Введение 3
1. Анализ рынка 4
2. Классификация и характеристика видового ассортимента (понятия и т.д.) 5
3. Химический состав 6
4. Коды ОКП 7
5. Качество и безопасность 7
6. Градация качества 9
7. Требования к маркировке 9
8. Условия хранения 10
9. Основные виды (форма) и типы (материал) упаковки 10
10. Формы подтверждения соответствия 11
Заключение 12
Список литературы 13
Читать дальше
В результате проделанной работы решены следующие задачи: проведен анализ рынка; описана классификация и характеристика видового ассортимента (понятия и т.д.); описан химический состав; рассмотрены коды ОКП; выявлено качество и безопасность; описана градация качества; рассмотрены требования к маркировке; изучены условия хранения; описаны основные виды (форма) и типы (материал) упаковки; рассмотрены формы подтверждения соответствия.
Классификация детского питания – это логический процесс разбиения всей совокупности пищевых продуктов на группы разных уровней общности согласно определенным признакам.
В товароведении различают несколько классификаций пищевых продуктов, а именно: учебную, торговую, стандартную, экономико-статистическую и внешнеэкономическую. Наиболее распространенными считаются первые две.
Классификация продуктов питания преследует множество целей, а именно: помочь автоматизировать процесс сбора и обработки сведений о товаре; облегчить исследование потребительских свойств пищевых товаров, формирование системы требований к продуктам питания, учет и планирование их оборота.
Учебная классификация продуктов питания по группам используется в товароведении для исследования потребительских свойств товаров, принципов формирования этих свойств и их сохранения. Согласно выше упомянутой классификации, все продукты питания объединены в 9 групп по признаку общности происхождения, химического состава, технологии производства, назначения и особенностей хранения: зерно-мучные товары; плодо-овощные товары и грибы; сахар, мед, крахмал и кондитерские товары; пищевые жиры; мясные товары; рыбные товары; молочные товары; яйца и яичные товары; вкусовые товары.
Читать дальше
1. Брозовский, Д.И., Основы товароведения/ Д.И.Брозовский, Н.М.Борисенко М.: Экономика, 2011. - 203 с.
2. Дмитриченко М.И. Экспертиза качества и обнаружения фаль-сификации продовольственных товаров. – СПб: Питер, 2013.
3. Дубцов, Г.Г. Товароведение продовольственных товаров: Учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / Г.Г. Дубцов. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 336 c.
4. Земедлина, Е.А. Товароведение и экспертиза товаров: Учебное пособие для средних специальных учебных заведений / Е.А. Земедлина. - М.: ИЦ РИОР, 2013. - 156 c.
5. Калачев, С.Л. Теоретические основы товароведения и экспертизы: Учебник для бакалавров / С.Л. Калачев. - М.: Юрайт, ИД Юрайт, 2013. - 463 c.
6. Куликова, Н.Р. Основы товароведения: Учебное пособие / Н.Р. Куликова, В.П. Новопавловская, Н.С. Носова. - М.: Альфа-М, ИНФРА-М, 2012. - 336 c.
7. Райкова, Е.Ю. Теоретические основы товароведения и экспертизы: Учебник для бакалавров / Е.Ю. Райкова. - М.: Дашков и К, 2013. - 412 c.
8. Тимофеева, В.А. Товароведение продовольственных товаров: Учебник / В.А. Тимофеева. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 494 c.
9. Чижикова, О.Г. Товароведение и экспертиза плодоовощных и вкусовых товаров: Учебное пособие в схемах / О.Г. Чижикова, Е.С. Смертина, Л.А. Коростылева. - Рн/Д: Феникс, ИКЦ МарТ, 2010. - 208 c.
Читать дальше