Актуальность темы исследования. Сегодня в мире население множества стран становится поликультурным: религиозные и этнокультурные группы, которые исповедуют разные (иногда противоположные) определенные культурные установки, этические и морально-нравственные ценности сосуществуют, постоянно взаимодействуют не только в переселенческих странах (Канада, США, Австралия), но и в таких достаточно традиционных национальных государствах, как Германия, Франция, Великобритания. В целом, это означает, что так называемая «проблема поликультурности», которую можно широко определить как свойственное современному поликультурному обществу существенное усложнение процесса определения общего блага из-за потенциальной разнонаправленности и множественности культурных установок разных групп населения, стала сегодня особенно актуальной и для стран Европы.
Рассматриваемая проблема поликультурности в итоге бросает достаточно серьезный вызов современному национальному государству. В свою очередь, сохранение национального государства – привычной политической «скорлупы» – для западных обществ сегодня продолжает быть значимым. Именно от государства, вопреки достаточно популярным в конце прошлого столетия концепциям «размывания» суверенитета государства, современное западное (в том числе и поликультурное) общество продолжает ждать выполнения таких важнейших функций, как поддержание безопасности и общественного порядка, организация общества для достижения различных благ, обеспечение территориальной целостности и стабильности. Именно потому в настоящее время национальное государство можно назвать основным субъектом современной мировой политической системы. Оно организует, направляет и координирует совместную активную деятельность, отношения людей. Государство – это политический институт, продолжающий быть особенно необходимым для нормального функционирования и поступательного развития западного общества.
Решение рассматриваемой проблемы поликультурности (обеспечение определенного общественного согласия непосредственно по поводу определения общего блага, а также политической интеграции поликультурного общества на основании данного согласия) требует особых различных политических механизмов.
Поможем написать диссертацию на заказ в Томске Просто заполните форму на сайте Work5.
. Хотелось бы отметить, что история западных стран знает три основных подхода к решению этой проблемы, каждый из которых подразумевает под собой применение специфических механизмов решения: политика сегрегации, ассимиляционный подход, мультикультурализм.
В последние десятилетия в западных странах популярностью пользовался именно мультикультурный подход. Политика мультикультурализма впервые была применена в Канаде, Австралии и Новой Зеландии. Из различных переселенческих стран мультикультурный дискурс постепенно перешел в Европу.
В целом, в отличие от указанных государств, где мультикультурализм и в настоящее время позволяет достаточно эффективно решать проблему поликультурности, в современных западноевропейских консолидированных демократиях политика, которая имеет то же название, кажется, не принесла такого же эффекта. Здесь перспектива активного и гармоничного развития поликультурных западноевропейских обществ постепенно становится более сомнительной и неясной. Это особенно касается ключевых европейских государств: Германии, Великобритании, Франции. Здесь рассматриваемая проблема стоит в настоящее время достаточно остро.
Почему так произошло, а также есть ли будущее у политики мультикультурализма в современных западноевропейских странах – вопросы, по которым сегодня в политической науке еще нет единого мнения. В данных вопросах предстоит разобраться в данном исследовании.
Данные вопросы имеют огромное значение для существования и поступательного развития, как западноевропейских государств, так и для стран постсоветского пространства, в том числе и для России. Здесь межэтнические, межкультурные, межрелигиозные отношения имеют значимый и острый характер. Россия, как и европейские государства не является определенным переселенческим государством. Именно опыт западноевропейских государств может быть полезен для России, вступившей на путь активный модернизации и уже столкнувшейся с рядом проблем.
Степень разработанности темы. Данная тема является недостаточно изученной. В настоящее время разработкой различных аспектов темы занимаются такие ученые и исследователи, как Гасымова Н.В., Гладков П.А., Стенищева А.А., Черняк А.В. и другие.
Так, Гасымова Н.В. в своей статье «Мультикультурализм и толерантность как глобальный диалог в современном мире» раскрывает сущность и теорию мультикультурализма, дает анализ мультикультурального общества.
В свою очередь, Гладков П.А. в статье «Политика мультикультурализма в Великобритании» рассматривает вопрос, почему политика мультикультурализма несколько раз терпела крах в Великобритании, и были ли пути решения сложившейся ситуации. Данная проблема, описанная в статье, актуальна и на сегодняшний день, если смотреть на опыт зарубежных стран.
Стенищева А.А. в статье «Влияние мультикультурализма на образование» рассматривает мультикультурное образование, которое, в свою очередь, основано на равенстве социальной справедливости. Автор рассматривает вопросы социокультурной, языковой и психологической адаптации иноэтничных детей, сопровождения детей-мигрантов в многокультурной образовательной среде.
Черняк А.В. в своей статье «Политика мультикультурализма в Европе – опыт для России» анализирует предпосылки и перспективы внедрения политики мультикультурализма в российский контекст.
Объектом исследования являются отношения, связанные с реализацией политики мультикультурализма в европейских странах.
Предметом исследования являются методы и инструменты политики мультикультурализма в Великобритании и Франции.
Целью курсовой работы является анализ политики мультикультурализма в странах ЕС на примере Франции и Великобритании.
Задачи курсовой работы:
определить понятие и сущность политики мультикультурализма;
рассмотреть возникновение и развитие идеи мультикультурализма;
выделить особенности политики мультикультурализма во Франции;
рассмотреть интеркультурализм во Франции как новую стратегию включения мигрантов в европейскую нацию;
выделить основные направления мультикультурной политики в Великобритании;
проанализировать современное состояние и проблемы политики мультикультурализма в Великобритании;
рассмотреть критику политики мультикультурализма в ЕС;
изучить политику мультикультурализма в Европе как опыт для России.
Гипотеза исследования: в настоящее время основным препятствием к применению мультикультурного подхода в Великобритании и Франции для решения проблемы поликультурности является искажение, которое изначально претерпела модель мультикультурализма.
Методы исследования: обобщение, классификация, анализ, синтез.
Структура исследования: содержание, введение, основная часть, заключение и список литературы.
46 страниц
75% уникальность
2021 год
34 просмотров
