Основания возникновения, изменения и прекращения родительских правоотношений.

Актуальность темы работы. Актуальность тематики работы обусловлена как теоретическими, так и практическими причинами. Забота о семье, материнстве и детстве, а также традиционных семейных ценностях имеет в РФ конституционное значение. Острота проблемы продемонстрирована правоприменительной практикой, свидетельствующей о растущей тенденции к злоупотреблениям родительскими правами, невыполнению родительских обязанностей, росту числа детей, которые лишены родительского внимания. Практическая актуальность избранной темы исследования также подчеркивается необходимостью соблюдения нашей страной требований Конвенции ООН «О правах ребенка», Конвенции «О защите прав и основных свобод», в части, регламентирующей родительские права и обязанности.

---

Ваша кандидатская диссертация на заказ в Челябинске будет исполнена качественно на Work5.

---

. Помимо этого, теоретическая актуальность работы обуславливается исследовательской важностью рассмотрения родительских правоотношений в контексте гражданских правоотношений. Объектом дипломной работы являются родительские правоотношения в контексте их возникновения, изменения и прекращения. Предметом исследования выступают правовые нормы, содержащиеся в семейном, гражданском законодательстве и других нормативно-правовых актах, которые регулируют отношения, возникающие в процессе реализации прав и обязанностей родителей. Цель данного исследования заключена в комплексном анализе нормативно-правовой регламентации прав и обязанностей родителей в современной России, выявление практических проблем их реализации и разработке предложений по совершенствованию законодательства в исследуемой сфере. Помимо этого, главной целью работы является анализ правовых основ возникновения, изменения и прекращения родительских правоотношений. Для достижения главной цели работы необходимо решить следующие задачи: -рассмотреть эволюцию законодательства о правах и обязанностях родителей по воспитанию детей; -дать понятие и установить значение прав и обязанностей родителей; -обозначить критерии надлежащего осуществления прав родителей по воспитанию детей; -провести классификацию прав и обязанностей родителей по воспитанию детей; -проанализировать обязанности родителей по защите имущественных и неимущественных прав и интересов ребенка; -установить правовые последствия неисполнения и ненадлежащего исполнения родительских обязанностей; -выявить проблемы осуществления родительских прав лицами, проживающими отдельно от ребенка; -рассмотреть правовые особенности лишения родительских прав; -рассмотреть правовые особенности установления происхождения детей, отцовства и материнства; -проанализировать родительские правоотношения в контексте гражданских правоотношений. Методологическую основу исследования составили такие общенаучные методы как: анализ, синтез, индукция, дедукция, формально-логический метод, социологический метод. Среди частно-научных методов использовались: сравнительно-правовой, историко-правовой метод, анализ законодательства. Эмпирическую основу исследования составили материалы судебной практики по делам, касающимся реализации родительских прав и обязанностей, учебная и научная литература по данной тематике. Нормативную основу исследования составляет: Конституция РФ, Гражданский Кодекс РФ, Семейный Кодекс РФ, а также ряд других нормативно-правовых актов Российской Федерации. Теоретической основой научной работы послужили труды таких отечественных ученых как: Амелин Р.В., Бевзюк Е.А., Волков Ю.В. Аболонин В.О. Борисов А.Н., Игнатов С.Л., Ушаков А.А. Зубарева О.Г. Ильина О. Ю. Илюхин А.В., Архипов С.В. Казанцева А.Е., Титаренко Е.П. Каверн И.В. Калинкина М.Ю. Король И. Г. Косевич Н.Р. Косова О.Ю. Левченко Е.В. Маркосян А.В. Муратова С.А. Нечаева А.М. Ожегов С.И. Постыляков С.П. Сердюк Л.В., Одинцова Л.З. Ситкова О.Ю. Тарасенкова А.Н. Тарусина Н.Н. Толстая Е.В. Юрина А.В. Также, большой вклад в науку семейного права при исследовании вопросов осуществления родителями их прав и обязанностей внесли такие авторы как: М.В. Антокольская, Ю.Ф. Беспалов, С.А. Иванова, A.M. Нечаева, Н.М. Савельева, И.А. Павлова, А.И. Пергамент, Л.М. Пчелинцева, А.Е. Косенко, В.Н. Леженин, К.В. Тихонина, Ю.С. Соколовская, Е.А. Фомина и многие другие. Структурно дипломная работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка используемой литературы.

Законодательство об обязанностях и правах родителей имеет большую историю, прошедшую путь от полнейшего бесправия детей вплоть до существенного расширения объема их правомочий. Под правами родителей понимается совокупность прав, которые принадлежат им как субъектам в родительских правоотношениях. Одной из их особенностей является то, что они собой представляют неразрывную связь обязанностей и прав. Осуществляя собственные права, родители тем самым, исполняют свои обязанности, а исполняя обязанности, – осуществляют права. Согласно ст. 61 СК.РФ, у родителей имеются равные права и равные обязанности по отношению к своим детям. Согласно законодательству, родители имеют преимущественное право перед иными лицами на воспитание собственных детей. Права и обязанности, которыми наделены родители, возможно классифицировать на: имущественного характера (обязанности и права по материальному содержанию детей), неимущественного характера (права на воспитание, образование детей, на защиту прав, интересов детей, защиту родительских прав, право родителей давать ребенку имя, фамилию, отчество, право менять фамилию и имя ребенка до достижения им четырнадцати лет и т. п.). Основополагающим принципом при осуществлении родительских прав признается их осуществление в соответствии с интересами ребенка. При разногласиях в вопросах воспитания они вправе за их разрешением обратиться в органы опеки и попечительства либо в суд. Рассматривая дела, которые связаны с ненадлежащим выполнением или невыполнением родительских обязанностей, судебные инстанции, часто оперируют термином «уклонения родителей от исполнения своих обязанностей». Суды при этом опираются на то, что уклонение родителей от исполнения своей обязанности по воспитанию детей выражаться может в отсутствии заботы о физическом и нравственном развитии, подготовке к трудовой деятельности, обучении ребенка. Сюда можно также отнести случаи уклонения от выплаты алиментов на ребенка, неосуществления воспитания или заботы о нем, отказа от проживания с ребенком без уважительной причины и прочие подобные действия. Следует отметить, что к уклонению от исполнения родительских обязанностей нельзя отнести случаи неосуществления воспитания детей по причине стечения жизненных обстоятельств, наличия инвалидности (заболевания). Таким образом, ненадлежащее выполнение и невыполнение родительских обязанностей возможно определить как поведение родителей, выражающееся в уклонении от исполнения обязанностей по воспитанию, обучению и содержанию детей, а равно в отсутствии заботы о всестороннем развитии последних. Судебные органы, в качестве органов российского государства, своей деятельностью также осуществляют государственную политику в сфере защиты семьи, отцовства, детства и материнства. В связи с этим невозможно не обратить внимания и не поддержать тенденцию правоприменения, на которую ориентирует Верховный Суд РФ. Это необходимость во всесторонней оценки тех ситуации, которые связаны с возникновением и существованием семейно-правового конфликта и нарушением прав детей, процессуального реагирования на ненадлежащее исполнение обязанностей со стороны органов профилактики посредством вынесения частных определений. В пределах системы профилактики правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних государство требует от ряда общественных и государственных структур индивидуальной работы с некоторыми категориями несовершеннолетних лиц и с семьями, в социально опасном положении, предложив соответствующие способы и формы такой деятельности. Относительно правовой природы родительских правоотношений стоит отметить следующее. Родительские правоотношения, также, как и гражданские, по своему характеру подразделяются на имущественные и личные неимущественные. Помимо этого, также возможно выделить родительские права и родительские обязанности, только в случае родительских правоотношений они предстают как неразрывно связанный правовой комплекс. В отличии от других видов гражданских правоотношений, родительские правоотношения возникают, изменяются и прекращаются не в зависимости от волевого соглашения сторон, а в связи с наступлением конкретных правовых фактов – рождения детей, достижения ими возраста совершеннолетия, прохождения процедуры гражданско-правовой эмансипации, лишения или ограничения родительских прав, смерти родителя или ребенка. Также, субъекты родительских правоотношений не предстают как равные и полноправные. Сам правовой характер родительских правоотношений характеризуется тем что родители берут на себя функции по восполнению недостающей дееспособности их несовершеннолетних детей. Дети, в свою очередь, в силу своего возраста и гражданско-правового статуса не могут в полной мере реализовывать свои права и законные интересы. Тем не менее, законодатель учитывает наличие у детей собственных интересов, которые могут расходиться с интересами их родителей и обеспечивает государство функцией защиты прав и интересов несовершеннолетних.

1. Конституция Российской Федерации. (Принята на Всенародном референдуме) // Российская газета. 25.12.1993 г. с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020. 2. Всеобщая декларация прав человека" (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948). 3. Конвенция о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин" (Заключена 18.12.1979) (с изм. от 22.05.1995). 4. Декларация прав ребенка. Принята 20 ноября 1959 г. Резолюцией 1386 (XIV) на 841-м пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН // СПС "КонсультантПлюс". 5. Конвенция о правах ребенка. Одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 г., вступила в силу для СССР 15 сентября 1990 г. // СПС "КонсультантПлюс". 6. Гражданский кодекс Российской Федерации (ГК РФ) от 30 ноября 1994 года N 51-ФЗ. Собрание законодательства РФ. 1994. № 32. 7. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14.11.2002 N 138-ФЗ (ред. от 19.12.2016)// "Российская газета", N 220, 20.11.2002. 8. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 03.07.2016)"Об образовании в Российской Федерации"// "Российская газета", N 303, 31.12.2012. 9. Федеральный закон от 24.06.1999 N 120-ФЗ (ред. от 03.07.2016)"Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних"// "Российская газета", N 121. 30.06.1999. 10. Федеральный закон от 24.07.1998 N 124-ФЗ (ред. от 28.11.2015)"Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"// "Российская газета", N 147, 05.08.1998. 11. Федеральный закон от 24.04.2008 N 49-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона "Об опеке и попечительстве"// "Парламентская газета", N 31-32, 07.05.2008. 12. Федеральный закон от 15.11.1997 N 143-ФЗ (ред. от 24.04.2020) "Об актах гражданского состояния"// Собрание законодательства Российской Федерации №47 от 24 ноября 1997 года. ст. 5340. 13. Федеральный закон от 21 нояб. 2011 г. № 323-ФЗ (в ред. от от 08.12.2020 N 429-ФЗ,.) «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» // «Собрание законодательства Российской Федерации №48 от 28 ноября 2011 года. ст. 6724. 14. Постановление Правительства РФ от 24.05.2014 N 481 "О деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и об устройстве в них детей, оставшихся без попечения родителей" // "Собрание законодательства РФ", 02.06.2014. N 22. 15. Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (утв. распоряжением Правительства РФ от 29 мая 2015 г. N 996-р) // СЗ РФ. 2015. N 23. Ст. 3357 16. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 мая 1998 г. N 10. Письмо Министерства образования и науки РФ от 15 ноября 2013 г. N НТ-1139/08 "Об организации получения образования в семейной форме" // Вестник образования. 2014. С.54-67. 17. Постановление Европейского суда от 1 августа 2013 г. по делу "Дмитрий Рябов против России" (п. 48 Постановления) // СПС "КонсультантПлюс". 18. Постановление Президиума Забайкальского краевого суда от 15.09.2016 N 44Г-60/2016//СПС КонсультантПлюс. 19. Решение Головинского районного суда г. Москвы от 22 июня 2015 г. по делу N 33- 37468/2015, Апелляционное определение от 12 октября 2015 г. по делу N 33-37468/2015 // СПС "КонсультантПлюс". 20. Определение Верховного Суда РФ от 12 ноября 1998 г. N 43-Вп98-16. // СПС "КонсультантПлюс". 21. Определение Московского областного суда от 16 февраля 2012 г. по делу N 33-1484/2012 // СПС "КонсультантПлюс". 22. Определение Верховного Суда РФ от 8 апреля 2014 г. N 45-КГ13-22. 23. Определение Верховного Суда РФ от 23 сентября 2014 г. N 25-КГ14-3 // СПС "КонсультантПлюс." 24. Апелляционное определение Московского городского суда от 22 июля 2015 г. по делу N 33-26092/2015 // СПС "КонсультантПлюс". 25. Апелляционное определение Московского городского суда от 10 декабря 2014 г. по делу N 33-46887/14 // СПС "КонсультантПлюс". 26. Апелляционное определение Краснодарского краевого суда от 20.10.2016 N 33 28127/2016//СПС Консультант Плюс. 27. Комментарий к Кодексу Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ (постатейный) // СПС "КонсультантПлюс". 2014. С.104. 28. Обзор практики разрешения судами споров, связанных с воспитанием детей (утв. Президиумом Верховного Суда РФ 20 июля 2011 г.) // СПС "КонсультантПлюс". 29. Дело Labassee v. France № 65941/11, Mennesson v. France 65192/11 (постановления от 26 июня 2014 г.) // Бюллетень Европейского Суда по правам человека. № 10-2014. С. 14—16. 30. Ульянова М.В. Установление происхождения детей: правовые аспекты // Актуальные проблемы российского права. 2017. №5 (78). С.112. 31. Антокольская М.Б. Семейное право: учебное пособие. Перекресток. Москва. 2016. 259 с. 32. Аболонин В.О. К вопросу о морали, нравственности и воспитательной роли суда в гражданском процессе // Арбитражный и гражданский процесс. 2011. N4. С.2-16. 33. Абрамов. А.В. Спор о лишении родительских прав // Помощник адвоката: электрон. журн. 2016. С.2-15. 34. Алборов С.В. К некоторым вопросам обеспечения интересов ребенка при применении технологии суррогатного материнства // Семейное и жилищное право. 2016. № 5. С. 4-7. 35. Бабаева. В.К. учебник Теория Государства, и права для бакалавров. Издательство Юрайт. Москва. 2015. 430 с. 36. Бондов С.Н. Брачный договор: учебное пособие для вузов / фонд содействия правоохранительным органам. Юнити - Дана. Москва. 2015. 365 с. 37. Борисов А.Н., Игнатов С.Л., Ушаков А.А. Комментарий к главе 3 части первой Гражданского кодекса РФ "Граждане (физические лица)" (постатейный) // СПС КонсультантПлюс. 2013. 654 с. 38. Боннер А.Т. Искусственное оплодотворение: достижения и просчеты современной медицины и человеческие драмы // Закон. 2015. № 8. С. 164—183. 39. Борисова Т.Е. Суррогатное материнство в Российской Федерации: проблемы теории и практики: монография. М.: Проспект. 2012. 144 с. 40. Бурдо Е.П., Корчемкина К.А. Некоторые проблемы установления происхождения детей по законодательству Российской Федерации // Марийский юридический вестник. 2017. №1 (20). C.110. 41. Волкова Т.В. О некоторых аспектах понятия родительских прав / Молодой ученый. 2015. № 3 (83). С. 630-633. 42. Гландин С.В. О статусе эмбриона человека в свете права на уважение личной и семейной жизни в европейском и российском праве // Закон. 2014. № 4. С. 136—141. 43. Дедов Д.И. Начало жизни от Эванса до Паррило // Российский ежегодник Европейской конвенции по правам человека (Russian year book of the European convention on human rights) / М. В. Агальцова, А. Ю. Бушев, М. Р. Воскобитова [и др.]. М.: Статут, 2016. Вып. 2: «Автономное толкование» Конвенции и «судейский активизм». С. 130. 44. Зубарева О.Г. К вопросу о методологии исследования семейных правоотношений // Семейное и жилищное право. 2015. N 4. С.7-9. 45. Илюхин А.В. Условия и порядок объявления несовершеннолетних полностью дееспособными (эмансипации) // Журнал российского права. 2013. N 7. С. 82-89. 46. Ильина О.Ю. Интересы ребенка в семейном праве Российской Федерации. Статут. Москва. 2016. 365 с. 47. Казанцева А.Е., Титаренко Е.П. Права несовершеннолетних родителей // Семейное и жилищное право. 2016. N 4. С.11-14. 48. Каверн И.В. Образование в семейной форме // Советник в сфере образования. 2014. N 1. С. 45-50. 49. Калинкина М.Ю. Беспризорность и правонарушения несовершеннолетних: обзор научных исследований // Вопросы ювенальной юстиции. 2011. N 2. С.2-13. 50. Косова О Ю. Семейное и наследственное право России: учебное пособие. Статут. М. 2016. 254 с. 51. Лазарев В.В. Теория государства и права: учебник для бакалавров / В.В. Лазарев, С.В. Липень. – 4-е изд., перераб. и доп. Москва. Юрайт. 2017. 254 с. 52. Маркосян А.В. Еще раз о договоре об осуществлении опеки или попечительства в отношении несовершеннолетнего подопечного // Вопросы ювенальной юстиции. 2013. N 4. С. 10-13. 53. Михеева Л.Ю. Развитие Российского семейного законодательства требует концептуальной основы // Кодификация российского частного права 2015 / под ред. П. В. Крашенинникова. М.: Статут, 2015. С-56. 54. Муратова С.А. Семейное право: учебник. Статут. Москва. 2016. 253 с. Нечаева А.М. Семейно-правовой статус опекуна (попечителя) над несовершеннолетними// Законы России: опыт, анализ, практика. 2013. N 4. С. 25-31. 55. Основы права: учебник для неюридических вузов и факультетов / Рук.: В.Б. Исаков; под общ. ред.: В.Б. Исаков. НОРМА, ИНФРА-М. Москва. 2015. С.275. 56. Оленина Т.Ю. Правовые аспекты структуры системы образования // Юридическое образование и наука. 2015. N 4. С. 25 – 28. 57. Образование: закон и гражданин / С.В. Барабанова, А.В. Богданова, З.П. Дащинская и др.; под ред. А.Н. Козырина. М.: Редакция "Российской газеты". 2015. Вып. 17.С.50-62. 58.Осокина Г.Л. Установление происхождения детей (некоторые спорные аспекты). Вестник Томского государственного университета. Право. 2017. № 26. С.130. 59. Рассолов М.М. Теория государства и права: учебник. ЮНИТИ-ДАНА. Москва. 2013. С.75. 60. Семейное право / Под ред. П.В. Алексия, И.В. Петрова. 3-е изд. ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право. Москва. 2012. 253 с. 61. Смолина Л.А. Воздействие права на личные отношения супругов // Семья и право (к 10-летию принятия семейного кодекса Российской Федерации). 2015. С.116-126. 62. Сердюк Л.В., Одинцова Л.З. Вопросы квалификации вовлечения несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий (ст. 151 УК РФ) // Вопросы ювенальной юстиции. 2014. N 1. С.22-26. 63. Ситкова О.Ю. Применение оперативных мер при осуществлении защиты прав несовершеннолетних // Семейное и жилищное право. 2014. N 5. С. 17-19. 64. Тарусина Н.Н. Семейное право: очерки из классики и модерна: Монография. Ярославль: ЯрГУ. 2010. 435 с. 65. Тарасенкова А.Н. Ваш ребенок и его права: закон и мораль. Библиотечка "Российской газеты". Вып. 15. 2012. 120 с. 66. Толстая Е.В. О правовых гарантиях защиты жизни ребенка до рождения в российском законодательстве // Российская юстиция. 2011. N 4. С.40-65. 67. Постыляков С.П. Правовой статус педагогических, руководящих и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность // Публично-правовые исследования: электрон. журн. 2015. N 3. С. 156 – 182. 68. Чашкова С.Ю. Свобода формирования условий договора о суррогатном материнстве как нетипичной договорной конструкции // Законы России: опыт, анализ, практика. 2016. № 2. С. 58-64. 69. Чеснокова Ю.В. Правовое регулирование родительских прав в Российской Федерации // БГЖ. 2017. №3 (20). С.23. 70. Шахова Е.С. Проблемы правового регулирование родительских правоотношений: сравнительно-правовой аспект семейного законодательства России, Украины и Белоруссии //Известия юго-западного государственного университета. 2016. № 6 (69). С. 221-231. 71. Юрина А.В. Субъекты защиты прав ребенка в Российской Федерации // Современное право. 2016. N 6. С. 73 – 77.