Социальные функции физической культуры и спорта. Ценности физической культуры»

Актуальность исследуемой темы заключается в том, что физическая культура и спорт являются не только эффективным средством физического развития человека, укрепления и охраны его здоровья, сферой общения и проявления социальной активности людей, разумной формой организации и проведения их досуга, но бесспорно влияют и на другие стороны человеческой жизни: авторитет и положение в обществе, трудовую деятельность, на структуру нравственно-интеллектуальных характеристик, эстетических идеалов и ценностных ориентаций. Физкультура и спорт предоставляют каждому члену общества широчайшие возможности для развития, утверждения и выражения собственного «я», для сопереживания и сопричастия спортивному действию как процессу творчества, заставляют радоваться победе, огорчаться поражением, отражая всю гамму человеческих эмоций, и вызывают чувство гордости за беспредельность потенциальных возможностей человека. Цель работы – изучить социальные функции физической культуры и спорта, а также рассмотреть основные ценности физической культуры. Для достижения поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи: 1) раскрыть социальные функции физической культуры и спорта; 2) определить основные ценности физической культуры. Методы исследования – анализ, синтез, обобщение. Структура работы включает в себя введение, два параграфа, заключение, список использованных источников. .

---

Нужно выполнить решение практической работы ? С этим вам могут помочь специалисты Work5.

---

Физическая культура представляет собой общественное явление, тесно связанное с экономикой, культурой, общественно-политическим строем, состоянием здравоохранения, воспитанием людей. Физическая культура и спорт являются компонентом здорового образа жизни. Занятия физической культурой способствуют развитию физических, психических и коммуникативных свойств, а также эстетических представлений человека. Занятия физическими упражнениями должны реализовываться с учетом индивидуальных особенностей организма индивида, его возрастной категории, а также социальных условий и особенностей окружающей среды. Популярность физической культуры является неотъемлемым явлением здоровья нации. Поэтому, современные внедрения элементов спорта в физическую подготовку детей и подростков кажутся не случайными. Воспитание адекватного отношения к физической культуре, ее эстетике, желания совершенствоваться физически и тренировать волю и характер - достаточные аргументы для привлечения в спорт молодого поколения. Таким образом, цель работы достигнута, поставленные задачи выполнены.

. Алексеев С.В. Физическая культура и спорт в Российской Федерации: новые вызовы современности: Монография / С.В. Алексеев, Р.Г. Гостев, Ю.Ф. Курамшин. - М.: Теор. и практ. физ. культ., 2018. - 780 c. 2. Бароненко В.А. Здоровье и физическая культура студента: Учебное пособие / В.А. Бароненко, Л. А. Рапопорт. - М.: Альфа-М, 2019. - 352 c. 3. Бишаева А.А. Физическая культура: Учебник для учреждений нач. и сред. проф. образования / А.А. Бишаева. - М.: ИЦ Академия, 2019. - 304 c. 4. Виленский М.Я. Физическая культура и здоровый образ жизни студента (для бакалавров) / М.Я. Виленский, А.Г. Горшков. - М.: КноРус, 2018. - 256 c. 5. Дианов Д.В. Физическая культура. Педагогические основы ценностного отношения к здоровью / Д.В. Дианов, Е.А. Радугина, Е Степанян. - М.: КноРус, 2020. - 184 c.