Разработка проекта модели костюма женского нарядного

Представленный курсовой проект посвящен теме разработки модели костюма женского нарядного. Актуальность темы обусловлена тем, что современное швейное производство сталкивается с конкуренцией и борьбой за привлечение клиента. Постоянная смена модных тенденций в силуэтах, тканях, изменяющаяся экономическая ситуация усложняют задачу удовлетворения потребителя рынка одежды. Возникает необходимость: • расширения и обновления ассортимента изделий; • повышение качества производимой одежды; • снижение себестоимости ее изготовления. Все эти задачи способны решить только квалифицированные и творчески развитые модельеры-конструкторы, которые должны уметь легко ориентироваться в мировом информационном поле и вовремя улавливать тенденции современной моды, а также профессионально владеть методами конструирования. Все эти навыки задействованы при работе над проектом. Объект исследования проекта – женская одежда. Конструирование женской одежды – это одно из самых емких направлений конструирования и моделирования одежды. Так исторически сложилось, что основными последовательницами модных тенденций являются женщины, поэтому женский гардероб является самым частым объектом моделирования и конструирования. Предметом рассмотрения в проекте является костюм женский нарядный.

---

Лучшее решение это - купить курсовую работу по архитектуре в Work5. Доверьте написание курсовой работы профессиональным авторам!

---

. Женский костюм – это система согласованных между собой частей одежды: верхней и нижней. Верхнюю часть может представлять блуза, топ, жакет, а нижнюю: брюки или юбка. Нарядный костюм с юбкой подразумевает длинную или миди юбку в сочетании с красивым верхом. Такие комплекты могут быть из атласа, кружева, шифона и других материалов, подходящих для вечерних туалетов. Нарядный костюм не предназначен для повседневной носки, одевается на торжественные мероприятия, должен украшать женщину, подчеркивать достоинства ее фигуры, скрывать недостатки, создавать настроение праздника. Цель и задачи исследования в проекте: 1. Разработка конструкции элементов костюма женского нарядного; 2. Формирование комплекта документации для внедрения швейного изделия в производство. Приемы исследования в курсовом проекте – это методы моделирования, изменения выкройки основы изделия, которые определяются в зависимости от задумки конструктора. В ходе работы были получены новые знания и навыки:  изучены методы конструирования одежды, выявлены их особенности;  освоены приемы по применению различных тканей и материалов;  рассмотрено применение элементов исторического костюма при моделировании и конструировании женской одежды. Курсовой проект состоит из введения, пяти глав, заключения и приложения. Первая глава посвящена разработке технического задания на изделие. Во второй главе составлено техническое предложение на основе анализа текущих и перспективных направлений в моде. В третьей главе показана работа над эскизным проект костюма, создано несколько эскизов моделей, выбрана наиболее соответствующая техническому заданию. Четвертая глава содержит выбор пакета материалов проектируемого костюма, разработку базовой и модельной конструкции изделия, определение технологии изготовления костюма. Пятая глава посвящена разработке чертежей элементов костюма, комплекта лекал, подготовке изделия к промышленному внедрению. В приложении размещены чертежи, схемы, эскизы. Работа над курсовым проектом позволяет научиться применять на практике знания в области конструирования и моделирования одежды, понять, как и какими методами можно достичь создания модели задуманного вида, при этом обеспечивая качественную посадку на фигуре.

Предметом рассмотрения курсового проекта являлась женская одежда. Задачей на проектирование, являлось проектирование изделия – костюм женский нарядный. Курсовой проект, как и любой другой проект промышленного изделия, был разделен на следующие этапы: 1. Техническое задание ТЗ; 2. Техническое предложение ПТ; 3. Эскизный проект ЭП; 4. Технический проект ТП; 5. Разработка рабочей документации РД. Все этапы выполнялись в соответствии с рекомендациями ЕСКД По результатам курсового проекта были получены лекала женского нарядного костюма с юбкой-годе и топом на конкретную фигуру. Измерения реальной фигуры были полученных опытным путем, снятием мерок с учётом расположения основных антропометрических точек. Затем был проведен сравнительный анализ размерных характеристик типовой и реальной фигуры, который показал значительное расхождение в мерках груди у реальной фигуры по сравнению с типовой фигурой. Такое опытное построение важно для того, чтобы почувствовать все нюансы конструирования и влияние индивидуальности в крое на посадку платья по фигуре. Были выбраны материалы для изготовления изделия, изучены свойства шелка, его основные параметры: плотность переплетение и другие. Работа позволила проявить весь полученный в процессе изучения курса материал. Показать навыки работы с информационными источниками. Научиться выявлять сильные и слабые стороны различных методов конструирования, определять какой метод лучше применять при проектировании индивидуального изделия. Курсовой проект позволяет проявить творческую составляющую, одновременно усвоив последовательность и важность всех этапов построения и моделирования изделия. Развивать навыки моделирования и конструирования одежды необходимо с основ построения выкроек и лекал, разработок новых фасонов, включая в этот процесс творческую, индивидуальную, художественную составляющую. Такое движение от умения к мастерству позволит модельеру-конструктору создавать конкурентные, продаваемые изделия. Проанализировав работу, представленную в проекте можно отметить новизну разрабатываемой модели юбки, в которой старая идея юбки-годе приобрела новое виденье, новую необычную длину и превратила костюм в настоящий праздничный наряд. Разработанная модель отвечает требованиям технического задания и может рекомендоваться для дальнейшего пошива на типовые фигуры.

1. Стасенко-Закревская, М.Г., Закревский, В.М Полный курс кройки и шитья, Конструирование, моделирование, технология – Ростов – на – Дону: Феникс, 2016. – 240с. 2. Джозеф-Амстронг, Х., Энциклопедия конструирования и модной одежды — М.: Эдипресс-конлига — 409 с. 3. Бузов, Б.А., Румянцева, Г.П. Материалы для одежды . — М.: Академия, 2012. — 160 с. 4. Савостицкий, Н.А., Амирова, Э.К. Материаловедение швейного производства — М.: Академия, 2013. — 272 с. 5. Кочесова, Л.В., Конструирование женской одежды — М.: Академия, 2012. — 304 с. 6. Коломейко, Г. Идеально сидящие юбки. Шьем на любую фигуру. – М.: Феникс, 2015. – 80 с. 7. Сафина, Л.А., Тухбатуллина, Л.М. Проектирование костюма – М.: Инфра-М, 2017. – 240с. 8. ГОСТ 17521 – 72. Типовые фигуры. Размерные признаки для проектирования одежды [Текст]. – М.: Изд – во стандартов, 1992. – 40 с. 9. Единая методика конструирования одежды СЭВ (ЕМКО СЭВ). Т.1. Теоретические основы – М., 1988. – 120с. 10. Куренова, С.В., Савельева Н.Ю. Конструирование одежды – Ростов – на – Дону: Феникс, 2004. – 479с. 11. Мартынова, А.И., Андреева Е.Г. Конструктивное моделирование одежды. – М.: МГАЛП, 2002. – 216с. 12. Матузова, Е.М., Соколова Р.И., Гончарук Н.С. Разработка конструкций женских швейных изделий по моделям. 2 – е изд, испр. И доп. — М.: Легкая и пищевая промышленность, 1983. — 224 с.: ил. 13. Павлова, С.В. Конструирование одежды: Курс лекций/ВСГТУ – Улан – Удэ, 2005. – 42 с. 14. Промышленная технология одежды: Справочник/П. П. Кокеткин, Т Н. Кочегура, В. И. Барышникова и др. – М.: Легпромбытиздат, 1988. – 640 с. 15. Петушкова, Г. И. Проектирование костюма. Учебник для высших учебных заведений. — М.: Академия, 2004. — 416 с 16. Смирнова, Н.И., Конопальцева Н.М. Проектирование конструкций швейных изделий для индивидуального потребителя – М., Форум 2005. – 439с. 17. Сунцова, Т.А. Лёгкая женская одежда. Конструирование и моделирование [Текст]: Учебное пособие. – Ростов н/Д: Издательство «Феникс», 2001. – 320 с. 18. Справочник по конструированию одежды/ В.М. Медведков, Л.П. Боронина, Т.Ф. Дурыгина и др., под ред. П.П. Кокеткина – М, 1982. – 312с. 19. Справочник по подготовке и раскрою материалов при производстве одежды. / Галынкер И.И., Гущина К.Г., Сафронова И.В. и др. – М.: Легкая индустрия, 1980. – 272с. 20. Эксплуатационные свойства материалов для одежды и методы оценки их качества: Справочник/Гущина К.Г., Беляева С.А., Командрикова Е.Я. и др. – М.: Легкая и пищевая промышленность, 1984. – 312с. 21. Труханова, А.Т. Технология женской и детской легкой одежды. М.: Легкая и пищевая промышленность, 1983. — 376 с.: ил. 22. Чернякова, В.И. Методика преподавания курса технология обработки ткани. 5 – 9. Книга для учителя. http://old.prosv.ru/metod/chernyakova/6.html 23. Янчевская Е.А. Конструирование одежды. – М. Академия, 2005. – 385с.