Образование СССР и его развитие. Причины и последствия распада СССР в 1991 году

Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что примерно 30 лет назад прекратило свое существование мощное государство, обладающее значительным экономическим и демографическим потенциалом, всеми современными системами вооружения, авторитетом на международной арене, членством в Совете Безопасности ООН и прочее. Цена вопроса — распада СССР — оказалась чудовищной. Советник Президента РФ Валерий Фадеев отмечает: «В войнах на территории бывшего Советского Союза погибло от 300 до 600 тысяч людей. Избыточная смертность в России в 1990-е гг. и в начале 2000-х оценивается почти в четыре миллиона человек.

---

Многие хотят знать: какова цена курсовой работы по банковскому делу? Воспользовавшись нашим калькулятором, вы сможете узнать цену вашей курсовой работы. Мы также подарим вам скидку 1000 рублей на первый заказ!

---

Это цена распада Советского Союза и приобретения нового строя, в частности, и в первую очередь — политических прав и свобод». Проблема изучения распада СССР представляет собой значительный интерес, так как, с одной стороны, данное событие предопределило весь дальнейший ход российской истории, а с другой - сам процесс исследования фактически развивался параллельно с формированием новой политической системы в России. Тем не менее, в настоящее время отечественная историография распада СССР находится под влиянием западных теоретических установок, выработанных учеными, изучавшими Советский Союз еще в период его существования. Эти установки были предметом анализа некоторых исследований в нашей стране. В целом ученым удалось выявить и охарактеризовать довольно широкий спектр теоретических концепций по вопросу причин распада СССР, рассмотреть современные направления развития историографии по указанной проблеме. Цель работы – проследить развитие СССР от момента образования до распада страны. Задачи работы: 1. Изучить особенности появления и развития СССР. 2. Изучить причины и последствия распада СССР. Объект исследования: СССР. Предмет исследования: развитие СССР. Теоретическая база: труды специалистов в области истории и политологии, издания периодической печати, а также тематические ресурсы сети Интернет. В качестве основы для написания работы использованы научные статьи в периодических изданиях, например, статья «Создание СССР: причины образования и последствия» авторства С.Г. Абрамовой, А.А. Кузнецова, Н.В. Филиной. Задействована статья С.В. Волкова об актуальных исторических вопросах, использована статья Р.Г. Пихои, в которой автор пытается осмыслить причины распада СССР. Используется статья В.В. Согрина об уроках Перестройки, в которой автор описывает, что вынесло общество из данного процесса. Факт распада СССР и поиски ответа на вопрос о причинах этого события заставили многих специалистов искать новые объяснительные модели. Одним из результатов этих поисков стало появление нового взгляда на историю СССР. Практическое значение работы: представленный в работе материал может быть использован в качестве базы для подготовки к тематическим семинарам и коллоквиумам. Методы исследования: метод теоретического анализа, метод классификации и структуризации. Структура работы обусловлена целью и задачами, она включает в себя: введение, основную часть из двух глав, заключение и список использованной в процессе написания работы литературы

В ходе написания работы удалось достичь поставленных во введении цели и задач. Определено, что советское государство со временем стало причисляться к тоталитарным, а окончание Второй мировой войны и новый виток противостояния СССР с Западом привели к завершению оформления концепции тоталитаризма. В соответствии с ней мир делится на две части - свободный или открытый Запад и закрытый, тоталитарный коммунистический мир во главе с СССР. «Тоталитаристы» стремились в своих работах найти четкие критерии отличий тоталитарного общества от западного (открытого или либерального). Сделать это, как оказалось, было непросто, и ученые смогли найти стойкие и явные различия лишь в политической сфере. Сводились они к тому, что в тоталитарном обществе существует особая форма власти, основанная на подавлении личности силовыми и пропагандистскими средствами, стремлении власти установить полный контроль над жизнью людей и т.п. Эта теория признавала ошибочность советского опыта по отношению к западному образцу, наличие политических изъянов в его основах, ведущих к принципиальной нереформируемости. Такая логика предполагает, что советское руководство в любом случае не смогло бы реформировать систему, а значит, от нее пришлось бы отказаться. Определено, что ко времени распада СССР данная точка зрения на Западе утратила былую привлекательность, но это не помешало ей стать весьма популярной в России. С самого начала 1990-х годов в нашей стране начали издаваться многочисленные работы по теме распада Советского Союза, в которых в той или иной мере отражено влияние данного подхода. Несколько позже пришло общее понимание того, что тоталитарный подход загоняет исследователя в узкие рамки заданных теоретических установок, что препятствует движению к объективности. Отражено, что сложная система управления могла работать в условиях сильной власти. Ослабление ее, а тем более — гибель империи предполагала то, что на ее развалинах возникнет заведомо более примитивная форма территориально-политической организации Представления об СССР как о тюрьме народов, сегодня во многом изжитые, также не были редкостью. Утверждалось, что советский тоталитаризм пытался превратить всех граждан страны в «однородную массу без роду, без племени, без исторической памяти, без веры». Искусственным образом насаждался новый этнос - советский народ, что в итоге и привело к краху. Некоторые исследователи выражали свое мнение довольно тенденциозно: общество - монстр, созданное в Советском Союзе партийно-государственной бюрократией, клявшееся в своей верности народу, пропитанное сталинским тоталитаризмом, должно было проснуться к новой жизни и совершить антитоталитарный демократический переворот. Выявлено, что в советской системе виделся особый тоталитаризм советского типа «сталинский казарменный псевдосоциализм», который начал разрушаться сразу после смерти своего создателя. А процесс существования советского общества с этого момента и до начала 1990-х годов был непрерывным разрушением тоталитаризма. Установлено, что исследователи связывали советские реформы с «запоздалым типом модернизации России», признавали существование правильной дороги модернизации и «деформации модернизационного процесса» в России, в результате которой была построена особая форма власти - «директивная демократия». То есть демократия не настоящая, не западная. Именно эта деформация и привела в итоге к краху. Советский период представал «экспериментом», проводимым ради преодоления отставания в развитии от западных стран.

1. Абрамов С. Г., Кузнецова А. А., Филина Н. В. Создание СССР: причины образования и последствия // Молодой ученый. - 2019. - №14. - С. 130-131. 2. Барсенков, А.С., Вдовин, А.И. История России. 1917-2009. М.: Аспект Пресс, 2018. - 846 с. 3. Волков С. В. Актуальные исторические вопросы // История. - 2013. -№ 8. - С. 26-34. 4. Пихоя Р.Г. Почему распался Советский Союз? // Трагедия великой державы: национальный вопрос и распад Советского Союза. М.: Соц-полит. мысль, 2005. - С. 404-423. 5. Согрин В.В. Перестройка: итоги и уроки // Общественные науки и современность. 1992. - № 1. - С. 133-147. 6. Федоров В. П. Актуальные уроки: против односторонних уступок : аналитическая записка // Европейская аналитика. 2017. - С. 15-24. 7. Федоров Д.И., Черноусов В.И. Образование СССР и его значение // Символ науки. - 2018. - № 41. - С. 18-22. 8. Кризис идеологии дружбы народов – [Электронный ресурс]- Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/krizis-ideologii-druzhby-narodov-kak-prichina-raspada-sssr (дата обращения: 26.12. 2021) 9. Образование СССР – [Электронный ресурс]- Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/obrazovanie-sssr (дата обращения: 26.12. 2021) 10. Образование СССР – [Электронный ресурс]- Режим доступа: https://www.sovtime.ru/history/obrazovanie-sssr (дата обращения: 26.12. 2021) 11. Причины распада СССР – [Электронный ресурс]- Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/pochemu-prichiny-raspada-sssr-sleduet-iskat-do-formirovaniya-sssr-statya-pervaya (дата обращения: 26.12. 2021)