Аддиктивные механизмы работоголизма и синдрома выгорания профессионала, психопрофилактика и психокоррекция расстройства

Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что в современном мире такое понятие как карьеризм встречается очень часто. Ведь практически любой работник хочет добиться успеха в своей карьере, занимать управляющую должность. Для этого человек вкладывает все свои знания, умения, силы, практически все свободное время, постоянно посещает тренинги, курсы по повышению квалификации, по переподготовке и так далее, часто берет сверхурочную работу и старается выполнить свою работу лучше всех и раньше всех. И почти всегда такое усердие в работе вызывает усталость, утомление, стрессы, нервное состояние, раздражительность, неудовлетворенность работой.

---

Если нужно срочно заказать контрольную работу в москве в Краснодаре , воспользуйтесь сервисом Work5.

---

Все это признаки профессионального выгорания [9, c.5]. Цель работы – изучить аддиктивные механизмы работоголизма и синдрома выгорания профессионала. Задачи работы: 1. Определить понятие работоголизма. 2. Изучить особенности синдрома выгорания профессионала . 3. Изучить особенности психокоррекции работоголизма. 4. Отразить особенности психопрофилактики профессионального выгорания. Объект исследования: работоголизм. Предмет исследования: синдром профессионального выгорания. Степень изученности темы высока в силу ее актуальности. Вопрос исследовался Г.В. Старшенбаумом [9], Т.Н. Бажан [3], Ж.А. Жунисбековой [3], У.К. Киякбаевой [3], Р.А. Керимбековой [3], В. В. Бойко [4] и пр. Методы исследования: метод теоретического анализа, классификации и структуризации. Структура работы: введение, основная часть, заключение и список литературы.

В ходе написания работы были достигнуты поставленные во введении цель и задачи. Трудоголизм или работоголизм — это нехимическая зависимость Ему присущи все признаки аддикции (зависимости): 1. Доминирование потребности в работе над всеми остальными. Человек полностью сосредотачивается на трудовой деятельности, он все ресурсы «складывает в одну корзину» — в работу. Говорить и думать он может только о ней, потому что ни в голове, ни в сердце у него ничего больше нет. 2. Бегство от реальности. С помощью безостановочного труда человек компенсирует внутренние дефекты и пытается спрятаться от окружающей действительности, которая его не устраивает. 3. Рост толерантности. Сначала человек работает по 8-10 часов, но ещё старается выполнять семейные функции, поддерживать дружеские отношения. Затем развивается классическая физическая зависимость, как с алкоголем, — он полностью погружается в работу, и его уже невозможно заставить отдыхать, не получается переключить на что-то другое. Люди жертвуют личной жизнью, семьёй, здоровьем в пользу карьеры. У них возникает ложное ощущение: «Ещё немного потерплю, поднапрягусь, достигну необыкновенного уровня, а потом уже расслаблюсь и позабочусь обо всём остальном». На практике же работы будет становиться всё больше, а отдохнуть не получится. Со временем единственное, что делает трудоголик — работает. Во время отдыха он нервничает. Поэтому обычно отказывается от отпусков и выходных, любит деловые командировки, когда можно уехать подальше от семьи и спокойно трудиться. Во всех остальных сферах он перестаёт развиваться.

1. МКБ-11 (Международная классификация болезней 11 пересмотра) 2. Баканов А.С., Зеленова М.Е. Когнитивно-стилевые детерминанты успешности профессиональной деятельности // Социальная психология и общество. – 2015. –№ 2. – С. 61-75. 3. Бажан Т.Н., Жунисбекова Ж.А., Киякбаева У.К., Керимбекова Р.А., Керимбеков М.А. Краткий аналитический обзор психологических концепций синдрома профессионального эмоционального выгорания //Международный студенческий научный вестник. – 2017. – № 6. – С. 38-41. 4. Бойко В. В. Синдром эмоционального выгорания в профессиональном общении. – Санкт-Петербург : Сударыня, 2018. – 122 с. 5. Водопьянова Н. Е. Синдром выгорания : диагностика и профилактика / Н. Е. Водопьянова, Е. С. Старченкова. – Санкт-Петербург : Питер, 2017. – 258 с. 6. Долгова В.И., Гольева Г.Ю. Эмоциональная устойчивость личности: монография. - М.: Издательство «Перо», 2017. - 173 с. 7. Мишкина Е. А. Профилактика синдрома эмоционального выгорания в профессиональной деятельности сотрудников предприятия // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 10. – С. 96–100. 8. Китаев - Смык Л. А. Выгорание персонала. Выгорание личности. Выгорание души // Вопросы психологии экстремальных ситуаций. – 2017. – № 4. – С. 25-29. 9. Старшенбаум, Г.В. Аддиктология: учебное пособие/ Г.В. Старшенбаум. Стандарт третьего поколения. – СПБ.: Питер, 2017. – 320 с. 10. Форманюк Т.В. Синдром «эмоционального сгорания» как показатель профессиональной дезадаптации учителя. Вопросы психологии. – 2015. – №6. – С. 99-103. 11. Чернисс, К. Профессиональное выгорание: беспокойство за работников и боссов растет / К. Чернис. – М., 2017. – 44с. 12. Цой, Л.Н. Организационный конфликтменеджмент: 111 вопросов, 111 ответов/ Л.Н. Цой. - М.: Книжный мир, 2017. – 66 с. 13. Cherniss C. Long-term consequences of burnout : An exploratory study // Journal of Organizational Behavior. – 1992. – № 13. – P. 1–11. 14. Cox Т., Griffits А. (ed.) The Burnout Companion to Study and Practice. A Critical Analysis, L., 2018. – 220 p. 15. Edelwich Е., Brodsky A. Stages of Disillusionment in the Helping Professions. N. Y., 1980. – 500 p. 16. Maslach C. A. Multidimentional Theory of Burnout //Theories of Organizational Stress, Oxford, 1994. – 200 р. 17. Perlman B. Burnout: Summary and future research / B. Perlman, E. Hartman // Human Relations. – 1982. – № 35. – P. 283–305.