием.
Гипотеза: предполагается, что программа, направленная на снижение уровня профессионального стресса медицинских работников, позволит предупредить их профессиональное выгорание.
В рамках дипломной работы были использованы следующие методы:
теоретический анализ литературы по проблеме исследования;
наблюдение;
психодиагностические методы;
математико-статистическая обработка эмпирических данных.
В качестве конкретной методики исследования была использована «Методика исследования уровня эмоционального выгорания», разработанная В. В. Бойко.
Выборка: 15 медицинских сестер психиатрического, хирургического и терапевтического отделений.
Теоретическая значимость исследования определяется тем, что проблема профессионального выгорания изучена применительно к медицинским работникам, особенности, работы которых порождают специфические изменения эмоциональной, профессиональной и коммуникативной сфер.
Практическую значимость исследования составляет проведение эмпирического исследования для определения результатов внедрения программы профилактики профессионального выгорания медицинских работников.
Структура работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников, приложений.
75 страниц
85% уникальность
2023 год
5 просмотров
