Доклад — краткий вид какой-либо информации, раскрывающий смысл вопроса и заданной темы. Он подразумевается в первую очередь для того, чтобы студент мог иметь навык в написании с будущими документами, правильно и самостоятельно мог выражать информацию и свою мысль.
Гост — это стандарт, который подразделяет в себе основные предпочтения к докладу.
Определённого ГОСТа на самом деле нет, потому стоит обратиться к преподавателю для подробной информации об этой теме. Но если всё-таки нет определённых критериев для написания докладов, то рекомендуем использовать нижеперечисленные:
ГОСТ 7.32–2001, ГОСТ 2.105–95, ГОСТ Р 7.0.5.-2008
Титульный лист — начальная страничка, которая подразумевает под собой то, о чём пойдёт речь доклада.
А вот один из его примеров:
Обратите внимание: при оформлении начального листа обычно используют шрифт Times New Roman 14, строчными буквами.Оглавление — краткое содержимое доклада и его информация.
Первым делом нужно начать его с:
Вступление очень важно, когда начинаете писать доклад, ведь первичным шагом является, то, что нужно вызвать у аудитории — интерес и заинтересованность. А с помощью введения как раз, можно вовлечь людей и вызвать у них интерес, кратко описав о чём предполагается быть тема текста в докладе.
Далее нужно продолжить тему углублённо, в этом случае поможет:
Здесь уже описывается сама тема и раскрывается её смысл.Ну и конечно нужно как-то грамотно окончить доклад, для этого используем:
Подводятся итоги, даётся общий вывод к выше всему написанному.
Пример оглавления:
Уже ранее упоминалось, что для написания темы стоит применять шрифт “Times New Roman 14”. Теперь разберём саму суть построения текста и его правильность оформления.
Структура текста:
Чего же стоит придерживаться, чтобы правильно оформить текст? Стоит соблюдать несколько правил:
Заметка: рекомендуется выполнять документ в Word, так как там более удобный интерфейс.
При использовании, различных иллюстраций, нужно обязательно их пронумеровывать и давать краткое описание. А расположение картинки лучше, чтобы было по центру.
Он представляется обязательным шагом в работе. Обычно в него входят те сведения, которые использовал человек, когда писал работу.
Важно: в ходе написания литературного списка, требуется перечислить источники кратко!
Итак, разобравшись с тем, что же значит определение “литературный список” в докладе, узнаем, как написать его без ошибок, правильно.
Основное содержание списка:
Примеры: “Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. [Текст–Москва: Госстандарт России, 1993].Иванов, С. А. Византийская культура и агиография: [сборник статей] [Текст-Москва]
Кимелев Ю. А. Философия и наука. От Анаксимандра до Коперника, Ю.А. Кимелев, Н. Л. Полякова. - Юбилейное издание.
- М.: Издательство РУДН, 2009. (Библиотека классического университета).
Возможны несколько вариантов формирования списка:
Важно: если в работе использовалась информация из нормативно-правовых актов, то с них в первую очередь нужно начать список и вписать их первыми.
Бывает очень сложно написать, а самое главное начать сам доклад, поэтому вот несколько советов:
Заметка: если у вас есть ещё пару дней до окончания срока, то лучше отложите вашу работу на некоторое время, а после перечитайте свой доклад. Это поможет увидеть ошибки.
Правильное оформление доклада — как оформить работу без ошибок. Разбор всех ГОСТов с примерами.
Доклад — устная работа, которую студент зачитывает перед одногруппниками и преподавателям. Поэтому можно не заботиться о правильном оформлении титульного листа, библиографического списка и прочих моментов. Но иногда преподаватель просит сдать текстовый вариант доклада — в этом случае без правильного оформления уже не обойтись.
Главное правило — следовать требованиям, которые выдвинул преподаватель. Если преподаватель не озвучил требования, то рекомендуется использовать государственные стандарты.
Правило работает и в отношении научных конференций, иных мероприятий. Если их организаторы предоставили требования к оформлению работ, то их нужно соблюсти. При отсутствии требований руководствуемся государственными стандартами:
На первой странице в указанном порядке сверху вниз необходимо написать:
Пункты с 1 по 7, а также 10 и 11 должны быть выравнены по центру. Пункты 8,9 выравниваются по правому краю. Первая страница не нумеруется!
Оглавление идет на следующей странице после титульного листа. Содержание рекомендуется составлять стандартными инструментами текстового процессора, а не вручную. В оглавлении указываются заголовки всех уровней.
Текст можно печатать любым читаемым шрифтом. Самый популярный вариант — Times New Roman. Можно использовать Arial (стандартный шрифт Google Docs) и Calibri (стандартный шрифт Microsoft Office Word).
Размер шрифта не меньше 12 пт. Но и печатать слишком большие буквы не стоит. Чаще всего останавливаются на 12-14 пт. Межстрочный интервал — полуторный или одинарный. Использование подчеркиваний, жирного шрифта и курсива не рекомендуется.
Важно! Можно подготовить несколько вариантов доклада. Все требования к оформлению касаются только работ, которые нужно будет сдать на проверку. Для собственного использования доклада можно применять любые шрифты, размеры и интервалы.
Текст нельзя писать «стеной», его необходимо делить на связанные абзацы. Необходимо использовать отступы. Перечисления лучше вставлять маркированными или нумерованными списками.
Ссылку на библиографический источник необходимо указывать с помощью квадратных скобок. Внутри скобок указываются номер источника в списке литературы и страница, если это требуется. Пример — [3] или [5, 252].
Каждой таблице необходимо присвоить номер и название в формате «Таблица №. Название». Пример — «Таблица 1. Правила оформления доклада». Подпись указывается сверху таблицы по центру. Шрифт соответствует шрифту обычного текста. Рекомендованный размер — 10-12 пт.
Использование иллюстраций нецелесообразно — их лучше вставить в презентацию, сопровождающую устную часть. Если же это обязательно условие, то каждую иллюстрацию необходимо подписать. Подпись указывается снизу изображения по центру.
Оформление библиографического списка всегда нужно брать из ГОСТ. Периодически его меняют, поэтому перед сдачей доклада его необходимо проверить на соответствие требованиям, прописанным в государственном документе.
Важно! Для удобства студентов на большинстве сайтов, с которых можно открыто брать статьи и книги для написания собственного доклада, существует функция автоматического составления библиографической ссылки.
Если в докладе нет сносок, то источники указываются по алфавиту. Если сноски есть, то источники необходимо указывать в том порядке, в котором на них идет ссылка в тексте.
Первый совет — готовую работу необходимо вычитать на наличие ошибок, неточностей, неправильного оформления.
Второй совет — библиографический список формируется по ходу написания работы. Составлять его в самом начале не рекомендуется.
Третий совет — оглавление всегда создается в конце работы.
Четвертый совет — при любых сомнениях лучше обратиться к преподавателю и уточнить у него непонятные моменты.
Пример титульного листа:
Пример таблицы:
Пример списка литературы:
Доклад и реферат — два популярных формата представления информации, используемых в образовательных и профессиональных кругах. Несмотря на то, что оба типа работ служат для передачи знаний и анализа информации, они различаются по структуре, содержанию и целям. В данной статье будут рассмотрены различия между докладом и рефератом, в том числе их структура, содержание и цели
Доклад и реферат имеют характерные особенности, которые определяют их применение в различных ситуациях. Доклад представляет собой публичное выступление, сопровождаемое текстом, подготовленным на основе исследования, анализа данных или обзора литературы. Его цель — донести до аудитории результаты и выводы, часто с акцентом на практических рекомендациях и конкретных приложениях. Структура доклада включает введение, часть с разделами по теме и заключение, в котором подводятся итоги и предлагаются выводы.
Реферат, с другой стороны, является более академическим и аналитическим документом, предназначенным для изучения конкретной темы. Он чаще всего выполняется в письменной форме, без необходимости публичного выступления. Суть реферата — систематизировать и обобщить существующую информацию по выбранной теме, проанализировать источники и предложить внятное изложение материала. Структура реферата включает введение, обзор литературы, содержание с критическим анализом и заключение с выводами.
Таким образом, доклад и реферат служат разным целям: доклад ориентирован на передачу информации и убеждение аудитории, в то время как реферат направлен на подробное исследование описания знаний по теме. Важно выбирать правильный формат в зависимости от конечных целей и требований аудитории, что позволит донести информацию и достичь поставленных задач.
Структура доклада.
Доклад обычно следует более свободной структуре, адаптированной под конкретную тему и аудиторию. Тем не менее, в большинстве случаев он включает следующие элементы:
Структура реферата.
Реферат обычно более строг в своей структуре, т.к. имеет четко определенную структуру:
Реферат подчеркивает необходимость следования строгим академическим стандартам, что делает его более формализованным.
Содержание доклада.
Доклад, как правило, ориентирован на непосредственное изложение и разъяснение материала. Он может основываться как на собственных исследованиях автора, так и на анализе имеющейся литературы, статей, отчетов и других источников. Доклады часто используются для представления исследовательской работы или проекта и предполагают возможность живого обсуждения и вопросов от аудитории.
Содержание реферата.
Реферат обычно является обзором существующей литературы по определенной теме. Он не требует оригинальных исследований, а скорее анализирует, систематизирует и интерпретирует уже существующие данные. Цель реферата — показать умение автора работать с литературой и доступно излагать материал. Поэтому реферат часто намного глубже и детальнее раскрывает определенную тему в академическом ключе.
Основная цель доклада — донести до аудитории информацию в сжатой и наглядной форме. Доклады часто используются для просвещения, представления результатов исследований или работы по проектам. Они направлены на интерактивное взаимодействие с аудиторией и могут включать элементы дискуссии.
Цель реферата — продемонстрировать глубину понимания темы, умение анализировать и обобщать информацию из различных источников. Реферат является показательным в плане технических и аналитических навыков автора. Часто он используется в образовательных учреждениях как форма оценки знаний студентов по конкретной теме.
В заключение можно сказать, что, несмотря на некоторые общие черты, доклад и реферат различаются по структуре, содержанию и целям. Понимание этих различий важно для правильного выбора формата в зависимости от задачи, будь то образовательная или профессиональная. Доклад больше подходит для краткого и наглядного представления информации с возможностью взаимодействия с аудиторией, тогда как реферат служит для анализа и систематизации знаний по конкретной теме.
Доклад сопровождается визуальными материалами, такими как слайды, графики и диаграммы, что помогает усилить восприятие информации. Это делает его полезным в ситуациях, когда необходимо донести идеи быстро. В рамках образовательного процесса такой формат способствует более активному участию аудитории, так как слушатели могут задавать вопросы и обсуждать представленные данные во время выступления.
Реферат требует обширного и тщательного исследования темы. Он предполагает использование большого количества источников и их критический анализ, что помогает углубить понимание предмета. В реферате важно не только изложить факты, но и их интерпретацию, оценку точек зрения и выводы автора. Это делает реферат полезным для студентов и ученых, стремящихся к глубинному пониманию и развитию научных навыков.
В профессиональной сфере выбор между докладом и рефератом также зависит от конкретных целей и аудитории. Доклад полезен для презентации проектов, отчетов и бизнес-планов, где важна сжатость и ясность подачи. Реферат же становится незаменимым инструментом при подготовке к серьезным исследованиям, написании аналитических обзоров и обосновании долгосрочных решений. Понимание этих аспектов поможет правильно распределить усилия и выбрать формат для достижения поставленных задач.
