Современная социальная ситуация в стране и мире не простая, вопрос воспитания подрастающего поколения рассматривается учеными психологами несколько лет и является одной из приоритетных задач. Рассматривая задачи воспитания ребенка важно обратить внимание на то, как это происходит, как реализуется эта важная функция во взаимодействии родитель – ребенок.
Вопросы личностного развития подростков рассматривают ученые: Абраменкова В.В., Ананьев Б.Г.
На нашем сервисе написание курсовой работы на заказ в Омске отличается особым качеством.
., Божович Л.И., Выготский Л.С., Ефимова С.П. и другие.
Среди ученых, изучающих проблемы семейного воспитания и взаимодействия детей и родителей можно выделить авторов: Антонян Ю.М., Давыдов В.В., Карабанова О.А. и другие.
В России за родителями закрепляется на Федеральном уровне преимущественное право на воспитание детей: «воспитание – деятельность направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества, государства…», также сказано, что родители обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка исходя из формулировки данных статей, можно сделать вывод, что эти требования, которые ставятся перед родителями, способствуют изучению психолого-педагогического консультирования семьи .
Наша тема: «Психолого-педагогическое консультирование семьи по вопросам воспитания подростков» становится актуальной, потому что, процесс воспитания подростка, для родителя, особенно в критический период развития ребенка, является очень сложным. Множество конфликтов, негативных реакций, отрицательное поведение формирующейся личности, иногда приводит к печальным последствиям. Обращение к психологам именно по взаимоотношениям с подростком превышает число вопросов по другим темам. Запросы от взрослых разного характера, и вопросы первой влюбленности, неразделенных чувств, взаимоотношения конфликтного характера, наркомании, и даже порой и феномен самоубийства.
Все чаще встречаются обращения за психологической помощью и самих подростков, и для любого психолога важно учитывать разность между консультированием взрослого человека и консультации с подростком.
В наше время существует вседоступность информации, которая есть везде в интернете, телевизоре, рекламных стендах и так далее, но сложность в том, что не всегда информация является научной и ценной для родителей, и тем более, для подрастающего и формирующегося подростка. Очень часто взрослые сталкиваются с разными вопросами воспитания подростков. Возникает ситуация, когда родителям сложно повлиять и правильно найти подход в воспитании ребенка. Следовательно, понятно, что очень важна психолого-педагогическая работа консультантов с родителями, которая будет соответствовать их потребности и будет помощью в налаживании иногда сложных взаимоотношений в семье.
Цель исследования данной работы состоит в том, чтобы теоретически и практически изучить психолого-педагогическое консультирование семей, воспитывающих подростков. Выявить особенности психологического консультирования семей в данном направлении.
Задачи исследования:
1. Теоретически обосновать проблемы семейного воспитания подростков
2. Проанализировать принципы, особенности, подходы
3. Изучить лучшие психолого-педагогические практики
Методы исследования теоретические и эмпирические
Гипотеза нашего исследования: предполагается, что психолого-педагогическое консультирование родителей и подростков помогает в решении проблем в воспитании.
Объектом исследования являются подростково - родительские отношения.
Предметом исследования является консультирование родителей;
Структура работы: Введение, две главы, заключение, библиография
35 страниц
75% уникальность
2022 год
7 просмотров
