Анализ литературы позволяет прийти к заключению, что подростковый возраст – время активной организации мировоззрения, формирования самосознания, самооценки, «Я» – концепции; стремления проявить свои возможности, занять собственную социальную позицию. Это позволяет подростку самоутвердиться и оказывает интенсивное влияние на развитие личности.
В подростковом возрасте происходит становление социальных установок и нравственных ценностей, совершенствование способностей и личностных качеств.
Семья – мощное средство формирования личности. Наука и бытие доказали, что все невзгоды личности объясняются ошибками семейного воспитания. Главные из которых – отсутствие любви и неумение хвалить и поддерживать своих детей. Всегда необходимо помнить, самое важное для ребёнка в любом возрасте, чтобы его любили и принимали таким, какой он есть.
Многодетная семья, занимающая в современном мире особое положение среди других общественных категорий, имеет большой социально-воспитательный потенциал.
Осознанное выполнение родительской роли, выражающейся в качественном воспитании, определяет состояние психологического здоровья личности подрастающего поколения, института семьи и общества в целом.
В подростковом возрасте очень важно личное общение. Доверие, любовь, понимание, уважение должны присутствовать в отношениях подростков с родителями.
Считается, что многодетная семья лучше исполняет свою функцию подготовки детей к трудностям взрослой жизни. Такие дети, не капризны, самостоятельны, в них больше сердечного тепла и заботы о других, эгоцентризма. В большой семье легче реализовать в сознании и поведении подростка человечность, ответственность, уважение.
Анализ специфики воспитания подростков в многодетной семье показал, существование положительных и отрицательных факторов, влияющих на социализацию. С одной стороны, многодетные семьи сталкиваются с множеством проблем (ограниченная жилищная площадь, недостаток финансовых средств, загруженность родителей на работе и в быту).
С другой стороны, в многодетной семье в наличии необходимый фактор взросления подростка – межвозрастное и близковозрастное общение, которое проявляется в развитии высокого уровня коммуникабельности, самостоятельности, трудолюбия, эмпатии.
Одна из сложностей в многодетных семьях – существенное увеличение физической и психической нагрузки на родителей. В органах социальной защиты населения основное внимание уделяется материальному положению семей, отсутствует комплексный подход. Необходимо развивать различные формы семейного общения – женские, отцовские, семейные клубы, организации и сообщества многодетных родителей, курсы по обучению «многодетному родительству», оказывать психологическую помощь многодетной семье, психолого-педагогическую помощь подросткам.
В результате проведенного анализа литературных источников составлены рекомендации для родителей многодетных семей по воспитанию подростков.
В любой семье самым важным остается духовное воспитание детей.
Многие родители считают главным своим долгом и обязанностью накормить, одеть, обуть, а остальное само придет. Другие – направляют все усилия, чтобы дать ребенку образование, развить его таланты и способности.
Верующие православные родители всегда заботились, чтобы их дети ближних своих – «как самого себя».
Воспитание – это долгий, иногда однообразный процесс. Если использовать метафору ребенок – дерево, то для того, чтобы вырастить сильное дерево – нужны постоянные, неизменные условия и регулярные действия: его нужно ежедневно поливать, подкармливать, иногда подстригать. Также и с воспитанием ребенка: каждодневный терпеливый, кропотливый труд, правильные реакции родителей на поступки подростка шаг за шагом приближают его взросление. Итак, используя метафору, можно сказать: чтобы маленькое деревце стало здоровым и крепким, тому, кто решил его взрастить, необходимо каждый день в день терпеливо и осознанно выполнять свою работу. Тогда через какое-то время сможете безмятежно отдохнуть в его тени.
40 страниц
87% уникальность
2020 год
182 просмотров
