СССР в годы перестройки 1985-1991гг.

11 марта 1985 года Политбюро ЦК КПСС единогласно проголосовало за нового лидера партии и страны Михаила Горбачева. Именно его характер впоследствии был связан с изменениями, начавшимися в советской системе, охватившими все сферы жизни общества. Перестройка - преобразования, происходившие в СССР с середины 80-х до 1991 года под лозунгом преодоления устаревших форм общественной организации и способов работы. Наиболее важными направлениями перестройки были демократизация всех аспектов жизни советского общества, включая расширение гласности и радикальные экономические реформы. Во внешней политике это создание всеобъемлющей системы международной безопасности, безъядерного, ненасильственного мира. С середины 80-х, особенно с начала 90-х гг. Серьезные изменения стали происходить не только в России, но и в СССР в целом. Эти изменения коснулись всех сторон социально-экономической и особенно политической жизни советского общества. Они развивались очень быстро, носили противоречивый характер и имели серьезные последствия для России и всех республик, входивших в состав Советского Союза.

---

Никто не хочет тратить время на написание реферата. Гораздо проще купить реферат по политике. Переходите по ссылке, заказывайте реферат и не тратьте свое время.

---

События отразились и на ходе мировой политической истории. Особый интерес представляет тема перестройки и распада СССР. Потому что сейчас трудно найти человека, чье состояние существенно не изменится в связи с реформами М.С. Горбачев: Перестройка повлияла на жизнь поколений. Чтобы понять процессы, происходящие в настоящее время в современных постсоветских государствах – Беларуси, России и Украине, нам необходимо углубиться в процессы событий, происходивших на рубеже коренного перелома истории в 80-х и 90-х годах. Несмотря на то, что эта тема уже рассматривалась многими исследователями, она по-прежнему актуальна, так как до сих пор нет единого мнения относительно характеристики горбачевских реформ и происходящих в СССР процессов. Хронологические рамки работы — с 1985 по 1991 год, то есть с апрельского Пленума до распада СССР. Географически работа охватывает всю территорию Советского Союза. Цель работы - рассмотреть процесс перестройки в СССР. Задачи данной работы: - проанализировать причины и цели перестройки; - проследить динамику процесса перестройки; - рассмотреть итоги перестройки. Объектом данной курсовой работы является экономическая и политическая история России и сопредельных государств. Предмет – процесс эволюции политических и экономических отношений в 1985 – 1991 гг. Структура работы введение, 3 главы, заключение и список литературы

В период «перестройки» (1985-1991 гг.) в советском обществе был окончательно уничтожен советский коммунистический режим. Общество стало открытым для внешнего мира. На волне демократизации в СССР сформировался многопартийный политический плюрализм, стало зарождаться гражданское общество, реализовывался принцип разделения властей. В то же время реформаторы, находящиеся у власти, изначально не предусматривали расширения и углубления реформ. Но "перестройка", начавшаяся "сверху", была подхвачена и развита "снизу". Это в какой-то степени обеспечило сохранение и расширение политического курса на реформы, который принял полуразрушенный характер Во время перестройки (примерно после 1989 года) произошло политическое противостояние между силами, отстаивающими путь социалистического развития, и политическими партиями, и движениями, связывающими будущее страны с организацией жизни на капиталистических принципах. Вопрос о видении будущего Советского Союза, резкое обострение отношений между федерацией и республикой, подъем государственной власти и управления. К началу 1990-х годов перестройка обострила кризисы во всех слоях общества, ликвидировала власть КПСС и разрушила Советский Союз. Существуют разные взгляды на правовые аспекты распада СССР. Существует точка зрения, что СССР формально все еще существует, поскольку его демонтаж был осуществлен с нарушением правовых норм и вопреки общественному мнению, выраженному на референдуме. Эта точка зрения неоднократно подвергалась сомнению сторонниками точки зрения о бессмысленности требования соблюдения формальных правил от такого значительного геополитического сдвига. Советские противники в холодной войне восприняли распад СССР как свою собственную победу. В связи с этим в Соединенных Штатах, например, "русские", проигравшие войну, по-прежнему являются ядерными державами, защищающими национальные интересы, вмешивающимися во внешнеполитические дебаты и т.д. Горбачев одним из первых в партийном руководстве Советского Союза осознал необходимость глобальных изменений в жизни страны, способы их осуществления и способы взаимодействия с Советским Союзом. У него было довольно смутное представление о том, как преобразить гигантского неуклюжего великана по имени. Многие из его начинаний были обречены. Вслед за политическим крахом Советской империи начался распад единого экономического пространства некогда единой страны. 25 апреля 2005 года Президент Российской Федерации Владимир Путин заявил в послании Конгрессу Российской Федерации: "Это стало настоящей драмой для российского народа. Десятки миллионов сограждан и соотечественниц оказались за пределами России. Эпидемия распада распространилась и на саму Россию. При подготовке к написанию этой работы целью было изучить процесс перестройки в Советском Союзе. Эта цель была достигнута, так как в процессе написания работы были учтены и изучены все задачи.

Александрова И. Н. СССР в период перестройки (1985- 1991) : учебное пособие для студентов всех форм обучения, изучающих базовую дисциплину ФГОС "История" : учебное издание / И. Н. Александрова, А. А. Слезин ; Министерство образования Ставропольского края, Филиал государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Ставропольский государственный педагогический институт" в г. Ессентуки. - Пятигорск : РИА-КМВ, 2020. - 75 с. 2. Ануфриева Е. В. История второй половины ХХ – начала XXI вв. [Текст] : учебное пособие /, В. Г. Бобровников, И. Н. Наумов ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Волгоградский государственный технический университет. - Волгоград : ВолгГТУ, 2018. - 90, [2] с 3. Волобуев О. В. Россия и мир с древнейших времен до конца ХХ века : Программа для образоват. учреждений. 10-11 классы. - 2-е изд., стер. - М. : Дрофа, 2005 (Домодедово : ДПК Роспатента). - 77 с. 4. Гайдар Е., Государство и эволюция / Егор Гайдар. - М. : Евразия, 1995. - 206,[1] с. 5. Шагдарова Б. Б. История отечественной журналистики (вторая половина XX - начало XXI в.) : учебное пособие : для обучающихся по направлению подготовки 42.03.02 Журналистика / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова ; [составитель: Б. Б. Шагдарова]. - Улан-Удэ : Издательство Бурятского госуниверситета, 2020. - 77, [1] с. 6. Умбрашко К. Б. Решение "трудных вопросов" историко-культурного стандарта как механизм модернизации содержания предмета в рамках реализации Концепции нового УМК по отечественной истории [Текст] : учебное пособие / К. Б. Умбрашко, И. В. Олейников, Е. А. Соловьева, Н. Г. Федина ; Министерство образования Новосибирской области, Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Новосибирской области "Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования", Кафедра истории, обществознания и экономики. - Новосибирск : Изд-во НИПКиПРО, 2018. - 155 с. 7. Умбрашко К. Б. «Трудные вопросы» истории России второй половины XX века : учебно-методическое пособие / [К. Б. Умбрашко, И. В. Олейников, Е. А. Соловьева] ; Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Новосибирской области "Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования", Кафедра истории, обществознания и экономики ; ред. А. В. Запорожченко. - Новосибирск : Издательство НИПКиПРО, 2019. - 135 с. 8. Филимончик С. Н. История России Новейшего времени (1939 – начало 2000-х годов) : учебно-методическое пособие по курсу "История России XX века" / С. Н. Филимончик ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Петрозаводский государственный университет", Институт истории, политических и социальных наук. - Петрозаводск : Издательство ПетрГУ, 2019. - 78 с. 9. Черняев А. С. Союз можно было сохранить : белая книга : документы и факты о политике М. С. Горбачева по реформированию и сохранению многонационального государства / [сост. А. С. Черняев и др.]. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Москва : АСТ : Горбачев-Фонд, 2007. - 525, [1] с. 10. Шаповалов С. Н. История России XX – начала XXI в. [Текст] : учебно-методическое пособие / С. Н. Шаповалов. - Краснодар : ХОРС, 2018. - 207, [1] c